數(shù)學(xué)論文作文300字 篇1
暑假期間，媽媽從書(shū)上看到一種數(shù)學(xué)游戲，這種游戲可以幫助我們快速計(jì)算，所以，媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。
游戲規(guī)則是這樣的，要準(zhǔn)備兩副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出來(lái)不要，還要記?。篔、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13， 第一次玩牌時(shí)，需要把整幅牌都加起來(lái)，等算出了正確的得數(shù)后，才能抽牌算。
抽牌算時(shí)，我們互相給對(duì)方抽牌，把抽到的牌放到一邊，防止偷看，然后把剩下的牌加起來(lái)，再用一副牌的總數(shù)減去算出來(lái)的那個(gè)數(shù)，就能算出抽走的那張牌是多少了。
我和媽媽在一起玩兒時(shí)，總是媽媽算得比我快，準(zhǔn)確率也比我高，我就向媽媽獲取經(jīng)驗(yàn)，媽媽說(shuō)：“算牌時(shí)，主要是集中精力，還要掌握住一定的運(yùn)算規(guī)律?！蔽野凑諎寢尩脑捜プ觯@一盤(pán)我果真算得又快又對(duì)了?？磥?lái)，媽媽懂得還真不少呀！
我建議大家也試著玩一玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊挠?jì)算速度，還可以讓我們喜歡上數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇2
今年班里換了一名數(shù)學(xué)老師。她姓崔，是個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的小姑娘，臉上充滿朝氣。她時(shí)常扎著馬尾辮，很漂亮。
我的數(shù)學(xué)老師很幽默。如果有誰(shuí)不聽(tīng)話或者上課走神，她就會(huì)來(lái)一個(gè)形象的比喻。但是如果誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話，數(shù)學(xué)老師也會(huì)和我們一起笑，那是十分爽朗的笑，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
我的數(shù)學(xué)老師不但幽默，而且上課時(shí)講課十分地細(xì)，一旦有人不會(huì)，她就會(huì)悉心地再講、再講、再講……
那大概是一個(gè)月前的一節(jié)數(shù)學(xué)課吧，那是我們學(xué)到了“百分?jǐn)?shù)”。有一道題是這樣的：“甲是乙的五分之四，乙比甲多百分之幾？”。老師開(kāi)始講了?！凹资且业奈宸种?，意思就是把乙分成五份，甲占四份，那么我們就可以把乙假設(shè)成五，把甲假設(shè)成四?！彼舐曊f(shuō)，“接著題中問(wèn)道：‘乙比甲多百分之幾？’。首先要算出乙比甲多一，然后和甲相比就除以甲，最后算出等于百分之二十五?！睌?shù)學(xué)老師話音剛落，就看到高初旭臉上泛起了幾分疑惑。老師一下子就看出了高初旭的心思。她的聲音更大了，連著為高初旭講了六遍。老師看見(jiàn)高初旭臉上露出了微笑，她也會(huì)心地笑了。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得她是世界上最好的數(shù)學(xué)老師，你覺(jué)得呢？
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇3
說(shuō)到數(shù)學(xué)，我可是有很多話想說(shuō)，這是我最差的一科，我認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要很好的思維，和沉穩(wěn)的心態(tài)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我還有一件有趣的事呢。
在上學(xué)時(shí)的某一天，我遇到了一個(gè)大難題，題目是這樣的，一個(gè)大圓柱上面放了兩個(gè)依次變小的圓柱，求它們的表面積，正當(dāng)我還在一個(gè)一個(gè)算它們的表面積再減相關(guān)聯(lián)的部分時(shí)，我的同學(xué)已經(jīng)算完了，我驚呆了，為什么他能算那么快，下課后我去找那個(gè)同學(xué)：“為什么上課那道題你能算那么快?！薄耙?yàn)槟銢](méi)用對(duì)方法，我來(lái)教你吧，你可以只算最大圖形的表面積，再算小圖形的側(cè)面積，相加就可以了，很方便吧?！彼χf(shuō)，我又驚呆了，盡然還有這種妙計(jì)。
所以說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，還有一點(diǎn)很重要，遇到不會(huì)的題一定要及時(shí)問(wèn)，問(wèn)到會(huì)為止，這樣才能提高成績(jī)，也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單。
我再給大家推薦一種方法吧，那就是上課認(rèn)真聽(tīng)，別看這只是學(xué)生一定要完成的，真正能完成很完美的人少之又少。
大家一起加油吧。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇4
今天，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)里一個(gè)有趣的測(cè)試，這是一個(gè)由印第安人發(fā)明的水晶球心理測(cè)試。
我打開(kāi)頁(yè)面，看了看規(guī)則，是這樣的：隨便從10—99之間選一個(gè)數(shù)字，把十位數(shù)和個(gè)位數(shù)相加，再把原數(shù)減去相加的數(shù)，最后記住得出數(shù)字的圖案，點(diǎn)一下水晶球，就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)你記住的圖案了（水晶球旁邊有10——99的數(shù)字，數(shù)字旁有一種圖案）。如：23 2＋3＝5 23——5＝18。
我看好后，就選了78 7＋8＝15 78——15＝63。我又看了看63旁的圖案，便點(diǎn)了點(diǎn)水晶球，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的圖還真的是我記下的圖。我又選了一些數(shù)字，算了算，水晶球都可以準(zhǔn)確的出現(xiàn)我記下的圖案。好神奇??！
我心想：水晶球?yàn)槭裁粗牢矣浵碌膱D案??？
于是，我做了一個(gè)很笨的小實(shí)驗(yàn)：從10——99的數(shù)字都算一遍。結(jié)果發(fā)現(xiàn)得出來(lái)的.數(shù)都是9的倍數(shù)：9。18。27。36。45。54。63。72。我又看了看這些數(shù)字邊的圖案，都是一樣的。我說(shuō)：”哦，所以水晶球會(huì)知道我記下的圖案??！哈哈哈！“
我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)無(wú)處不在。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，善于思考，數(shù)學(xué)的海洋將任我們翱翔！
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇5
如果你錯(cuò)過(guò)了今天，沒(méi)有關(guān)系，你可以抓住明天。如果你沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián)。如果你不懂文明禮儀，那你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟闳狈θ祟?lèi)文明的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每天在學(xué)校里，我們都會(huì)見(jiàn)到許多老師，他們有教語(yǔ)文的，有教數(shù)學(xué)的，還有的教我們英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……有的是我們班的老師，有的不是我們班的老師。不管見(jiàn)到那位老師，我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲：“老師好！”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，包含了我們對(duì)老師的尊重，也表達(dá)了對(duì)老師的`感謝。而老師也滿臉的微笑，向我們點(diǎn)頭致意，他們的心情是多么滿足和幸福啊！
文明禮儀，我們應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起。讓我們共同努力，在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生，在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民，讓文明之花開(kāi)滿世界的每個(gè)角落，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇6
對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年就是吃團(tuán)圓飯，收壓歲紅包，當(dāng)然，也少不了拜訪親友時(shí)的幾句寒暄，也有長(zhǎng)輩對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心，在這時(shí)，文明禮儀就非常重要了。當(dāng)走親訪友時(shí)，見(jiàn)到長(zhǎng)輩應(yīng)有禮貌的打招呼，不能不理不睬;吃年夜飯時(shí)，當(dāng)全體舉杯時(shí)，應(yīng)向長(zhǎng)輩說(shuō)出祝福的話;當(dāng)長(zhǎng)輩給予紅包時(shí)，應(yīng)有禮貌的說(shuō)聲“謝謝”……
前段時(shí)間，爸爸帶著我和媽媽去大姨家拜年，到家門(mén)口時(shí)，大姨帶著十五歲的女兒接我們，我剛想跑過(guò)去拉著堂姐進(jìn)去玩，又一想到放假那天劉老師說(shuō)的“在長(zhǎng)輩面前要有禮貌……”我忍住好玩的心，滿面笑容的向大姨和堂姐拜年，跟大姨談了一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的事，就去和堂姐玩了，看著堂姐為我準(zhǔn)備的糖果、零食，我剛準(zhǔn)備大吃特吃，耳畔又響起劉老師的`諄諄教誨，便放下手中的零食，抱著堂姐說(shuō)了聲“謝謝”，然后和她一起分享美味。時(shí)間過(guò)得真快，到了傍晚，我和父母與大姨告別回家了，在路上，媽媽告訴我，大姨表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我越來(lái)越懂事，越來(lái)越有禮貌了。聽(tīng)后，我心里跟吃了蜜似的，甜絲絲的。
中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)，我們所需要做的就是繼承和發(fā)揚(yáng)文明和禮貌，讓禮儀之邦的美稱(chēng)不會(huì)斷在我們這代人的手中，從今天起“文明禮儀伴我行”。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇7
我是一個(gè)比較內(nèi)向而且膽子較小的男孩，我的鼻子上架著一副小眼鏡，讓人覺(jué)得我有些文靜。但是我卻選擇了跆拳道來(lái)學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)跆拳道的`過(guò)程中，我明白了許多道理：人，總是要吃苦才能成功，不經(jīng)過(guò)磨難怎么能得到成就？要想成功還必須堅(jiān)持。
我在開(kāi)始上跆拳道的幾節(jié)課的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單也很容易，但是上了幾堂課以后就覺(jué)得越來(lái)越難了。猶其是拉韌帶的時(shí)候那種疼痛簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受，有時(shí)差點(diǎn)都喊了出來(lái)，但是我還是忍住了。而且一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，都已經(jīng)三個(gè)月了。
我不光在身體上得到鍛煉，還在禮儀上有了很大的進(jìn)步。我懂得了如果上課來(lái)晚了，得和教練敬禮再上場(chǎng)。練習(xí)時(shí)如果一不小心踢到了別人，要敬禮道歉。在生活中，見(jiàn)到老師要行禮，看見(jiàn)長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不僅如此，在公交車(chē)上，要給別人讓座……
學(xué)習(xí)跆拳道，不僅可以強(qiáng)身健體抗甲流，還可以學(xué)習(xí)禮儀，放松身體，我喜歡跆拳道！
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇8
春節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，是一年中最隆重、最盛大節(jié)日。
今年春節(jié)更令人留戀。除夕晚上吃年夜飯，飯菜真多??！雞、鴨、魚(yú)、肉樣樣都有。還有許多好吃呢！真是香極了，飯菜很快吃完了,我們迫不及待將電視換到了CCTV-1。
春晚開(kāi)始了，節(jié)目真多呀！有相聲、小品、魔術(shù)、雜技、歌舞表演，最好看是魔術(shù)變臉，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，讓我們時(shí)而全神貫注時(shí)而捧腹大笑。
夜里12點(diǎn)了，我們?nèi)シ呕ㄅ诹?，各種煙花在天空中綻放，那聲音組成了一首歡快歌兒。你看，有像天女散花；有像點(diǎn)點(diǎn)碎金；還有像彩虹一樣發(fā)出五顏六色光……“嗖……”幾個(gè)鉆天猴像流星一樣劃過(guò)天際。漆黑夜空頓時(shí)“掛”上了“彩燈”，將一切照如同白晝。我也忍不住放了一個(gè)，“咝……”小花飛上了天空，像一朵盛開(kāi)在天際七色彩蓮，黃、紅、紫、藍(lán)、綠、白七個(gè)顏色在空中回旋，好美。我被美麗夜空吸引住了。
今年是最讓我難忘一年了，我真高興。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇9
校園是學(xué)生共同的家園，是獲得知識(shí)的樂(lè)園，做一名講文明守禮儀的學(xué)生，是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的基本要求。
溫暖的三月，春風(fēng)拂面，一股文明之風(fēng)吹進(jìn)校園，也吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。你看，小草兒悄悄的冒出了腦袋，正張望著春天中的校園，它們不用害怕再有學(xué)生踐踏草坪，因?yàn)槲覀兊?同學(xué)寧愿多走幾步路，也不愿再傷害它們。文明禮儀之風(fēng)讓我們的校園春意盎然，綠草青青。
陽(yáng)春三月，正是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，你看花壇里一朵朵笑臉綻放開(kāi)來(lái)，在春風(fēng)里搖曳生姿。它們不用再擔(dān)心被淘氣的小男孩采折打鬧，被愛(ài)美小姑娘摘下當(dāng)做頭花炫耀，因?yàn)槲拿鞫Y儀之花已經(jīng)開(kāi)滿校園。
下課了，同學(xué)們文明地安排游戲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩。上課了，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講，不隨意講話，不亂做小動(dòng)作。放學(xué)了，同學(xué)們按秩序排好隊(duì)伍，做到靜齊快三要求，整齊安全走出校門(mén)。
文明禮儀不分大小，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓文明之花處處盛開(kāi)，我深信我們的校園一定會(huì)更加美麗，我們的同學(xué)一定會(huì)更加健康快樂(lè)。同學(xué)們，一起努力讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧！
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇10
在數(shù)學(xué)王國(guó)里也有許多有趣的事情。有一天，媽媽從姥姥家?guī)Щ貋?lái)一只可愛(ài)的小白鴿子，我想知道小鴿子的體重，于是媽媽就把稱(chēng)拿出來(lái)，把小鴿子剛一放到稱(chēng)上，它就跳下來(lái)，就這樣折騰了好多次，惹得媽媽哭笑不得！我“眉頭一皺，計(jì)上心頭”。忽然，一個(gè)想法從我的大腦里跳了出來(lái)，最后，是我成功地把小白鴿的體重稱(chēng)了出來(lái)。
想知道我想了什么辦法嗎？我先抱著小鴿子一起站在稱(chēng)上稱(chēng)出我們的體重，然后，我再稱(chēng)出自己的重量，這樣：我和小鴿子的體重－我的體重=小鴿子的體重。
媽媽對(duì)我佩服的五體投地！我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師！原來(lái)數(shù)學(xué)就藏在我們的生活中，我們要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它！這樣我們就可以從數(shù)學(xué)中得到許多樂(lè)趣！讓我們一起去研究、去探索數(shù)學(xué)吧！
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇11
傍晚，我在奧林匹克書(shū)中看到一道難題:果園里的蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，老王師傅每一天給50棵蘋(píng)果樹(shù)20棵梨樹(shù)施肥，幾天后，梨樹(shù)全部施上肥，但蘋(píng)果樹(shù)還剩下80棵沒(méi)施肥。請(qǐng)問(wèn):果園里有蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù)各多少棵
我沒(méi)有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋(píng)果樹(shù)是梨樹(shù)的3倍，假如要使兩種樹(shù)同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)當(dāng)每一天給“20×3”棵蘋(píng)果樹(shù)和20棵梨樹(shù)施肥。而實(shí)際他每一天只給50棵蘋(píng)果樹(shù)施肥，差了10棵，最終共差了80棵，從那里能夠得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹(shù)，8天就是160棵梨樹(shù)，再根據(jù)第一個(gè)條件，能夠明白蘋(píng)果樹(shù)是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，所以我想，假設(shè)法實(shí)在是一種很好的解題方法。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇12
今天早上我們數(shù)學(xué)剛考完試。終于考完試了，同學(xué)們歡呼雀躍，有的匆匆忙忙地跑出教室；有的把書(shū)亂扔；有的在吃著糖……真是輕松多了！忽然，上課鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)了，這次居然還是數(shù)學(xué)老師，手上還拿著試卷，我們大家都很驚訝，異口同聲的問(wèn)：“數(shù)學(xué)老師，你試卷改好了？”數(shù)學(xué)老師和藹的說(shuō)：“對(duì)！”我們大家的心一下子怦怦直跳，坐得端端正正。老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，黃森豪89分，我一聽(tīng)到班長(zhǎng)考了89分，我就想：連班長(zhǎng)都考了89分，那我不是考的更差嗎？報(bào)到我了，老師說(shuō)：“季汝穎100分?！蔽衣?tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)，連蹦帶跳得到講臺(tái)上拿試卷。別人問(wèn)我考了多少分，我都自豪的回答：“100分！”回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了全家人，全家人都高興得不得了。
我這次雖然考了100分，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加努力的，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇13
我有一位數(shù)學(xué)老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張會(huì)講課的嘴巴，她就是我的數(shù)學(xué)老師徐麗利，她對(duì)人非常溫和。
有一次，我錯(cuò)了一道題，老師上課講了一遍，我改了一下，并且給我說(shuō)了怎么寫(xiě)。我回了家又改了一遍。第二天早上，我把錯(cuò)題交給老師看。下課了，有一位同學(xué)來(lái)找我讓我去數(shù)學(xué)老師的辦公室，我急得像熱鍋上的螞蟻，一屁股坐在椅子上，心想：老師會(huì)不會(huì)吵我呢？要是老吵我那我不就完蛋了？我只好低著頭紅著臉緊張的走進(jìn)辦公室，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老師不但沒(méi)有吵我，而且還用溫和的語(yǔ)氣，認(rèn)真的給我講題，老師說(shuō)了一遍，我不理解其中的意思，老師說(shuō)了一遍又一遍，而我終于理解了。你瞧我的數(shù)學(xué)老師真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
這就是我的數(shù)學(xué)老師，一個(gè)溫和有耐心愛(ài)我們的人，你們喜歡嗎？
數(shù)學(xué)論文作文300字 篇14
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣
我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名，高老師姓高，她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng)，她的著裝都是暖色調(diào)，非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了，而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任，但她對(duì)我們班級(jí)管理和關(guān)心，卻絲毫沒(méi)有減少。
高老師雖然看上去威武，可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。記得，有一次有其他學(xué)校的數(shù)學(xué)老師，來(lái)聽(tīng)高老師給我們上數(shù)學(xué)課。換做其他老師，肯定緊張的手無(wú)舉措，而高老師的表現(xiàn)只能用兩個(gè)字，那就是“淡定”。高老師上課時(shí)，時(shí)不時(shí)地來(lái)舉出生活中的例子，結(jié)合在課堂中和使用一些小幽默，引得我們哄堂大笑，使一節(jié)數(shù)學(xué)課更生動(dòng)、更能讓人理解。
我們上高老師的數(shù)學(xué)課，非常的有樂(lè)趣。用著高老師教我們的解方程的方法，解著一道道難題，這就是我們?cè)谙抡n時(shí)的樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)論文作文300字14篇相關(guān)文章：