下面是范文網(wǎng)小編收集的我也很優(yōu)秀作文10篇 其實我很優(yōu)秀作文,以供參閱。
我也很優(yōu)秀作文1
從第一聲啼哭開始,上帝的手就點燃了一支屬于你的蠟燭,搖曳生輝,獨一無二。
——題記
從小到大,我并不是一個優(yōu)秀的人,甚至說有些自卑:沒有如花似玉的美貌,沒有一項值得驕傲的才藝,沒有別人家孩子那股機靈勁兒……相貌平平,成績平平,性格平平,簡直是一只活脫脫的丑小鴨,幾乎沒有任何可圈可點之處……直到那次上臺朗讀作文,我驚奇地發(fā)現(xiàn):原來,我也很優(yōu)秀!
曾經(jīng),我在班級都沒有絲毫存在感。坐在教室后排,上課睡覺發(fā)呆,也不會被老師發(fā)現(xiàn),老師會更加關注那些成績出色,伶牙俐齒的優(yōu)秀生,而我卻只配做他們的“人肉background”。每當優(yōu)秀生們代表班級學校去參加各種競賽,并帶著豐碩的成果歸來時,我都會異常羨慕,只能在心中想想:什么時候我也可以像他們那樣優(yōu)秀??!接著露出一絲苦笑,呵呵,不可能的,癡人說夢罷了。
進入高年級,寫不好作文這一難題,又給我本不優(yōu)秀的.生命狠狠地刻下了一道痕跡,我更加否定自己。每周的作文,仿佛如魔鬼一樣折磨著我,媽媽見我如此害怕寫作文,索性給我報了一個作文班。
我的內(nèi)心是極度抗拒的,但基于媽媽的威逼利誘,只好妥協(xié)了。
去了作文班,我漸漸地喜歡上了老師的講課風格,聽講也認真了許多。
有一次,老師讓我們以“我的夢想”為題寫一篇作文,寫得好的同學可以上臺展示自己的作文。聽到這個題目,我的腦海中飛快地閃過一個念頭:我的夢想是成為一個優(yōu)秀的人。接著思路源源不斷地冒出來,我行云流水般將它寫完。
當老師批改完,拿著一篇作文,臉上帶著贊揚的微笑說道:“這是xxx的作文,寫得相當成功,語句通順流暢……,請她為我們朗讀一下?!蹦且豢?,聽到我的名字,我是震撼的,絲毫未妄想自己的作文能在同學面前朗讀。于是我?guī)еo張的心情站上了講臺,拿著作文的手不住地顫抖著,臉紅得像一個冒著熱氣的烤紅薯,心在胸腔內(nèi)瘋狂地跳動著,仿佛要掙脫一切。望著臺下一雙雙期待的眼睛,我深吸了一口氣開始了我的朗讀:“每個人都有夢想,而我的夢想是成為一個優(yōu)秀的人……”教室里靜得出奇,同學們都屏息凝神地聽著。有那么一瞬間,我感覺自己的靈魂飛出了教室,在自由而空靈的天空中暢游……
念著念著,我的聲音哽咽了,可講臺下卻發(fā)出震耳欲聾的掌聲,我知道,他們一定以為我讀得聲情并茂,可是,只有我明白,我的哽咽是因為內(nèi)心深處的靈魂告訴我:你也很優(yōu)秀。是的,原來我也很優(yōu)秀!
我也很優(yōu)秀作文2
回家路上,我半開著車窗,任憑鋒利的寒風刺入我的體內(nèi)。臉仿佛正在被一刀一刀地劃著,卻又看不出任何痕跡。落葉紛飛,雜亂無章。車輪碾過時那種撕裂了什么的聲音,很刺耳。路燈散發(fā)出的污濁的光,也與其他景色十分相配。一切都使人很煩躁。
這樣的心情不為別的,僅僅是因為期中語文令人不爽的86.5分和扣掉9分的語文選擇題。不知何時,語文竟然成了我的拉分項。這次竟然連并不高的重點線都沒上,在一片高分中顯得格格不入。依稀記得曾經(jīng)有過的輝煌時刻:小學時,語文的班級第一我拿過;六年級時,全年級唯一一個滿分我考過;初一時,102的高分我也考過。但曾經(jīng)總歸是曾經(jīng),現(xiàn)在都已經(jīng)過去。我不得不承認,現(xiàn)在我只有那難看的86.5。即使把每次的沒考好都歸結為失誤和命運,我也是時候該明白一點:我的語文,現(xiàn)在著實不太行。
但我相信,人是可以改變的。只要努力,就沒有什么不會改變;只要用心,我一定可以很優(yōu)秀。
于是我認真了許多。每天的讀書筆記,我會一筆一劃盡我所能,把字寫得工整、美觀;閱讀時遇上屬實精妙的美文美句,我會再多讀幾遍,多品味其中的美;早晨讀書時,我不再支支吾吾不敢開口,而是大聲地朗讀,尋找朗讀的.趣味;上課時,我有時也會舉起手,不論對與錯,自信地發(fā)表自己的意見這些看似一點一滴的小事,好像不能改變我什么。但海洋在一開始時,不也是一滴小水滴嗎?我堅信,逐漸改變的我,總會有收獲。
又是小測。我有些緊張:“畢竟只有一段時間的改變,要是沒有什么成效怎么辦?要是又需要面對自己難以接受的分數(shù)可怎么辦?”我搖搖頭,將腦中的緊張和焦慮搖散,回憶著自己所做的那些努力?!肮芩?,也就一次小測,考就完事兒了?!蔽覍懮厦郑_始答題。
次日,老師批改完了卷子。“XXXX,100分。林昱霏,99分?!蔽业男闹幸呀?jīng)掛起了彩旗,我走向老師領走了自己的卷子?!傲株碰罱Z文學習狀態(tài)很不錯?!北緛砭秃荛_心了,老師的一句夸獎讓我心情直沖云霄?!罢O嘿,真不錯?!闭n間我歡快地哼起了小曲。
原來,我也可以很優(yōu)秀。
我也很優(yōu)秀作文3
我是大海的一朵浪花,我是塵世的一粒沙,我是角落里那朵最不起眼的小花。但是,誰沒有夢想,誰不渴望成功?
策劃高手
進入龍樾后,五彩繽紛的活動讓我不禁躍躍欲試,忘掉自己之前空蕩蕩的活動經(jīng)歷表,忘掉永遠退居人后的角色,我申請加入學生活動策劃組,接到了“狂歡節(jié)策劃”這一任務??粗矍袄蠋熈谐龅囊粋€個任務,大腦滿是空白,不知該如何進展。在老師的幫助下,我學習慢慢了解了如何去寫一份策劃,如何去規(guī)劃好一個活動。帶領伙伴們一起頭腦風暴構想有意思的活動,一起細細琢磨每一個環(huán)節(jié)是否有漏洞。那一天,所有的環(huán)節(jié)都有條不紊,同學們玩得不亦樂乎,我比所有人都欣喜:我,也有這么強的策劃能力!
籃球女孩
拍著籃球在幾個球桿之前來回穿行,遲鈍的動作,并不熟悉的手法,籃球在我的手里就像脫韁野馬不受控制。不出所料,在轉彎時用力過猛,球飛了出去,無論我如何我努力伸手去夠,卻過不過去我與籃球之間的那條鴻溝。那以后的一年間,我和籃球較上勁:課上跟著老師認真練習,課下自己琢磨復習。一年之后我重新回到籃球考場時信心滿滿:深呼吸——運球——大步向前邁,在轉彎處,將重心壓到最低,肩膀努力向桿靠攏,手一拍——球繞過來了!平穩(wěn)的將球運回,繞完最后一桿,我盡全力的向前沖去——“13。1!”滿分了!心里無比激動,原來,在籃球這方面我也可以很優(yōu)秀!
音樂大師
在樂隊中,高手如云,看著他們的手在樂鍵盤揮動著,奏出美妙動人的樂曲,心里是說不出的羨慕。終于有一次,我被選中代表樂隊參加演出,幾個月的苦練,踏進了國圖音樂廳的`大門。全場座無虛席,我舉著單簧管緩緩走入舞臺中央,坐到了譜架前,把樂器放平,深吸了一口氣,開始了《威尼斯狂歡節(jié)》的演奏,單簧管優(yōu)美的旋律令人陶醉,手指在金色的“鍵盤”上跳動,那音符便從單簧管管口一個個蹦出,活潑而跳躍,當最后一音收尾時,全場響起了雷鳴般的掌聲,仿佛在告訴我:你很優(yōu)秀!
一次策劃的嘗試,一次籃球的突破,一次演奏的成功……每一次努力即便像一粒粒不起眼的塵埃,但當在流金歲月中慢慢的堆砌出成功的雛形時,不經(jīng)意間,就會發(fā)現(xiàn)原來我也很優(yōu)秀。
我也很優(yōu)秀作文4
還記得以前,自己是一個多么自卑的女孩子。那時候的我總感覺自己的生活里總是充滿著太多的失敗,充滿著太多的冷漠,充滿著太多的挫折。這些失敗、冷漠和挫折,這一切都讓我感覺到畏懼,感覺到害怕。甚至很多時候,我都很想退縮,真想就這樣放棄了。
都說青春的時光是花季,青春的時光是雨季,可是我明明處于花季雨季的青春時光,明明是如花似玉的青春少女,我卻沒有少女應該有的多情和善感,應該有的歡欣和愉悅。每天陪伴我的只有寂寞和茫然,我感覺自己真得很渺小,又是那么的不起眼,就像路邊的一棵小草,每天都生活在自怨自艾中。
當我孤獨的時候,會流眼淚。當我寂寞的時候,就會唱歌。就在我最難過的時候,是上帝把你派到了我的身邊。
剛剛大學畢業(yè)的你,擔任了我們的語文老師。每天上課的時候,我能夠看到你溫暖的微笑。你在那么多的同學面前夸獎我文字功底好。我每次在講臺上朗讀和背誦的時候,是你給了我很多的贊美和夸獎。雖然每次我都羞紅了臉頰,但是我的心里比吃了蜜還要甜。
每天我都期待著能多上幾節(jié)你的課,在你的'課堂我認真聽講,我會把手舉得高高的,只為了能夠回答你提問的問題。就這樣,我竟然成了全班同學中回答問題最踴躍的一個。慢慢地,我有了自信心,我想這些都是您的功勞,是您讓我重新看到了希望。
那次學校組織演講比賽,我是多么渴望能夠得到這次機會,但是看到身邊那些比我優(yōu)秀很多的同學,我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的猶豫,在下課之后主動找我談心,讓我放下猶豫,相信自己是最棒的!又是你,給了我這次演講的機會。
看到你這么信任我,我告訴自己要努力,一定不要辜負你的期望,做最優(yōu)秀的那一個。終于在我的努力之下,那次我代表我們班拿了第一名!
我永遠忘不了站在臺上的我,看見正坐在墻角邊上的你,你的臉上是甜美的微笑,你的眼里卻是對我的鼓勵和信任。正是你對我的這種鼓勵和信任,讓我在臺上充滿了勇氣。
這次成功,讓我更加的自信了。真心的謝謝你,我的老師,如果沒有你,又怎么會有我的今天。
從那次之后,我變得不再自卑。當我面對困難的時候,我想到的是如何克服,而不是怎么去躲避,因為困難之后,一定會有勝利在向我招手。謝謝你,我的老師,是你讓我發(fā)現(xiàn),其實我也可以很優(yōu)秀!
我也很優(yōu)秀作文5
每個人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由。
我多才多藝
別看我一副弱不禁風的樣子,我可是琴藝高超,身懷絕技喲
我從上幼兒園大班開始學習古箏,至今已快四年了。二年級時我當上了武昌區(qū)的“藝術小人才”;去年參加湖北省青少年才藝大賽,經(jīng)過一輪又一輪的激烈競爭,我終于進入了決賽,還奪得了銀獎呢!
我大方
人們都夸我是一個大方的孩子,我要是有了好東西,一定會主動與人分享。昨天,爸爸給我買了很甜的蓮蓬,我提了一大袋到鄭浩然家和他一起吃。鄭浩然吃蓮蓬時直夸“真甜!”,我聽了這句話,心里美滋滋的。今天我又把爸爸剛買回家的蓮蓬帶到鄭浩然家和他分享,萬老師和奶奶都說我真是一個大方的好孩子。
我善良
我有一顆善良的愛心。平時我很喜歡看課外書,我已經(jīng)看完了很多本小說。每當我看到感人的情節(jié)時,就忍不住會流下同情的眼淚來。第一次看《苦兒流浪記》,我就和故事里的小雷米成了好朋友,每當看到他遇見困難或危險,我就很替他擔憂;而看到他找到幸福和快樂時,我又會和他一起高興??磿鴷r我為了擦眼淚,用了一大堆衛(wèi)生紙,媽媽說我是“替古人擔憂”,但也夸我很有愛心,是個善良的孩子。
說了這么多,我真是越來越喜歡我自己了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?
夸夸我自己
我今年10歲了,是一個活潑可愛的男孩。我愛好讀書、武術、跆拳道。我非常喜歡讀書。每天晚上學完習,我都要抽出半小時來讀書。早上,我很早就起了床,除了復習一下課文,我還會拿出喜歡的書,認認真真的讀了,每次媽媽看見我在讀書,總是說:“別看了,再看就會把眼睛弄壞的!”我只好乖乖的.把書放下,去吃早飯。
我還很喜歡練武術,由于我練的非常認真,老師經(jīng)??湮?,還讓我當排頭,領同學們一起練。我很能吃苦,遇到困難我毫不退縮,媽媽也經(jīng)常表揚我。
我還很喜歡幫助別人,有一次,下課鈴響了,我正要上廁所,一個小姑娘摔倒了,我連忙把小姑娘扶起來,并把她送回了班級。還有一次,我和媽媽坐公共汽車,我看見有一個老奶奶沒有座位,我連忙給老奶奶讓座,老奶奶摸摸我的頭,夸我真是個好孩子呀!
我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天,媽媽忙著上班,我?guī)蛬寢屜赐?、打掃房間、做飯,累得我滿頭大汗。心想:媽媽回來了,一定會夸我的!
大家快跟我這個可愛的男孩交朋友吧!
我也很優(yōu)秀作文6
我本是一個樂觀向上、不畏困難的男孩,可邁入初中,我那份出生牛犢不怕虎的勇氣不知怎地就失去了,連那樂觀的天性也被現(xiàn)實磨平磨鈍了。
我總是在羨慕那些有著好成績的同學,而我的成績卻總是換來父母那一聲聲失望的嘆息。我總在想是不是那黑暗陰冷的小角落,才屬于我。但是那一次的經(jīng)歷讓我明白:原來,我也很優(yōu)秀。
那是一次科學考試,我握著試卷下定決心一定要超過那些比我優(yōu)秀的同學,給自己付出的努力帶來一個滿意的答復。做試卷時我一遍一遍地審題,一遍一遍地驗算直到在框里填上我自己最滿意的答案。當我松懈時,手寫累了時,困倦時,我總會提醒自己,心中銘記著那句話:我一定要超過他們!看著那些題目,我將它們視為惡魔,我下定決心一定要把他們斬草除根。望著卷子,心中沒有了平常的浮躁,而是異常地平靜。我繼續(xù)檢查著題目,一遍一遍地檢驗,向著那成功的道路邁進,邁進!隨著秒針永不停息的腳步聲,考試即將步入尾聲,這時一般都是考試最關鍵的.時刻,這時的堅持將在很大程度上決定你是否能成功。于是我像一臺雷達一般,一次一次地掃描著,生怕放過一個錯誤。時間一點一點悄悄地溜走。突然悅耳的鈴聲傳來——考試結束了。我只好依依不舍地吧考卷交上去。在把試卷遞給老師時,我還最后瞟了試卷一眼??荚囯m然結束了,我卻似乎一點兒也沒放松下來,回憶著剛才寫的方程式與同學們討論起了答案。到家后,我飯也吃不下去,連睡也睡不好,“也許這就是廢寢忘食了吧?!蔽蚁?。
那份試卷就回到了我的手中,上面寫著兩個鮮紅的數(shù)字——九十六,是全班第一名!我的心似乎要一下子跳出來了。我激動得真想去樓頂大吼一聲:“我做到了!”
也許長大后我會回憶起這件事,因為這件事給我?guī)砹饲斑M勇氣。是這件事讓我明白了成功需要努力,是這件事讓我明白了付出與回報是成正比的……我多么想告訴所有人,不要害怕,不要畏縮,要用自己堅強的勇氣面對一切困難,如果你畏縮,那么你已經(jīng)輸了一半,勇氣和堅強,能使你和他們一樣優(yōu)秀。
我也很優(yōu)秀作文7
窗外,雨聲淅瀝,最近又是多雨季節(jié),雨聲不停,給夜色蒙上了一層神秘地色彩,也給我的心蒙上了一層黑霧。
媽媽在課外給我找了一個書法老師,進入教室時,只見黃老師的眉毛特別直,眉色特別黑,看起來像個包公,特別嚴肅。一節(jié)課上完,我被他罵了三四次,布置的作業(yè)也很特別,足足有五六張作業(yè)。一回家我就哭喪著臉跟媽媽乞求:“媽媽!這個老師太不好了,一節(jié)課我被批評了好幾次,布置的作業(yè)感覺寫都寫不完!”媽媽把我抱了起來,走到陽臺上,點著我最喜歡的多肉說道:“冰兒,老師這樣做是為了你好,你看,一顆種子發(fā)芽也是需要自己的力量,種子在生長的途中也會有許多的'艱辛,我們?nèi)司秃头N子一樣,想做好一件事就會遇到艱辛,遇到挫折。學書法肯定是一件很累人的事,媽媽知道你一定有很多說不出來的苦,但是記?。簣猿志褪浅晒?!你明白嗎?”我似懂非懂地點了點頭。媽媽不久后便幫我換了一位書法老師,第一次到蔣老師那里的時候,只見蔣老師帶著一副眼鏡、面容清秀、留著一頭長發(fā)、十分和藹。初次上課時我照著老師寫的樣子認真的臨摹,我想把橫拉直寫平,可是我的手不停地在抖,一直寫不好。這時,蔣老師看到后便走過來輕輕地把著我的手教我該怎么寫,該怎么控制手肘……
之后的時間里,我進步飛速,直到有一天,老師讓我們寫一幅作品,我瞬間很沮喪,頭低得像開水澆過的花朵一樣,一蹶不振。蔣老師好像明白了我的心意,走了過來,告訴我:“寫一幅作品其實就是把你平時寫過的寫的更好,從毛邊紙轉移到作品紙上,你不用害怕更不用緊張,慢慢來?!鳖D時,我茅塞頓開,立馬自信滿滿地寫了起來,交給老師時,他又輕輕的對我說道:“這是我見過你寫過的最好的字,真棒!”這短短的十四個字,如同神話般給了我力量把我從低谷拉回了現(xiàn)實,于是,我也對書法產(chǎn)生了極大的興趣。
“臺上一分鐘,臺下十年功”“只用肯用心,鐵杵磨成針”……幾年后,我慢慢地獲得了省內(nèi)省外大大小小許多的獎狀和獎金,寫的字也有幸在中國印學博物館,西泠印社等展出。
也許我最想要感謝的就是親愛的蔣老師和媽媽,是他們讓我知道失敗不要緊,只要站起來,依舊可以奔跑!我也終于知道:原來,我也很優(yōu)秀!
我也很優(yōu)秀作文8
李白曰:“天生我材必有用,千金散盡還復來”,此話乃為千古絕唱,不知激勵了多少自暴自棄的生命與彷徨的靈魂啊!可是我好像是個特例,因為我一天到晚除了會死讀書以外幾乎一無是處。某日,蛟川的老師曰:“能考到蛟川來,說明你們不一般的聰明?!薄安灰话愕穆斆??”從小把老師的話當成圣言的我簡直快跳起來了,我會是“不一般的聰明”?難怪小學老師老說我:“雨曦啊,你成績很好,可為什么總是那么沒自信呢?”
“不一般的'聰明”這句話徹底照亮了我迷惘的心靈,從那一天起,我暗下決心,一定要好好學!
小學里,我上課從不舉手發(fā)言。每次老師叫我回答問題我都臉紅心跳,聲音細弱蚊子,回答完問題后老師的評語就是:“回答得很正確,可是我不會表揚你,因為你是被我叫起來的。”天哪!
自從聽到那句話——“不一般的聰明”,我心里仿佛升起一把火焰,它的名字叫“自信”。
我上課開始舉手,雖然每節(jié)課也不過一兩次,回答的都是些最基本最簡單的問題,但我跨越了那道自卑的溝壑,我不怕回答錯,只要自己不在乎,其實沒有人會在乎的。
此乃我第一要夸的地方。
小學時,因為每天7點20分才上課,再加上家離學校不過一箭之遙,每天我在溫暖的棉被里不窩到7點不起床,早晨可以用來背英語,讀美文的時間就每天被我在暖被里糟蹋光了,“一日之計在于晨”,這句話對我一點效果也沒有。
到了初中,我住進了校園,每天6點10分起床鈴一響,便得準時起床,開始幾天著實適應不了,可是早起真是一件十分美好的事情:晨曦包圍下的同學個個像天使!而且早晨的記憶力非常好,背的東西一天都忘不了,所以我常常在吃完早飯后在教室里復習前一天的功課。就這樣我適應了早起,再也沒有賴床的習慣了。
此乃我第二要夸之處。
老師說要充分利用課間時間,做幾道題,哪怕背幾句《論語》也行。開始我有點接受不了:下課應該休息吧??僧斈憧匆娮约旱母偁帉κ侄荚趭^筆疾書而自己卻無所事事時,真有點羞愧。于是我開始找題目做,不知不覺也成了一種享受。我曾嘗試了六年的屢戰(zhàn)屢敗的“快樂學習”,如今終于修成“正果”了,不亦樂乎!這難道不應該夸?
此乃我第三要夸之處。
學習了一個月,我能這樣坦然地列出自己的進步,真是太棒了,讓我自己也感到吃驚。所以,我要再次大聲地夸夸我自己:“你真棒!”
我也很優(yōu)秀作文9
那一次,我用自己辛勤的汗水,認識了全新的自己,原來,我也很優(yōu)秀。
一次月考的失敗,讓我備受打擊,對自己的前途一時十分迷茫。我在雜亂無章的錯題中不停地抱怨這個不該錯,那個也不該錯。扭過頭去,晚飯空里只有幾個學習成績好的同學在埋頭苦干,絲毫不被教室外的嬉鬧聲所打擾。我心想,他們上課專心致志地聽,下課也毫不懈怠,我呢?我要是像他們一樣,我能堅持住嗎?要不試試吧,行,試試就試試,誰怕誰!
我決定制定一個自己的學習計劃,每天都堅持做件促進自己學習的小事。上課專心致志地記筆記,把重點都記下來。就這樣,我每天晚上改掉了回家先玩手機的惡習,堅持一天做一道中等難度的數(shù)學題,來提高我那扶不上墻的數(shù)學成績。有時學到了深夜,我會望著窗外寂靜無聲的夜晚,嘆一聲“真美!”然后揉揉自己總是要打架的眼睛,用涼水洗把臉,繼續(xù)回到奮斗的.路上。
不久之后,期中考試無聲地逼近了,教室、家庭里都充斥著一種無形的壓力,同學們個個都在積極地為期中考試做準備。我也不例外,除了課堂上我心無旁騖地投入到學習中去,課下我仍然嚴格按照自己之前制定的學習計劃有條不紊地進行。都說習慣成自然,這樣的緊張不但沒讓我覺得疲憊,反而讓我內(nèi)心格外充實,甚至期待考試的來臨。時光飛逝,轉眼已經(jīng)到了考試的日子了,我自信滿滿地走進考場,拿起試卷,我不再像以前那樣慌張,答題的時候也不再像以前那樣手足無措或者靠猜,而是用頭腦中的知識點認真地思考,演算。即使難題,我也不放棄,不氣餒。我沒有浪費考場上一絲一毫的時間,盡我所能,奮筆疾書。
經(jīng)歷了兩天的艱苦奮斗后,終于要出成績了!
“哇,你這次怎么考得這么好!”接過成績條,聽見周圍同學的驚嘆,我嘴角在暗中一揚。這次考試,我終于一雪前恥,從三號的末尾搖身一變成了二號的末尾?;叵肫疬@一個月來的辛苦和努力,我暗自慶幸,這一切都是值得的。回想失敗時那個沮喪的自己,我明白,別人能做的,我也能做到。我告訴自己,只要我能和我的惡習全部絕交,保持好良好的學習態(tài)度與學習熱情,我就一定能變得比現(xiàn)在更優(yōu)秀!
有一句話說得好,星光不問趕路人,時光不負有心人。我想,只要我能做個有心的“趕路人”,到最后一定會發(fā)現(xiàn),原來,我也很優(yōu)秀。
我要把優(yōu)秀當成一種習慣,成就更好的自己。
我也很優(yōu)秀作文10
我是一個體育特差生,小學的六年里從來沒有參加過一次運動會,連個200米都跑不下來,每次長跑都被她們超個一兩圈。我很自卑,漸漸的不再喜歡體育這項課程了……
小學畢業(yè)后的整個暑假,媽媽為了讓我感受大學校園的氛圍,每天早晚都會陪我去家附近的大學操場散步,操場上有踢足球的,有扔鉛球的,又打排球的,還有跳繩跑步的……熱鬧非凡,我很羨慕他們的朝氣蓬勃,而我沒有一項是擅長的……我只能低頭圍繞著操場跑道慢慢的走,一圈,兩圈,三圈……漸漸的我從散步到小跑,從小跑到快跑,從快跑到長跑……
開學伊始,一年一度的秋季運動會開始報名了,女子長跑項目一直空缺,可能是大家都擔心跑不下來吧。一整天我都悶悶不樂,心里糾結著要不要參加。放學的路上我跟媽媽說了自己的小心思,想彌補一下自己沒有參加過運動會的遺憾,更想挑戰(zhàn)一下自己長跑極限。媽媽非常高興的鼓勵了我,語重心長的說:“有想法就要去行動,安全第一,堅持就是勝利,就算跑不下來,走也要走完全程,加油!
時間過的很快,轉眼我期盼已久的運動會到來了,整個上午同學們在歡聲笑語中度過,女子長跑項目是上午的最后一個項目,終于,我站到了屬于自己的跑道……隨著一聲槍響,運動員們?nèi)绯C兔般飛離起點,速度飛快無比,大約兩圈的距離,我因體力不支,開始減速,腳趾也開始和我作對,變得疼起來,大汗珠子順著臉頰往下流,艱難的一步步的向前跑,每邁一步身上就像壓了千金巨石,賽跑成了我的.獨自慢跑,我要放棄嗎?反正已經(jīng)贏不了。顧佳逸,加油,加油……我聽到了同學們的呼喊聲,腦子里想到媽媽的鼓勵,堅持就是勝利,走也要走完全程。對!加油,去什么不可能吧!我拼盡全力向前沖,在距離終點半圈的時候,我超越了很多放棄比賽的選手,當我到達終點時,我感到了前所未有的輕松,我勝利了。
雖然我并沒有取得名次也沒有獲得獎品,可是我卻很滿足,因為我挑戰(zhàn)了自己的極限,做到了自己以前想都不敢想事情,在那一刻,我明白了,原來我也很優(yōu)秀!
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