下面是范文網(wǎng)小編整理的爭吵優(yōu)秀作文實用11篇(作文:爭吵)，供大家閱讀。
爭吵優(yōu)秀作文實用1
一天，我做完了作業(yè)就準備上床睡覺了，忽然聽見從書包里發(fā)出了一陣聲音，我走過去一聽，原來是文具們在爭吵，這些聲音正是從文具盒里發(fā)出來的。
首先發(fā)言的是鉛筆，鉛筆洋洋得意地說：”我能讓主人寫字，這樣主人就能完成作業(yè)了，所以我的本領最大?！跋鹌げ谅犃撕懿环獾卣f：”我能讓主人擦作業(yè)，主人就算是做錯了題目也可以改正了，所以我的本領才是最大的。“這次直尺很不服氣，生氣地說：”要是沒有我，主人就不能連線了，我的本領才是最大的.?！斑@時改正帶聽了昂頭挺胸地說：”主人要是用鋼筆寫字，一不小心寫錯字了，你們誰能改正過來？只有我行，所有我的本領才是最大的。“
”唉，你們四個各有各的優(yōu)點和缺點，都是為主人服務的，何必在這里吵來吵去誰的本領大呀“見多識廣的文具盒說道。聽了文具盒的話，文具們都慚愧地低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文實用2
有一天，有一個小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵?！?/p>
后來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因為我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的'。”主人說。
這個故事告訴我一個很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
爭吵優(yōu)秀作文實用3
星期天，我和媽媽去買鞋子，到了鞋店，我的媽媽挑了一雙鞋子，這個鞋子很貴，要三百多，媽媽買下了這雙鞋子。一轉頭，又看見一個牌子，上面寫著：運動鞋，原價646元，現(xiàn)價468元?？墒俏业腵媽媽錢已經(jīng)不夠了，就問爸爸要錢。
媽媽回到家向爸爸要錢：
“老公給我一千元。”
“干嘛給你一千元？”
“我要買鞋子和買菜呀！”
“你不是還有錢嗎？”
“我已經(jīng)沒有錢了！”
我看到他們吵架，趕緊過去勸架。
“媽媽！”我拉拉她的衣服，“你別說了！”
“爸爸！”我走向爸爸，“你就再給媽媽一點錢，一家人要和平相處?！?/p>
爸爸給了媽媽一些錢，媽媽就用這些錢買鞋子買菜，包括生活用品，爸爸負責掙錢給媽媽。
吵完那次架之后，爸爸跟媽媽再也沒有吵過架了。
爭吵優(yōu)秀作文實用4
聽說有一張驕傲的嘴巴，總覺得自己能說會道，而認為別人一無是處，于是常常輕視大家。
有一天早上，它就吵開了，它一出聲便嘲笑鼻子：“你長在主人臉上干什么！”鼻子立刻回答：“主人要是沒有我，就聞不到各種氣味，而且也無法呼吸呢！”“那你又能干什么！”嘴巴不屑地對眼睛說。眼睛聽了，哈哈大笑：“主人要是沒有我，那就看不到一切美麗的事物，而且主人只能靠觸摸接觸事物，那就太不方便了！”“無聊的家伙，”，嘴巴又輕蔑地問耳朵：“你又有什么用！”耳朵響亮地回答：“主人要是沒有我。那就聽不到所有美妙的聲音，那么，你的作用也要大打折扣了！”聽到這里，驕傲嘴巴終于平靜下來，細細琢磨：原來大家都有自己的優(yōu)點，而且彼此幫助，大家的'優(yōu)點才更完美呢！看來，這驕傲的毛病一定得改改！
從此，嘴巴便和大家和睦相處，一起互幫互助，過著其樂融融的日子。
爭吵優(yōu)秀作文實用5
砰砰，是誰在爭吵，哦，原來是鉛筆盒里橡皮和鉛筆在嘲笑鋼筆。
橡皮和鉛筆傲慢地對鋼筆說：“你能不用鋼筆水寫字嗎？”鋼筆謙虛地說：“橡皮兄弟、鉛筆兄弟，我不能不用鋼筆水寫字?！毕鹌ず豌U筆說：“我就知道你不能不用鋼筆水寫字，懦弱的東西?！背咦釉谝慌哉f：“嘲笑別人可不是好漢，你們不久也會被主人扔掉的?！背咦诱f的這一句話被鉛筆聽見了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。鉛筆說：“讓你多管閑事?！?/p>
過了幾天，主人把用了很小的鉛筆頭和只剩一點的.橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子撿了起來。尺子說：“壞人有壞報啊?！?/p>
從此，尺子和鋼筆高高興興的住在文具盒里。
爭吵優(yōu)秀作文實用6
小主人正在練字，但兩個必須需要的工具卻吵起了架。一個是鉛筆，另一個是橡皮。
正在幫助小主人練字的鉛筆對正在那桌子上睡懶覺的橡皮說：嗨！你看我多么勤勞?。《阒辉谀抢锖贸詰凶?，小主人是不會夸你的.！鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮生氣地說：小主人一定會夸我的！因為你生了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀！鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的，那是因為小主人招架不住我，才會產(chǎn)生這樣的結果。
躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你說我懶，那也是因為小主人很少需要我。
一陣陣拍掌聲傳入兩個小工具耳里。原來，尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在勸架：你們不要吵了，你們應該和睦相處！
可鉛筆和橡皮就是不聽勸，他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。
最后，小主人再也控制不住他們了，結果把他們給扔了。什么事都要和睦相處，因為你有你的長處，我有我的短處，尺有所短，寸有所長！
爭吵優(yōu)秀作文實用7
上課時，我被一陣雜音吵得聽不了課，原來，我文具盒里的文具在爭吵呢！
鉛筆說：“我的功勞最大，主人每次寫數(shù)學書上的.題都要用我?！?/p>
“什么？”鋼筆說，“你的功勞最大？主人都上四年級了，她每次寫作業(yè)時都要用我，我的功勞才是最大的?！?/p>
“但她上畫畫課時要用我呀！”鉛筆說。
尺子說：“我的功勞最大才對，主人每次畫直線時都要用我。”
“我們的功勞最大?！彼使P們說，“主人每次涂色時都要用我們，來添加畫的美觀?！?/p>
“我的功勞最大！”“不！我的功勞最大！”它們開始大吵起來。
這時，文具盒媽媽說：“孩子們，你們每個人的功勞都很大，但是，要團結，好好配合才是最好的?！甭犃宋木吆袐寢尩脑挘木邆兓ハ嗫粗鴮Ψ?，害羞的笑了。
爭吵優(yōu)秀作文實用8
一天，有一個文具盒里面發(fā)生了爭吵。尺子說：“我最厲害，可以讓小孩子們量物體?！便U筆說：“我最厲害，可以讓小孩子們寫字，畫畫。” 橡皮不服氣地說：“我可以讓小孩子們擦掉寫錯的字?！蔽木吆懈环獾卣f：“我可以把你們?nèi)垦b在我的里面，幾個都行。”
正當他們吵吵鬧鬧的時候，文具盒出現(xiàn)了晃動，文具盒說：“不要再吵了，他們都不聽，慢慢地文具盒掉在了地上?！蔽木吆兴€了，鉛筆摔的`斷了筆頭，尺子摔成了好幾半，橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說：“叫你們別拉，你們偏要說現(xiàn)在好了吧?！?最后他們都無話可說。
爭吵優(yōu)秀作文實用9
一個寂靜的夜晚，大家都睡著了，丁丁也進入了夢鄉(xiāng)。只有星星在天空中一閃一閃的。這個時候——奇跡發(fā)生了！文具寶寶們又醒了過來！有：“鉛筆，刀子，和書。”它們剛醒過來，就爭吵著誰最重要。鉛筆說：“我重要！小主人每次寫作業(yè)都用我沒有我他拿什么寫作業(yè)呢？”刀子說：“我才重要呢!小主人上美術課的時候沒有我，他拿什么做手工呢？”書生氣的說：“我也很重要啊！小主人上課都要用到我，但是要我看呀我們都很重要！缺一不可！只有我們?nèi)齻€團結在一起才可以幫助小主人。你們就別吵了，明天還要幫助小主人學習呢！趕快休息一會吧?！甭犃藭脑挘蹲雍豌U筆都贊同的點了點頭。于是都休息去了。
不一會兒，天亮了，丁丁起床了。他把文具裝進他的'小書包，高高興興的去上學了。
小朋友們，你們知道這個故事的道理嗎？快來猜一猜吧！
爭吵優(yōu)秀作文實用10
一天，標點正在開會，知識老人讓它們說說自己吧！
“我是感嘆號上面一小，下面一個圓點，大家一定認識我了?！?/p>
我是逗號，你們瞧，小圓點兒的下面脫了個小尾巴?！岸禾栒f。
省略號慢條斯理地，說六個小兄弟，排成一排，作用特別大！
我是句號，不是小圓點，是小圈圈，大家和我最熟悉了。
過了一會，標點爭先恐后的.爭吵起來。
問號問，句號你知道英國大作家雨果寫了一個小說，可過了一個月，還沒有出版，雨果就給出版商發(fā)了一個問號。
句號又問問好，那你知道出版商怎么給雨果發(fā)的么，就發(fā)了我一個句號，意思你的小說太好了，馬上出版請放心。
句號說”我比你牛吧！“這時，知識老人來了，摸摸它的胡子說：大家別吵，每個標點都很重要，寫文章要用到每個標點，缺了誰都不行，只有你們的出現(xiàn)才能讓同學們寫出來的東西都有情感，讓人們讀起來才會有味道。
爭吵優(yōu)秀作文實用11
這天，我和孫銘遠吵架了。
事情是這樣的。我們在玩游戲，過了一會兒，我們跑上了樓。結果孫銘遠上來說：“你們?nèi)懒?，這是監(jiān)獄”。我不服氣：“孫銘遠沒說哪哪是監(jiān)獄”。就拍打了幾下他的手。
孫銘遠生氣了，打了我的'頭，又推了我的胸。我也生氣了，也打了他的胸。
有一些玩的同學們看見了，還看熱鬧地說：“有好戲看了”。
鬧著鬧著，有些同學告了老師，說著說著，老師一一問侯，最后終于評出了孫銘遠錯在先，他不應該說：“你是最差的！”希望咱們倆能化敵為友，亡羊補牢，重新再做那快樂地、活躍地、沒有矛盾的好朋友吧！也希望他不再自傲，做一個幫助別人的人！
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