慶六一主持詞 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來
C：敬愛的老師們
D：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：笑臉綻放的六一節(jié)日，我們載歌載舞，展示絢麗的童年！
B:粽子飄香的五月端午，我們吟誦經(jīng)典，緬懷偉大的屈原！
C：快樂無限的六一節(jié)日，我們用童真熱情，編織夢想！
D：文化深厚的五月端午，我們用華夏文明，浸潤心靈！
A:看，六一的陽光明媚燦爛。
B:聽，端午的腳步姍姍來臨。
C:在這幸福的時(shí)刻，我們祝愿同學(xué)們兒童節(jié)
D:在這特別的時(shí)刻，我們祝愿老師們端午節(jié)。
合：節(jié)日快樂！
A:現(xiàn)在，就讓我們一起來放聲歌唱，展現(xiàn)我們劉小少年的爛漫風(fēng)采，
B:現(xiàn)在，就讓我們一起來盡情跳舞，顯示劉小少年的藝術(shù)修養(yǎng)。
C：現(xiàn)在，我宣布：20xx年xx小學(xué)小學(xué)，
D:xx小學(xué)慶，
合:文藝匯演現(xiàn)在開始！
A：在今天的慶六一文藝匯演中，我們有幸請到了各級領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來賓，他們是。
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡
B：接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長為本次匯演致辭！
A：謝謝姬校長的講話
結(jié)束語：
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的企盼，
男2：吟誦經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。，
女2：吟誦經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)，到此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！讓我們明年端午再相逢！
合：再見！
慶六一主持詞 篇2
開場節(jié)目：主持表演班《我愛祖國、我愛母語》
開場白：
師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
師女： 各位來賓，
生男：親愛的老師、
生女：同學(xué)們，
合：大家下午好！
師男：今天，我們xx小學(xué)師生歡聚一堂，隆重舉行"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演。
師女：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，
師男：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
生女：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
生男：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
師女：誦讀經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
師男：誦讀經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
生女：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
生男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
師女：我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演現(xiàn)在開始。
（學(xué)校舞蹈隊(duì)，不報(bào)幕）
1、師男：經(jīng)典傳承文化，雅言浸潤人生
師女：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今
師男：古老的文字，樸素的智慧，是孔夫子的諄諄告誡
師女：字字珠璣，篇篇錦繡，是孔夫子的超然情懷
師男：首先請欣賞我校國學(xué)班班帶來的《大哉孔子》，掌聲有請。
2、生女：**同學(xué)，你還記得我們學(xué)過的《弟子規(guī)》嗎？
生男：當(dāng)然記得，《弟子規(guī)》的諄諄教誨至今還在我的心頭回蕩呢！
生女：那你能背兩句給大家聽聽嗎？
生男：不用我背了，你聽三年組的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了，掌聲有請吧！
3、師女：感受四季，欣賞四季，在詩歌中與古人一樣去贊美四季。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，將使我們有另一番滋味在心頭。
師男：借古抒懷，雄渾蒼涼，大氣磅礴，境界宏闊。蘇軾的《念奴嬌。赤壁懷古》，將帶我們領(lǐng)略"古今絕唱"。
師女：下面有請四年組的同學(xué)吟誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》和《念奴嬌。赤壁懷古》。
4、生男："玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"
生女：**，別念叨了，你看那邊二年組的同學(xué)都迫不及待要上場了。
生男：他們表演什么呀？
生女：你剛才背的那些呀，而且還是蒙學(xué)經(jīng)典串燒呢！
生男：那我們趕快來欣賞二年組的《笠翁對韻》吧！
5、師男：三尺講臺，是文化香火的傳播圣地；
師女：為人師，我們是當(dāng)代文化派出的使節(jié)。
師男：在六一來臨之際，我們老師也想送上一份囑托，
師女：請欣賞四年組教師集體吟誦，荀子的《勸學(xué)》。
6、生男：**同學(xué)，你知道李白嗎？
生女：哎呦！地球人都知道，我們古代著名的詩仙么！
生男：那你聽說過花木蘭么？
生女：當(dāng)然聽說過，她不就是女扮男裝、替父從軍的女中豪杰花木蘭么！
生男：嘿，不錯！下面這個節(jié)目可很震撼，是由班和班全體師生帶來的《木蘭辭》和李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請
穿插合唱團(tuán)的
師男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
生男：今天，我們在同一首歌中，又將走向不同的方向，
生女：在明天同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，
合：并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
男：請欣賞我校合唱團(tuán)帶來的《快樂陽光》說唱臉譜
7、師男：它是四言長文，句句押韻，文筆優(yōu)美，辭藻華麗，
師女：它朗朗上口，涵蓋了天文、地理、自然、社會、歷史等多方面的知識。
合：它就是中國早期的蒙學(xué)課本——《千字文》
生女：高老師，聽說千字文由1000個不重復(fù)的字組成的呢？
師男：想知道答案嗎？下面這個節(jié)目就會告訴你了。
生男：噢！那我們趕快去欣賞三年組為我們帶來的《千字文》吧！
8、生男："長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……"
生女：淡淡的笛音吹出了離愁，幽美的歌詞寫出了別緒，聽來讓人百感交集。
你聽，他們來了！請欣賞一年組帶來的《送別》。
9、師男：從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從唐風(fēng)到宋韻，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花，為我們帶來國學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。
師女：恰逢端午節(jié)來臨之際，五年組的大哥哥大姐姐在學(xué)業(yè)繁忙中給我們帶來了屈原的那首經(jīng)典名作——《橘頌》，掌聲有請。
10、當(dāng)誦讀聲還在耳邊回響，當(dāng)節(jié)目漸近尾聲，我們由請校管樂團(tuán)為我們演奏《卡門》，來結(jié)束我們今天的相聚，有請。
結(jié)束語：
師男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，陶心冶智，博古通今；
師女：誦讀經(jīng)典，播種心田，生根發(fā)芽，開枝散葉。
生男：誦讀經(jīng)典，營造國學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，讓xx的校園飄滿書香
生女：誦讀經(jīng)典，陶冶師生智慧人生，讓我們的人性熠熠閃光
師男女：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的熏陶中怡情聚氣
生男女：高聲誦讀吧，讓我們站在五千年歷史巨人的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來
師男：我宣布"慶六一兒童節(jié)經(jīng)典誦讀"展演到此結(jié)束。
合：祝全校的小朋友們六一節(jié)日快樂！
慶六一主持詞 篇3
開場白
主持甲：尊敬的老師們！
主持乙：親愛的同學(xué)們！
主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們！
齊：大家節(jié)日好！
主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持?。喊职謰寢屨f，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
齊：這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——！
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
童年是快樂的兒歌；
童年是鮮艷的花朵；
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！
xxx幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶?；顒拥酱私Y(jié)束。感謝所有家長的耐心觀看！
慶六一主持詞 篇4
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：各位來賓
男：親愛的老師們：同學(xué)們
齊：大家好！
女；今天的鮮花絢麗多彩
男：今天的陽光鮮艷奪目
女：小鳥在天空自由飛翔，它們的歌聲，格外歡暢
男：花兒沐浴著明媚的陽光，吐露芬芳
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
女：我們又迎來了新的一天
男：這是多么快樂的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：安丘市職工子弟學(xué)校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1：歡快的節(jié)奏燃起生命的激情，熟悉的旋律演繹時(shí)代的激越，向前沖為了夢超越自己就是成功，請欣賞由二年級同學(xué)表演的舞蹈《向前沖》
2：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，請欣賞由初二四班帶來的合唱《我最閃亮》
3：六一的歌聲最動聽，六一的舞姿最美麗，六一的歌聲愛心蕩漾，六一的校園充滿歡樂，下面請欣賞由三年級二班同學(xué)帶來的校園集體舞——陽光校園。
4：大家都很熟悉駱賓王的《詠鵝》，前段時(shí)間一年級小朋友在全市古詩詞演唱比賽中獲得了一等獎。我校一直非常注重古詩詞的教學(xué)與研究，多年來，古詩詞教學(xué)一直是我校的一大特色，在濰坊市：安丘市舉行的古典朗誦中，多次獲得一等獎，下面就讓我們一起來欣賞一年級小朋友的精彩表演。
5：英語學(xué)習(xí)一直讓有些同學(xué)頭疼，為此學(xué)校在本學(xué)期掀起了學(xué)習(xí)的英語的熱潮，特別設(shè)立了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣的英語節(jié)，并且舉行了隆重的開幕式和閉幕式，極大地提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語的信心，下面就是五年級一班給我們帶來的精彩的英語節(jié)目，請欣賞。
6：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，少年強(qiáng)則中國一定強(qiáng)，請欣賞由初一七班的 帶來的獨(dú)唱——《少年中國》
7：作為祖國的兒女，華夏的子孫，祖國的繁榮是我們的心愿，祖國的強(qiáng)盛是我們的榮光，沒有哪一個人不愛生他養(yǎng)他的家園，沒有哪一個人不熱愛自己的祖國，祖國??！讓我們祝福您，請聽詩朗誦《大堰河——我的保姆》表演者
8：同學(xué)們，我們的祖國是一個多民族聚居的國家，千百年來一直和睦相處，五十六個民族五十六朵花，數(shù)不盡的風(fēng)情，看不盡的奇葩，一年一度的火把節(jié)燃燒著彝族人世紀(jì)的夢想，放飛著生命的渴望，讓我們一起體味彝族人的風(fēng)情
9：2008年5月12日，北京時(shí)間14時(shí)28分一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房子被震倒。我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛心，相信只要人人有愛心，這個世界將會更加美好，請聽大合唱《讓世界充滿愛》
10：同學(xué)們，老師們，每年的六一兒童節(jié)，是我們最最幸福的時(shí)刻。在這歡樂的時(shí)刻，我們的老師也給我們帶來了精彩的節(jié)目，下面請我們欣賞合唱《祖國不會忘記我》
男：今天的節(jié)目真是太精彩了！
女：可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫！
男：親愛的朋友們，
女：童年的歌聲多么動聽。
男：童年的生活最最幸福。
女：我們愿用五彩的畫筆
男：去描繪燦爛的明天！
女：我們愿用歡快的旋律
男：去憧憬美好的未來！
合：慶?！傲弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束，謝謝大家的精彩演出
慶六一主持詞 篇5
開幕詞：
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學(xué)們，
A：童年是快樂的兒歌，
B：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏！
A：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
B：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！
B：聽，我們歌兒唱起來了！
A：唱起來吧，跳起來吧，
B：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
A：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。
B：朋友們，多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？
A：是我們的老師！
B：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
A：是我們的老師！
B：是??！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
A：我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？
B：我們真誠感謝母校的教師為了我們的.成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
A：我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
B：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
A：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
B：感謝您，敬愛的老師
A：感謝您，親愛的園丁
B：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
A：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
B：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
A：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
B：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
A：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
B：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
A：“六一”?。∧愕拿恳荒?，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
B：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上！
A：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
B：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
A：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
B：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
B：下面請聽詩朗誦《xxx》、節(jié)目……
閉幕詞：
A：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
B：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
A：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
B：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
A：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
B：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
A：出母校我們是鮮艷的花朵，
B：今天我們相聚在這里，
A：明天我們共建偉大的祖國。
B：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好！再見！
慶六一主持詞 篇6
A：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：
B：親愛的小朋友們：
合：大家好!
A：送去五月的芬芳
B：迎來六月的時(shí)光
A：我們的心兒像花朵怒放
B：蕩起一片歡樂的海洋!
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。
B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。
A：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，
走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
A：在這美好的`節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
A：七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會演
合：現(xiàn)在開始！
A：六月里花兒香，
B：六月里好風(fēng)光。
A：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
B：首先請欣賞：大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》
A:小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個月的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進(jìn)步，特別是豆豆班的小朋友，從剛?cè)雸@時(shí)哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學(xué)了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進(jìn)行才藝表演。
A:豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！
B:請欣賞打擊樂《大中國》！
A:新世紀(jì)的太陽是寶寶，
B:新世紀(jì)的鮮花是寶寶。
A：下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A:小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。
我們分兩組進(jìn)行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場！
第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚(yáng)和他們的家長上場比賽。
A:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的聲音！
B:請欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個家》。
A:幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家！請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。
A:小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。
A:三個月一轉(zhuǎn)眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》、古詩、漢字、英語、拼音速成。
A：小朋友在幼兒園里學(xué)的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。
A：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進(jìn)行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。
第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。
A:讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！
最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！
A：七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
慶六一主持詞 篇7
?。ㄖx）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
（合）大家好。
?。◤垼┊?dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
?。ㄖx）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
?。ㄖx）今天參加我們六一演出的有……。的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
?。◤垼┝粐H兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1（謝）首先請欣賞第一個節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2（張）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3（謝）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4（張）今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5（謝）你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
6（張）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞……
7（謝）一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演…?/p>
8（張）小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9（謝）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10（張）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈……
11（謝）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
12（張）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13（謝）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14（張）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞……。
（謝）敬愛的老師們，
?。◤垼┯H愛的同學(xué)們，
?。ㄖx）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
?。◤垼┙鹕辍覀兪鞘斋@成長的少年。
?。ㄖx）我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
?。◤垼┪覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
（謝）今天，我們以小學(xué)為驕傲；
（張）明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
（謝）我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
?。◤垼┪覀?yōu)樽鎳?wù)。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見！
慶六一主持詞 篇8
男：親愛的同學(xué)們！
女：親愛的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。
男：這是多么歡樂的一天??！
女：這是多么幸福的一天啊！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的`搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表XX小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！
女：讓我們用歌聲唱出對你們敬意。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
男：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。
合：XX小學(xué)慶六一文藝演出，現(xiàn)在開始！
慶六一主持詞 篇9
慶六一主持詞
開頭語：
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家上午好！
甲：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
乙：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
甲：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，乙：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
甲：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，乙：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，甲：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，乙：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
甲：2012年蓮花寺小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始
節(jié)目報(bào)幕：
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1、舞蹈：《快樂寶貝》
甲：蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，有些單純，有些天真，明亮的眼睛笑容燦爛，小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉。請欣賞一年級小朋友帶來的《快樂寶貝》
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2、舞蹈：《蠢蠢欲動》
乙：快樂寶貝的表演真給力，剛才一年級小朋友帶給我們這么多的歡樂，六年級的姐姐們也蠢蠢欲動了
甲：請欣賞現(xiàn)代舞：《蠢蠢欲動》
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3、電子琴演奏《一個師傅三個徒弟》
甲:歡樂的節(jié)奏優(yōu)美的舞姿博得了大家的陣陣掌聲，還吸引來了一個師傅和三個徒弟。請欣賞由三年級徐梁珺帶來的電子琴演奏《一個師傅和三個徒弟》
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4、舞蹈《天竺少女》
乙：唐僧和他的三個徒弟，西天取經(jīng)降妖伏魔，救世濟(jì)貧，此次歸來，他們還帶回來一位美麗的姑娘
甲：請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《天竺少女》 0
5、歌曲《老男孩》
甲：天竺少女的精彩表演讓我們領(lǐng)略了異域風(fēng)情，下面請欣賞五二班同學(xué)帶來的歌曲《老男孩》
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6、舞蹈《瘋丫頭》
甲：你方唱罷我登場。大家掌聲歡迎瘋丫頭。
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7、小品《校園故事》
乙： 可愛的瘋丫頭、懂事的老男孩，校園生活是多么豐富
多彩啊，在校園里每天都上演著一個個動人的故事。甲：請欣賞四年級同學(xué)帶來的小品《校園故事》
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8、拉丁舞
乙：在我們的校園里有博學(xué)多才的老師，還有許多多才多藝的同學(xué)們。
甲：請欣賞由51班同學(xué)表演的拉丁舞。
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9、二胡獨(dú)奏《光明行》
乙：二胡作為我國器樂中最為重要的樂器之一，已有一千多年的歷史了，下面就請六年級一班楊雪嫚為我們獻(xiàn)上二胡名曲《光明行》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
甲：我國是個多民族國家。五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族兄弟是一家
乙：下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
11、舞蹈《斷橋殘雪》
甲：下面是由五一班同學(xué)帶來的舞蹈《斷橋殘雪》，大家掌聲歡迎。
12、舞蹈《日不落》
乙：請欣賞五二班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》
13、詩朗誦《啊，忘不了你母校》
甲： 六年級的大哥哥大姐姐們，還有20多天就要畢業(yè)了，在即將離開母校之際，他們有許許多多的話，要向母校傾訴。
請欣賞六二班同學(xué)帶來的詩朗誦《??！忘不了你母?！?/p>
14、歌曲《阿凡提之歌》
乙：同學(xué)們都喜歡聽故事看動畫片吧。相信你們呢一定會喜歡足智多謀的阿凡提吧。請大家用熱烈的掌聲歡迎阿凡提上場。
15、舞蹈
甲：下面由五一班龔禎琪為大家獻(xiàn)上《我想》
16、舞蹈《嘻唰唰》
甲：青春如歌，快樂如風(fēng)，看，一群可愛的小朋友隨著動感十足的音樂出場了，請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《洗刷刷》。
17、歌曲《快樂的節(jié)日》
乙：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——請欣賞由四年級同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
18、三字經(jīng)武術(shù)表演
甲：南拳北腿，少林武當(dāng)，令多少中華兒女為之沸騰。中華武術(shù)博大精深令人向往。學(xué)好武術(shù)，保家衛(wèi)國，防身健體。請大家歡迎二年級同學(xué)為大家?guī)淼摹度纸?jīng)武術(shù)》表演。
19、爵士舞
甲：請欣賞五一班孫柏禾同學(xué)為大家?guī)淼木羰课?，掌聲歡迎。
20、舞蹈《踏浪》
乙：感謝孫柏禾同學(xué)為大家?guī)淼木时硌?。你瞧，又有一群快樂的女孩子踏浪而來了。請欣賞由四年級同學(xué)表演的舞蹈《踏浪》
21、舞蹈《OH》
甲：神采飛揚(yáng)，英姿颯爽，昨日的小苗現(xiàn)已成為活潑、朝氣的少年；舞動激情，舞動生命，舞動出絢麗多彩的世界。下面請欣賞由六一班同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《OH》。
結(jié)束語：
乙：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，甲：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，甲：讓我們心手相連，奮勇直前，合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！乙：蓮花寺小學(xué)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束
甲：讓我們明年六一再見！
慶六一主持詞 篇10
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尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，學(xué)校里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的霞光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂！
你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，**希望小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺。
未來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級的表演，月亮是旋轉(zhuǎn)不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。
五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應(yīng)把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們六年級的大姐姐們精心準(zhǔn)備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請他們到底不怕什么？
讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護(hù)下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與?！?/p>
千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠(yuǎn)是朋友》
我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什么？有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動的，其實(shí)在我們的“五心教育”里提到很多，下面我們有請三年級的同學(xué)為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>
有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng)，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟，廟里有個小和尚，后來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也干得很好，再后來來了一個和尚，于是不幸的事情發(fā)生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學(xué)校開展六一節(jié)，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗(yàn)一下六年級帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節(jié)日中，讓我們來體驗(yàn)一下彝族的舞蹈風(fēng)采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時(shí)候想說什么？有請。
在他們精彩的表演之后我們想說什么？其實(shí)千言萬語都表達(dá)不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。
同學(xué)們，你們家養(yǎng)貓嗎？知道貓長得像什么嗎？好，下面我們就來欣賞一下五年級（2）給我們帶來的《波斯貓》
這群貓好不好，可不可愛，是啊，確實(shí)很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術(shù)》，有請。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》
今天的六一，是我們六年級在我們學(xué)校的最后一年，他們用他們的節(jié)目來與學(xué)校的老師們道別，與學(xué)習(xí)了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學(xué)最后一次，六年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入中學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我們結(jié)識了許多朋友，在人生的旅途中多找?guī)讉€好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
**希望小學(xué)慶六一文藝晚會到此結(jié)束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝大家！
慶六一主持詞 篇11
甲：“六一”的歌是甜的，唱出了我們心中的快樂，乙：“六一”的舞是美的，放飛著我們心中的夢想，甲：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁，乙：今天我們是初升的太陽，明天我們將為祖國增添光彩，合：讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?，去描繪燦爛的明天。
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，家長，老師，親愛的小朋友們，社樹幼兒園迎“六一”文藝匯演在你們的大力支持，積極參與下現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
合：感謝你們的到來，跟我們一同度過這美好的節(jié)日，同時(shí)讓我們代表全體幼兒向辛勤工作的教職員工表示深深的感謝。
甲：最后，祝老師們身體健康，工作愉快。
乙：祝小朋友們學(xué)習(xí)快樂，家長們事業(yè)有成。
合：讓我們明年再會。
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