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法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀優(yōu)秀7篇

時(shí)間:2023-10-19 08:07:37 綜合范文

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇1

  12月4日是一年一度的全國(guó)法制宣傳日,為了讓同學(xué)們更加深入的了解關(guān)于法制宣傳的相關(guān)知識(shí),xx年12月4日富蘊(yùn)縣庫(kù)爾特鄉(xiāng)雙語(yǔ)寄宿制中學(xué)號(hào)召全校各班級(jí)積極開(kāi)展了關(guān)于法制宣傳日的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次班會(huì)讓同學(xué)們了解到了法律宣傳日的一些基本知識(shí),讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名中學(xué)生自己身上的社會(huì)責(zé)任。

  這次的主題班會(huì)取得了很好的成效,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了法律是自己健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,每一個(gè)人都要懂法、知法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,共同營(yíng)造法治社會(huì)大家庭。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇2

  這次藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容是豐富的。有以班級(jí)為單位的集體節(jié)目的評(píng)比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級(jí)為單位的集體項(xiàng)目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因?yàn)榘嘀魅蔚膮⑴c熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著。

  你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學(xué)生用發(fā)自內(nèi)心的感情來(lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節(jié)目。

  校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景,是學(xué)校充滿生活力的源頭,是提高學(xué)生綜合藝術(shù)與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學(xué)校與社會(huì)、家庭的紐帶,值得開(kāi)展。

  藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束。還是那句話:藝術(shù)的大門永遠(yuǎn)為每個(gè)人敞開(kāi)著,讓我們?cè)谙乱粚玫乃囆g(shù)節(jié)中尋找更多的靈感。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇3

  “觀看法治微電影的意義令我受益匪淺,感觸很深??赐炅朔ㄖ挝㈦娪昂笪野l(fā)現(xiàn),其實(shí)法律與我們的工作與生活密不可分,遍布在我們身邊的每個(gè)角落?!币幻^影后的.居民說(shuō)道。

  為豐富轄區(qū)群眾的法治文化生活,營(yíng)造濃厚的法治氛圍,7月24日,襄城區(qū)司法局積極創(chuàng)新法治宣傳形式,充分利用轄區(qū)數(shù)字電影放映資源,在峴山廣場(chǎng)開(kāi)展“展播法治微電影傳播社會(huì)正能量”法治宣傳活動(dòng)。

  放映時(shí)間定在晚上,方便附近居民觀看,放映的法治微電影內(nèi)容包括債權(quán)債務(wù)、交通安全、婚姻家庭、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等多個(gè)題材,吸引上百群眾圍觀收看。

  近年來(lái),為更好的弘揚(yáng)法治精神,襄城區(qū)司法局將“八五”普法與文明城市創(chuàng)建工作相結(jié)合,不斷創(chuàng)新宣傳方式,探索嘗試多種宣傳方式,緊緊圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”打造法治宣傳品牌,凝聚社會(huì)正能量,奏響法治主旋律,在潛移默化中讓更多的群眾受到法治理念教育。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇4

  為貫徹依法治國(guó)理念,落實(shí)普法宣傳教育,營(yíng)造學(xué)法知法,守法的氛圍,20xx年11月14日下午2:30,接學(xué)校文件,法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院承擔(dān)法律宣傳任務(wù),校辦主任楊業(yè)琴作為學(xué)校帶隊(duì)老師,院系老師孫蕾揚(yáng)作為院系帶隊(duì)老師帶領(lǐng)六名學(xué)生在鐵心橋馬家店為農(nóng)民工解答疑問(wèn)。

  孫蕾揚(yáng)老師針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工地農(nóng)民工的職業(yè)特點(diǎn),從勞動(dòng)安全角度進(jìn)行了普法宣傳。給農(nóng)民工們普及了勞動(dòng)安全制度的.基本方針,闡明了勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度中主體雙方的權(quán)利與義務(wù),詳細(xì)解讀了勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)勞動(dòng)安全保障權(quán)利及需要履行的安全生產(chǎn)義務(wù)。幫助工地農(nóng)民工切實(shí)地了解到身處工地工作所承擔(dān)的責(zé)任義務(wù),同時(shí)又應(yīng)當(dāng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。

  此次宣傳活動(dòng)非常成功,既給農(nóng)民工同志解答了困惑,同時(shí)又讓法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的這六位學(xué)生受益匪淺,得到了實(shí)踐性的鍛煉。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇5

  為廣泛深入開(kāi)展法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),推進(jìn)依法治校,創(chuàng)建平安校園, 2013-11-11日下午,五十團(tuán)二中舉行了法制教育報(bào)告會(huì)。會(huì)上法制副校長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)代青少年的特點(diǎn),以翔實(shí)的案例、樸實(shí)的語(yǔ)言給全校師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的根源和社會(huì)危害。最后法制副校長(zhǎng)勉勵(lì)同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學(xué)法、守法的好公民。

  通過(guò)廣泛宣傳普法精神,在校園內(nèi)再次掀起“學(xué)法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個(gè)角落。有效的預(yù)防和減少青少年違法犯罪,推動(dòng)校園環(huán)境的進(jìn)一步凈化,營(yíng)造了濃厚的校園和諧氛圍。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇6

  為貫徹依法治國(guó)理念,落實(shí)普法宣傳教育,營(yíng)造學(xué)法知法,守法的氛圍,20xx年11月14日下午2:30,接學(xué)校文件,法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院承擔(dān)法律宣傳任務(wù),校辦主任楊業(yè)琴作為學(xué)校帶隊(duì)老師,院系老師孫蕾揚(yáng)作為院系帶隊(duì)老師帶領(lǐng)六名學(xué)生在鐵心橋馬家店為農(nóng)民工解答疑問(wèn)。

  孫蕾揚(yáng)老師針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工地農(nóng)民工的職業(yè)特點(diǎn),從勞動(dòng)安全角度進(jìn)行了普法宣傳。給農(nóng)民工們普及了勞動(dòng)安全制度的基本方針,闡明了勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度中主體雙方的權(quán)利與義務(wù),詳細(xì)解讀了勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)勞動(dòng)安全保障權(quán)利及需要履行的安全生產(chǎn)義務(wù)。幫助工地農(nóng)民工切實(shí)地了解到身處工地工作所承擔(dān)的責(zé)任義務(wù),同時(shí)又應(yīng)當(dāng)享有的各項(xiàng)權(quán)利。

  此次宣傳活動(dòng)非常成功,既給農(nóng)民工同志解答了困惑,同時(shí)又讓法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的這六位學(xué)生受益匪淺,得到了實(shí)踐性的鍛煉。

法制宣傳日新聞稿優(yōu)秀 篇7

  為貫徹依法治國(guó)理念,落實(shí)普法宣傳教育,營(yíng)造學(xué)法知法,守法的氛圍,20xx年11月14日下午2:30,接學(xué)校文件,法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院承擔(dān)法律宣傳任務(wù),校辦主任楊業(yè)琴作為學(xué)校帶隊(duì)老師,院系老師孫蕾揚(yáng)作為院系帶隊(duì)老師帶領(lǐng)六名學(xué)生在鐵心橋馬家店為農(nóng)民工解答疑問(wèn)。

  孫蕾揚(yáng)老師針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工地農(nóng)民工的職業(yè)特點(diǎn),從勞動(dòng)安全角度進(jìn)行了普法宣傳。給農(nóng)民工們普及了勞動(dòng)安全制度的基本方針,闡明了勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度中主體雙方的權(quán)利與義務(wù),詳細(xì)解讀了勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)勞動(dòng)安全保障權(quán)利及需要履行的安全生產(chǎn)義務(wù)。幫助工地農(nóng)民工切實(shí)地了解到身處工地工作所承擔(dān)的責(zé)任義務(wù),同時(shí)又應(yīng)當(dāng)享有的`各項(xiàng)權(quán)利。

  此次宣傳活動(dòng)非常成功,既給農(nóng)民工同志解答了困惑,同時(shí)又讓法律與知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院的這六位學(xué)生受益匪淺,得到了實(shí)踐性的鍛煉。

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