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幼兒園周計(jì)劃7篇

時(shí)間:2023-10-19 09:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園周計(jì)劃7篇,歡迎參閱。

幼兒園周計(jì)劃7篇

幼兒園周計(jì)劃1

  周工作重點(diǎn)

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新朋友,在成人的鼓勵(lì)下,喜歡上幼兒園。

  2、在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。

  生活活動(dòng)指導(dǎo)要求

  1、認(rèn)識(shí)自己的座位。

  2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的`位置。

  教育活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、語言:高高興興上幼兒園

  2、數(shù)學(xué):樂樂家

  3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

  4、科學(xué):吹泡泡

  5、健康社會(huì):微笑球找朋友

  區(qū)域材料投放指導(dǎo)

  活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動(dòng)參與。

  戶外活動(dòng)

  喜歡參加戶外游戲活動(dòng),愿意跟著音樂做動(dòng)作,嘗試學(xué)做模仿操。家長工作

  1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

  2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,早睡早起,鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。

幼兒園周計(jì)劃2

  一、教學(xué)計(jì)劃具體目標(biāo)

  加強(qiáng)幼兒閱讀、書寫能力的訓(xùn)練,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  二、常規(guī)教育

  (一)、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí)閱讀、清晰講述內(nèi)容,耐心傾聽的良好習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽地在集體面前講述;學(xué)會(huì)輪流交談,堅(jiān)持用普通話與別人交談。

  3、引導(dǎo)幼兒在生活有一定的時(shí)間觀念,學(xué)習(xí)自我監(jiān)督與觀察、自我控制等行為。

  (二)、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、做好衛(wèi)生工作,以防病毒感染。

  2、讓幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)幼兒較強(qiáng)的生活自理能力。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。

  (三)、家長工作

  家園相互配合,教師積極主動(dòng)的利用時(shí)間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。

  三、具體措施

  (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、通過談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛動(dòng)腦和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話有能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我監(jiān)督、自我評價(jià)等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的'行為。

  (二)、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛(wèi)生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環(huán)節(jié)做了記錄表,記錄內(nèi)容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)情況,每周五下午發(fā)放給家長,讓家長及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動(dòng)。

  (三)、家長工作

  1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。

  2、及時(shí)更新家園零距離、,通過發(fā)放活動(dòng)資料、調(diào)查表、發(fā)短信等手段吸引家長積極參與,并通過與家長及時(shí)地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現(xiàn),促進(jìn)家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發(fā)展起著重要的作用。

  3、組織親子活動(dòng),家長利用休息時(shí)間參加班級組織的親子活動(dòng),家長、幼兒、教師一起活動(dòng),從而體驗(yàn)游戲的快樂和增進(jìn)與幼兒的親子關(guān)系及家長與教師的合作關(guān)系。

  四、本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃時(shí)間安排

  一二三月份:

  1、布置教室環(huán)境,迎接新的一學(xué)期。

  2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。

  3、制定班級計(jì)劃,各學(xué)科進(jìn)度。

  4、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動(dòng)。

  5、進(jìn)行每學(xué)期一次的家訪工作。

  四月份:

  培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,并學(xué)會(huì)幫助同伴。

  五月份:

  1、慶?!拔?、一”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)人民的情感。

  2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

  3、籌備“六、一”前期的工作。

  六月份:

  1、開展“六、一”兒童節(jié)的慶?;顒?dòng)。

  2、開展下鄉(xiāng)招生等一系列活動(dòng)。

  七月份:

  1、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

  2、做好大班畢業(yè)生的一系列工作

  3、假期安全教育。

  4、做好期末工作總結(jié),并注意班級安全問題。

幼兒園周計(jì)劃3

  一、班級情況分析:

  我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌??面對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長所期望的。

  二、 班級管理:

  小班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展"穿鞋小能手活動(dòng)"、"爭做小老師活動(dòng)"、"看誰紅花多""誰的小手最能干"等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。

  三、具體工作安排:

  (一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí) 慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:

  1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。

  2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。

  3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。

  4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。

  5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。

  (二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識(shí)。

  小班幼兒以自我為中心,群體意識(shí)比較淡薄,有的.幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識(shí)和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識(shí),養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。

  鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們設(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請小朋友平時(shí)自己去玩的;"手工區(qū)"、"繪畫區(qū)"里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  四、共建家園聯(lián)系的橋梁:

  家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

  1、我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請家長配合。

  2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。。

  3、家長座談會(huì),"每月向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

幼兒園周計(jì)劃4

  1、幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。

  2、了解教師工作情況。

  3、檢查幼兒坐姿及握姿。

  4、組織專干檢查幼兒戶外活動(dòng)大型器械。

  5、幼兒寢室環(huán)境布置評比。

  6、督促各班班主任繼續(xù)進(jìn)行催交欠款。

  7、新聘教師的考核工作小結(jié)。

幼兒園周計(jì)劃5

  1、防震減災(zāi)演練。

  2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

  3、測量幼兒身高、體重。

  4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

  5、檢查教研活動(dòng)開展情況。

  6、新聘教師口才演講比賽。

  7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

幼兒園周計(jì)劃6

  一、行政事務(wù)

 ?、弊龊镁旁路莞黝惪己说膮R總、反饋工作。

  ⒉召開幼兒園管理例會(huì)。

 ?、匙龊谩叭珖拿鞒鞘袆?chuàng)建”迎檢的相應(yīng)工作

  ⒋文明禮儀師生行:教師的`責(zé)任與奉獻(xiàn)隨筆撰寫

 ?、底龊眯@戶外景觀的規(guī)劃和創(chuàng)設(shè)工作。

 ?、蹲龊锰珎}市級課程游戲化項(xiàng)目申報(bào)共建工作。

 ?、烽_展課程游戲化嘗試性實(shí)踐工作。

  二、教育教學(xué)

  ⒈組織優(yōu)質(zhì)課評比,擇優(yōu)推薦參加中心評優(yōu)活動(dòng)。(注意:注重內(nèi)容的游戲化與方式的有益創(chuàng)新;五年以上教師20xx年x月以前,含20xx年x月;比賽時(shí)間初定第八周)

  ⒉帶領(lǐng)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高教師對幼兒的觀察能力。

 ?、澈侠硪?guī)劃室內(nèi)外的游戲區(qū)域,活動(dòng)室內(nèi)及戶外的區(qū)域規(guī)劃設(shè)置初步呈現(xiàn)。

 ?、搓P(guān)注游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放情況,迎接中心環(huán)境規(guī)劃日常調(diào)研(一)

 ?、祬⒓犹K州市園本教研觀摩活動(dòng)。

 ?、督M織教師參加20xx年優(yōu)秀陶研論文評選活動(dòng)。

  ⒎各年級舉行慶國慶,話重陽節(jié)活動(dòng)。

  三、后勤保健

 ?、奔訌?qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  ⒉做好資料室的物品歸類擺放工作。

 ?、臣訌?qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

 ?、赐瓿傻诙诒=⌒麄鳈凇?/p>

 ?、蹈髂昙壸龊梅N植園地的播種工作。

 ?、都訌?qiáng)物品消毒工作,預(yù)防秋季傳染病,保證幼兒健康。

 ?、吠瓿墒路萃嘶?、伙食結(jié)算公布等。

幼兒園周計(jì)劃7

  一、本周工作重點(diǎn):

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

  1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

  2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;

  3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

  4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的.異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

  5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

  6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

  7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動(dòng)

  談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動(dòng):溫習(xí)簡單的問候語

  戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

  3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  4、家長工作:

 ?。?)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

 ?。?)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

 ?。?)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

 ?。?)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

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