演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿3篇 春學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話，以供參閱。
新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿1
同學(xué)們、老師們：
早上好!
在這春光明媚、乍暖還寒的早春二月，在這“草色遙看近卻無”的日子我們迎來了新的學(xué)期。
“新”總是會(huì)讓我們充滿期待，“春”也總是會(huì)讓我們充滿活力，“期待”與“活力”構(gòu)成了我們開學(xué)第一天的基調(diào)。這是一個(gè)值得肯定，也是學(xué)校所希望的基調(diào)，學(xué)校本應(yīng)是讓人充滿期待的，富有活力的地方。所以，昨天你們看到校門口的標(biāo)語是：校園因您的到來而變得生機(jī)盎然——?dú)g迎同學(xué)回到學(xué)校。
新學(xué)期的第一天，在這個(gè)充滿期待的日子里，學(xué)校想給同學(xué)們送上一些禮物。這個(gè)禮物是什么呢?當(dāng)然它不可能是錢，雖然我們也缺錢。但事實(shí)上我們有些學(xué)生“不差錢”，他們腳上穿的，身上披的，都是上千元的名牌，有學(xué)生一個(gè)月的零用消費(fèi)超過1千。這樣的行頭，這樣的生活方式，與學(xué)校所倡導(dǎo)的精神不符，與學(xué)生的身份不符。
學(xué)校不是一個(gè)講物質(zhì)，比條件的地方，同學(xué)們的物質(zhì)生活并不匱乏，我們?nèi)钡氖蔷?，我們?nèi)钡氖亲鳛閷W(xué)生應(yīng)有的一種氣質(zhì)，缺的是作為青年所應(yīng)追求的一種積極向上的.精神。所以，今天我給大家的是另一種禮物，是新學(xué)期學(xué)校給大家的新年寄語。
最近在網(wǎng)看到一位很有意思的學(xué)生發(fā)的一個(gè)帖子：用三個(gè)形容詞分別形容你在羊尖高中的三年。有學(xué)生講：高一時(shí)“迷?！薄⒏叨r(shí)“清晰”、高三時(shí)“堅(jiān)定”;有學(xué)生講：高一時(shí)“充實(shí)”、高二時(shí)“ 荒唐”、高三時(shí)“頹廢”。我們充分相信這兩位同學(xué)的想法是真實(shí)的、客觀的，但真實(shí)的、客觀的想法及感受未必的正確的，也未必是有利于自己發(fā)展的。象“迷茫”、“ 荒唐”、“頹廢”是一種與充滿朝氣的青年學(xué)生不相協(xié)調(diào)的狀態(tài)。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)有志向的學(xué)生，一個(gè)羊中的學(xué)生、一個(gè)羊中的有志向的學(xué)生，不該是這樣的!
那么，我們應(yīng)該具有怎樣的狀態(tài)呢?我們應(yīng)該用怎樣的精神面貌來度過我們一生中雖短暫，但足以可影響我們以后三四十年的高中三年呢?
我想，也給學(xué)生們提出三個(gè)關(guān)鍵詞：“好奇”、“堅(jiān)定”、“沉著”，高一時(shí)“好奇”、高二時(shí)“堅(jiān)定”、高三時(shí)“沉著”
第一個(gè)禮物“好奇”，我們送給高一同學(xué)。新的東西，不熟悉的東西人們總是會(huì)有好奇心的，而這種好奇性可以極大激發(fā)我們的學(xué)習(xí)欲望及興趣。而學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)的第一動(dòng)力，當(dāng)你對(duì)某一東西沒有了興趣，那么我們就很難投入，我們的學(xué)習(xí)效果就會(huì)變得很差。高一分班調(diào)整剛剛結(jié)束，每一個(gè)同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，會(huì)遇到新的同學(xué)與老師，希望我們學(xué)生把這種好奇性保持的長(zhǎng)一點(diǎn)，始終能帶著渴求新知識(shí)的愿望來上好每一堂課。
同學(xué)們，“好奇性”也需要維護(hù)的，當(dāng)一切東西慢慢變習(xí)慣了，你可能會(huì)失去好奇性的。但你想成功，你想成長(zhǎng)，也必須要時(shí)時(shí)保持這樣的好奇性。
一位剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的學(xué)生講：“8號(hào)開學(xué)就轉(zhuǎn)羊尖了，有點(diǎn)激動(dòng)?！蔽覀兒軞g迎轉(zhuǎn)學(xué)過了的所有同學(xué)，你們的到來也給我們帶來了新的血液。我們也希望你們把這種“激動(dòng)”轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌膭?dòng)力。也希望所有從外校來到羊中的學(xué)生能適應(yīng)我們學(xué)校的環(huán)境，適合我們學(xué)校的管理制度。
第二個(gè)禮物“堅(jiān)定”，我們送給高二同學(xué)。高二是整個(gè)高中十分關(guān)鍵的時(shí)期，也是我們學(xué)生分化十分嚴(yán)重的時(shí)期。高二學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)生活，已熟悉了這里的一切，有學(xué)生開始變得浮躁，一些在初中階段的惡習(xí)開始暴露出來了，一些社會(huì)惡習(xí)開始在我們學(xué)生身上表現(xiàn)出來，違反校規(guī)的事不時(shí)出現(xiàn)。因而，高二時(shí)期學(xué)生們是否能堅(jiān)定自己的信念，把學(xué)習(xí)放在第一位;能否沉得住氣，把惡的東西遏制住;能否嚴(yán)格依照校規(guī)，掃除一些不文明的行為，變得十分重要。
同學(xué)們，你要是能把握住了高二，那么你就可以完成整個(gè)高中的80%使命。
第三個(gè)禮物“沉著”，我們送給高三同學(xué)。高三是一個(gè)令人焦慮、緊張、興奮的時(shí)期，你一生整整12年的學(xué)習(xí)生涯幾乎都要交給高三一年，你能不激動(dòng)嗎?我們對(duì)高三學(xué)生似乎也不須要說什么，因?yàn)閺哪銈儗W(xué)習(xí)的狀態(tài)，從你們自修課上那么的專注，從你們桌上成堆的書，可以看出你們是在拼搏。
我們要對(duì)你們提出的是“沉著”，面對(duì)江蘇全省54萬強(qiáng)勁的對(duì)手，勇者勝。你只有沉著應(yīng)戰(zhàn)，你只有依靠一個(gè)又一小時(shí)，一個(gè)又一個(gè)題目，一步一個(gè)腳印地拼搏才能贏得最后的勝利。你要因過于的緊張而影響了自己的學(xué)習(xí)甚至生活。再過四個(gè)月，我們等待著你們的佳音。我們?nèi)w教師會(huì)全力支持你們，我們?nèi)w高一高二的學(xué)生們會(huì)默默地祝福你們，因?yàn)槟銈兙褪撬麄兊陌駱蛹皹?biāo)桿。
同學(xué)們：“好奇”、“堅(jiān)定”、“沉著”，就是學(xué)校在新學(xué)期送給你們的新春的禮物，她不能用金錢來衡量，但是無價(jià)的，;她看不見，但可以幫助你度過美好的高中生活。
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿2
在這天初暖、日初長(zhǎng)的春天里，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿，希望大家以更佳的精神風(fēng)貌、更昂揚(yáng)的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
陽春布德澤，萬物生光輝。在這春雨過后的早春時(shí)節(jié)，我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。萬物競(jìng)發(fā)的春天，不僅能使人身心舒暢，更能使人萌發(fā)努力奮斗的愿望。
富蘭克林說：“我從未見過一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好；良好的品德、優(yōu)秀的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不會(huì)被所謂的命運(yùn)擊敗?！币庵尽⑵返?、習(xí)慣，是成功的三大要素。借此機(jī)會(huì)，我給大家提三點(diǎn)希望：
一要有堅(jiān)強(qiáng)的意志：堅(jiān)強(qiáng)的意志最突出的表現(xiàn)就是內(nèi)心的堅(jiān)定，心中有目標(biāo)，眼里有方向，孜孜以求，不急不躁。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。內(nèi)心堅(jiān)定也是人品，目標(biāo)明確也是情商，內(nèi)心堅(jiān)定目標(biāo)明確猶如人生不可或缺的陽光。
二是要有優(yōu)秀的習(xí)慣：優(yōu)秀的習(xí)慣指的不僅是做人的行為規(guī)范，還有做事的細(xì)節(jié)規(guī)范。
惜時(shí)、刻苦是優(yōu)秀的習(xí)慣，認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)更是優(yōu)秀的習(xí)慣。青年學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
四是要有良好的品德：四十中的每一個(gè)人都要成為社會(huì)道德的楷模，都要成為良好風(fēng)氣和行為的倡導(dǎo)者和踐行者，都要成為不良風(fēng)氣和行為的.批評(píng)者和勸導(dǎo)者。
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。做文明中學(xué)生，要從自身做起，從細(xì)節(jié)做起，從現(xiàn)在做起。
流光容易把人拋，春日正是讀書天。青春是人生最美好的時(shí)光，希望同學(xué)們珍惜這大好的春光，勤奮努力，立志成才，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
同學(xué)們，最后，我想把《青春日記》的一段歌詞送給大家：
青春的日記應(yīng)該充滿陽光，照亮了每一頁年輕的時(shí)光。積蓄溫暖，積蓄力量，因?yàn)槲液臀业膲?mèng)正奔跑在路上。來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望，因?yàn)榍啻赫L(zhǎng)！最后，祝愿老師們工作愉快，身體健康！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿3
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著新學(xué)期的開始，附小師生又將走進(jìn)一個(gè)嶄新的春天?；厥走^去的一年，附小全體師生與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚，事業(yè)昌盛，大事多、喜事多，這既是全校師生一年來心血的凝聚，也是附小整體辦學(xué)水平實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動(dòng)再現(xiàn)。新的學(xué)期，就是一個(gè)新的起點(diǎn)，是學(xué)道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的光輝和榮耀，作為更上一步的基石。
敬愛的.老師，新學(xué)期的來臨，讓我們繼續(xù)用高尚的師德風(fēng)范去感染人；用淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)去啟迪人；用燃燒的生命光輝去照亮人，用誠摯的濃濃愛心去體貼人。尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，走入學(xué)生的心靈世界，幫助他們健康向上的成長(zhǎng)，為他們美好而光明的人生未來保駕護(hù)航。
親愛的同學(xué)們，你們是剛剛破土而出的小苗，要長(zhǎng)成茁壯參天的大樹，只有憑借不懈的努力、謙虛的求教、進(jìn)取的信心、探索的勇氣，才能在成才的路上大步向前。在新的學(xué)年里，希望你們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史的使命，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有決心、有恒心、有愛心的人；做一個(gè)有崇高理想和高尚品格、能誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人；做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！
讓我們從現(xiàn)在開始，讓瑯瑯的書聲回蕩在可愛的校園，讓跳動(dòng)的英姿揮灑在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)，讓多彩的畫筆描繪絢麗的未來，讓敲擊的鍵盤連接五洲四海，讓激昂的少年迎輕風(fēng)飛揚(yáng)！
老師們，同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是個(gè)千舟競(jìng)發(fā)百事待興的新起點(diǎn)，打開新年之門，讓我們發(fā)揚(yáng)愛校精神，繼承優(yōu)良校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，開拓創(chuàng)新，在新的一年里以更飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校而努力奮斗！讓鮮花與掌聲永遠(yuǎn)與附小相伴，讓我們共同的家園附小永遠(yuǎn)溫暖如春！
老師、同學(xué)們，一起努力吧！天道酬勤，一分耕耘孕育著一分收獲，一分汗水澆鑄著一分成功。讓我們共同播種希望的種子，翹首期待校園開滿鮮花的春天！
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿3篇 春學(xué)期開學(xué)典禮校長(zhǎng)講話相關(guān)文章：
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