下面是范文網(wǎng)小編整理的我的初二作文_那年我的初二優(yōu)秀作文3篇(今年我初二作文),供大家參考。
我的初二作文_那年我的初二優(yōu)秀作文1
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝啊,離畢業(yè)已經(jīng)過去了半年了,這半年里,我和新同學(xué)在一起學(xué)習(xí),卻是無時(shí)不刻不想著小學(xué)的同學(xué)。你們,還好嗎?
還記得初入校園,盡管互不相識,但依然手拉著手,一起玩著游戲,那時(shí)的我們多么單純啊,沒有競爭只有朋友。生活也是如此簡單,偶爾也會有人哭泣,但就像陣雨一般,在同學(xué)的陪伴下,很快便露出了笑臉。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜,是你們,一直陪伴在我的身邊,在我傷心的時(shí)候安慰我,在我失落的時(shí)候鼓勵我。真的好想你們,翻開著有著我們共同回憶的成長紀(jì)念冊,現(xiàn)在,也就只有這本薄薄的本子能見證我們六年的友誼了。看,這是我們健美操比賽時(shí)的照片,46個(gè)同學(xué),無一缺席,穿著干凈利落的衣服,做著整齊劃一的動作,卻不知這是我們付出了多少努力換來的成就?,F(xiàn)在,衣服已經(jīng)穿不上了吧,甚至那時(shí)倒背如流的動作,現(xiàn)在也已經(jīng)依稀猶記了吧。
漸漸失去了聯(lián)系,也不知道你們現(xiàn)在過得怎樣,在新學(xué)校還適應(yīng)嗎?有交到知心的好友嗎?好多話想說,但也不知從何說起。曾經(jīng)的海誓山盟,你們還記得嗎?說好要一起走的一生,承諾會實(shí)現(xiàn)嗎?學(xué)業(yè)繁忙中,你們是否又會想起曾經(jīng)有一個(gè)名字中有涵的女孩呢?
不知多少次,你們的面孔在我的夢里出現(xiàn),想象著與你們相見的畫面。那時(shí)的我們都已經(jīng)長大,每個(gè)人都有著自己的事業(yè),多年未見,卻突然相見,擁抱在一起,我已淚流滿面。
有時(shí)候,多想回到與你們在一起的時(shí)光,那是多么快樂啊!操場上,有我們蹦跑留下的背影;賽道上,有我們成功背后的淚水;舞臺上,有我們表演后的謝幕。啊,好懷念啊,這些,是我這輩子最珍貴的回憶了吧!
曾經(jīng)遇到過多少坎坷磨難,我們依舊緊緊相依偎,但那場考試,卻拆散了我們,這也是早已注定的結(jié)局。時(shí)間的流逝,帶不走我們的友誼,那些往事,也許會忘懷,未來,我們即使相遇可能也會互不相識,但無論如何希望你們都可以好好地,也不枉大家的相識。
我的初二作文_那年我的初二優(yōu)秀作文2
數(shù)學(xué)課到了,快,快!一打上課鈴,同學(xué)們以光速回到座位上,教室靜得可怕。風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我們的心,心“砰砰砰”地跳個(gè)不停,手上直冒冷汗,我們慌張地望著窗口,有些人連看都不敢看。這次,我們又考試了,老師上午帶著笑意對我們說:“中午的時(shí)候抹好油,下午要打手了喲。”聽了老師的話,這個(gè)中午我過得提心吊膽。腳步聲越來越近,我的心也越跳越快,當(dāng)老師一只腳邁進(jìn)門口的時(shí)候,我的心都快跳到了嗓子眼,劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她管得嚴(yán),打手也不留情面,我望著老師虎著的臉,開始祈禱。
“啪!”,一聲巨響打破了教室里的寂靜,同學(xué)們坐得更直了,老師望著剛被摔出落在講桌上的試卷,又抬頭望望我們,“都學(xué)好了,全年級第一還是倒數(shù)的!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)面面相覷?!斑@次你們是組團(tuán)抄的吧,我們班是最后一個(gè)考的,相信人緣不錯(cuò)的同學(xué)都很容易弄到了答案吧?”一陣心虛中,同學(xué)們你問我,我問你,都想查個(gè)水落石出。然而面對抄襲這件事來說,我卻毫不知情,身邊的這些同學(xué),也許其中有一個(gè)就是“幕后黑手”。“哦,還不站出來承認(rèn)嗎?”劉老師一陣?yán)湫?,害我們起了一身雞皮疙瘩,可我們真的沒抄呀,一張張?zhí)煺娴哪?,露出了一臉茫然。事情僵持著,誰都不知道是誰,誰也不敢相信是誰?!岸b忊彙?,一陣鈴聲打破了僵局,老師拿著書邊走邊說:“希望你,能夠勇敢的去承認(rèn),我在辦公室等你?!边@句話似乎是跟某個(gè)人說的,又像是跟每個(gè)人說的。
之后的幾節(jié)課,同學(xué)們都心不在焉,考試也成了我們談?wù)摰脑掝}。
這節(jié)是體育課,大家邊跑邊聊天,大多聊的都是考試的事情,說起也怪,老師后來把考試卷發(fā)下來了,班上多數(shù)都是九十分以上,除了幾個(gè)人。為什么老師會說我們考得差呢?是因?yàn)橛腥俗鞅琢藛?我心煩意亂,“要不,找人去當(dāng)替罪羊,去背黑鍋?!边@句話鉆入我的耳中,這確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的想法,“要不我去?”是徐婉馳,“你說啥?你去?”我問道,徐婉馳是我頂好的好朋友。我知道她很膽小,也不喜歡獨(dú)立,我沒想到面對這件事情,她卻能犧牲自己。“對,我去!”徐婉馳斬丁截鐵地說?!安恍?,你不能去,要去也是我去?!蔽乙舱境鰜??!安恍胁恍?,這次我考了滿分,上次才考了九十,按理說應(yīng)該我去?!笔堑模蠢碚f,她比我更有理由,但我不會讓她一個(gè)人去的,我依然與徐婉馳爭辯著。忽然,一個(gè)身影閃在我眼前,是鮑雨!不離十她肯定是聽到了我們的對話。果然,鮑雨望了我們一眼,轉(zhuǎn)身直奔數(shù)學(xué)老師辦公室?!翱?”我與徐婉馳也追了上去。當(dāng)我快拉住鮑雨的時(shí)候,鮑雨一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)辦公室,不管三七二十一,我緊追到辦公室,氣還沒喘夠,就指著鮑雨,對老師說:“她是來背黑鍋的。”隨后老師提了一些問題,鮑雨也是吱吱嗚嗚地搪塞過去,真應(yīng)了我說的背黑鍋。記得后來,班上一群人都跑去老師那說自己是抄襲的,然而他們都像鮑雨一樣也是群“黑鍋”。
下午,老師說“罪犯”已經(jīng)“自首”了,這場軒然大波也總算過去了,我們這群“黑鍋”的友誼也更加深厚了。
我的初二作文_那年我的初二優(yōu)秀作文3
古今多少事,都付笑談中,可總有些回憶如“寒塘渡鶴影”,如星輝點(diǎn)點(diǎn),投注于我們心間,折射我們的人生。這四年如“黃粱一夢”,來去如此之快,夢醒后,忽而有種“背燈和月就花陰,已是十年蹤跡,十年心”的觸感。
這四年,在老師“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋”的努力下,在同學(xué)“人心齊,泰山移”的相處中,我們學(xué)會了很多,成長了很多,收獲了很多?!八哪旯蔡巸擅C?,不思量,自難忘”。
學(xué)會走路
那是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn),在那個(gè)烈日炎炎的夏日,來自五湖四海的我們就在這里,不期而遇。佛曰:“前世五百次回眸才能換來今世的擦肩而過。”我們是多么幸運(yùn),聚在了一起。
當(dāng)那一刻,一張張笑臉出現(xiàn)在那張教室時(shí)心中忽而有些觸動。四年,不長不短,我們要一起走!
軍訓(xùn)并不如“春風(fēng)得意馬蹄盡,一日看盡長安花”那般愜意,我們必須要做到走路時(shí)“挺胸,收腹,頭抬高”。一開始,我們對此不以為然,認(rèn)為會走不就行了,何必如此多事?
后來的后來,我才明白,走路,是要走出氣勢和氣質(zhì),抬頭并不是多高傲,只是為了看見更高更遠(yuǎn)的天空。
千里之行,始于足下。只有昂首挺胸,才會毫不畏懼的承受未來的風(fēng)雨,走更遠(yuǎn)更寬闊的路。
學(xué)會站坐
那時(shí),稚嫩的我們穿著嶄新的校服坐在教室里,那是第一節(jié)課,班會課。同學(xué)們都歪七扭八的坐著,老師呵斥著讓我們坐正。對于第一天就受批評的我們,是顯然不樂意的。
“同學(xué)們坐姿要從小培養(yǎng),不然將來脊椎就會彎折,到時(shí)候后悔都來不及?!?/p>
雖然并不是多么溫柔的語氣,但卻如一顆小太陽,瞬間溫暖了我們的心房,人人都仿佛不受控制般的坐正。
這樣暖暖的“批評”時(shí)常出現(xiàn)在我們身邊,是我們從此養(yǎng)成了這個(gè)良好的習(xí)慣,避免了彎腰駝背的悲劇。
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