下面是范文網(wǎng)小編收集的校園的感言9篇(走進(jìn)校園的感慨)，供大家閱讀。

校園的感言1

　　是一粒草籽，還是一顆樹(shù)種。在它出生到這個(gè)世界之前，它卻不能為自己做出選擇，我并不相信命運(yùn)和這一切都是“命定”之說(shuō)，但我承認(rèn)這是一種先天無(wú)法選擇的客觀存在。

　　——寫(xiě)在前面的話

　　又是一個(gè)金色的季節(jié)。

　　突然意識(shí)到，這已是高中生涯的第三個(gè)年頭，剩下的路還有多長(zhǎng)？不足8個(gè)月的時(shí)間讓我感到莫名的激動(dòng)與惶恐。

　　生在一個(gè)被上帝遺失的角落，注定了人生的旅途會(huì)倍加艱辛，延綿的黃土高坡只長(zhǎng)雜草，不生叢林，因此奇珍異獸無(wú)從談起，幾乎斷流的湫水河無(wú)法讓人明白“清澈見(jiàn)底”是什么樣子，所以，和“魚(yú)米之鄉(xiāng)”更掛不上鉤了?？墒窃谶@樣一片土地上，我們的祖先卻可以繁衍生息。

　　我不得不承認(rèn)，求學(xué)，這便成了我們唯一的出路。

　　艱苦的生活沒(méi)有奢華的`享受，但純樸的真實(shí)卻給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，這樣反而讓人過(guò)得充實(shí)。

　　高三的復(fù)習(xí)階段，讓人忙得焦頭爛額，每個(gè)人就像沒(méi)有腳的鳥(niǎo)，在風(fēng)中飛行，在風(fēng)中休息。同樣，我們不知疲倦的奮戰(zhàn)在時(shí)間的流里。如雪片般鋪天蓋地飛來(lái)的模擬考試，已讓我們無(wú)暇顧及周?chē)h(huán)境的變化。只有那無(wú)需刻意去感受，但卻是一天天變冷的氣溫可以證實(shí)，此時(shí)已是深秋。

　　然而，在這個(gè)季節(jié)，我要接受破繭之痛的洗禮。

　　在這個(gè)非常時(shí)刻，除學(xué)習(xí)之外的一切都變得那么簡(jiǎn)單，欲望也是那么容易滿足，父母的一句叮嚀，老師的一個(gè)眼神，朋友的一抹微笑，卻回讓人莫名其妙地感動(dòng)……

　　有時(shí)候，會(huì)一個(gè)人仰望天空，癡癡地望，直到視線模糊，這條路好長(zhǎng)，可我并不孤獨(dú)，雖然生活中有太多挫折與淚水，可我堅(jiān)信，我可以堅(jiān)持到底。

　　所以，我在想，不管自己是小草還是大樹(shù)，你都要盡自己的力量去生長(zhǎng)，沒(méi)有誰(shuí)可以規(guī)定：世界誕生時(shí)就應(yīng)該公平地對(duì)待每一種生物。生命一次，美麗一次。真正的上帝就是自己。就如，手心里的“命運(yùn)線”，當(dāng)你緊握拳頭時(shí)，僅有一小部分露在外面，而大部分卻掌握在自己手里。

　　當(dāng)你僅有一個(gè)目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)給你讓路……我堅(jiān)信。

校園的感言2

　　這次獲得“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào),我感到非常榮幸，也更加使我堅(jiān)信那句話“有付出終有回報(bào)”,也讓我體會(huì)到了幫助同學(xué)的快樂(lè)，我一定會(huì)再接再厲，向著另一座高峰前進(jìn)，永不滿足。（孟新迪）

　　我很榮幸能獲得“文明之星”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，我要感謝各位老師和同學(xué)，是你們給了我機(jī)會(huì)。禮儀不僅僅是一種形式，還是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國(guó)家文明的象征，愿大家都做個(gè)文明人。（王茹新）

　　感謝大家對(duì)我的照顧，有了你們的幫助我才會(huì)有今天的成績(jī)──得到了“紀(jì)律之星”的光榮稱(chēng)號(hào)。在此我要感謝支持我的同學(xué)們，今后我會(huì)更加努力的為大家服務(wù)!（白雪）

　　非常高興能夠獲得“進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù)，它不僅是一個(gè)榮譽(yù)，也是對(duì)我

　　的'努力的肯定。但它不僅屬于我一個(gè)人，也屬于那些幫助我成長(zhǎng)的人們；如果沒(méi)有老師的指導(dǎo)，沒(méi)有父母的關(guān)心，沒(méi)有

　　同學(xué)的幫助，我也不能取得如此成績(jī)。 但榮譽(yù)不是終點(diǎn)，它是我揚(yáng)帆起航的新起點(diǎn)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取以后有更大的成績(jī)！~（張惠）

　　書(shū)是我的朋友，每天我都去看它們。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我認(rèn)識(shí)了許多的字，書(shū)本教會(huì)我很多知識(shí)，讓我明白很多道理。（王鵬煒）

　　很高興能夠獲得“作業(yè)之星”的稱(chēng)號(hào)，但是我知道獲獎(jiǎng)并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前，獎(jiǎng)并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。（尹金玉）

　　這次我獲得了“團(tuán)結(jié)之星”的稱(chēng)號(hào)，我十分榮幸，這也是我第一次獲得“班級(jí)之星”的稱(chēng)號(hào)，這也是班上同學(xué)對(duì)我的信任。我從不否定自己，相信每個(gè)人

　　在世界上都有自己的用處與價(jià)值，所以，我一直努力著。我將堅(jiān)持為班級(jí)與同學(xué)服務(wù)。（溫亞通）

　　非常榮幸被評(píng)為“特長(zhǎng)之星”，在這里感謝老師對(duì)我的信任，今后我將更加努力，為班級(jí)的文藝活動(dòng)做貢獻(xiàn)。（韓炙佳）

　　同學(xué)們，練字要認(rèn)真，橫是橫、豎是豎、點(diǎn)是點(diǎn)、折是折，一筆都不能馬虎。研究學(xué)問(wèn)也一樣，做任何事情也都一樣！練字不一定是人人都要練成書(shū)法家，但練字能讓我們變得更細(xì)膩、更嚴(yán)謹(jǐn)、更執(zhí)著、更勤奮，也許，那才是最有意義的收獲吧?。仄驽\）

校園的感言3

　　青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的；青春期的我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)數(shù)的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜；有歡笑，也有淚水……

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，初二也已成為了過(guò)去，我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō)，初三是灰色的，為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考，為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。

　　在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著烈日來(lái)校軍訓(xùn)，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。

　　先是聽(tīng)講座，座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著應(yīng)有的.坐姿。接著來(lái)到了操場(chǎng)訓(xùn)練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中，我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！

　　雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著我們的心靈。

　　我們得不到永遠(yuǎn)的勝利，只求能?chē)L到苦澀后的甘甜；我們沒(méi)有頑強(qiáng)的體魄，只求在倒下后能再一次站起；我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎，只求在這最后的一年里共同進(jìn)退；生活不可能一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這，就是我們每個(gè)人的心愿！

　　人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng)，摩挲著，揣在懷里，用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅(jiān)持！

　　路旁縱然開(kāi)滿鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠(yuǎn)的畫(huà)面。

校園的感言4

老師們、同學(xué)們：

　　一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生員工以及各位教職工家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和新年的祝福！

　　回首過(guò)去一年，我們彼此感動(dòng)！三百賢士躬耕教壇授業(yè)解惑，四千學(xué)生齊聚博才朝歌暮詠。文化建設(shè)精雕細(xì)琢，校園活動(dòng)豐富多彩。同課異構(gòu)，師徒結(jié)對(duì)，情同手足；師生問(wèn)好，笑語(yǔ)盈盈，知書(shū)達(dá)理；愛(ài)心捐款，志愿服務(wù)，情滿校園；家校攜手，形成合力，共建和諧；教育幫護(hù)，城鄉(xiāng)牽手，結(jié)為連理。回首過(guò)去一年，我更要說(shuō)聲謝謝！謝謝老師們以校為家，愛(ài)生如子，工作勤勉，誨人不倦。謝謝教職人員堅(jiān)守崗位，默默無(wú)聞，甘做綠葉，無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝各位家屬擔(dān)當(dāng)家庭重任，撫養(yǎng)孩子，孝敬父母，支持我們的教育事業(yè)和學(xué)校的發(fā)展。

　　辦“精品初中”，辦高品位的學(xué)校是我校既定目標(biāo)，也是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。新的一年，我們必須勇?lián)姑?、發(fā)奮工作，在奉獻(xiàn)和創(chuàng)新中開(kāi)拓進(jìn)取。

　　首先，我校的發(fā)展必須基于附中多元校區(qū)的合作和共同發(fā)展。xx師大附中乃百年名校，文化資源豐富；多元校區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，教育各有特色。努力推進(jìn)校區(qū)的合作和聯(lián)盟，才能建設(shè)“大附中”教育航母，教育的社會(huì)功能性才會(huì)得以有效體現(xiàn)。博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)作為附中“大家庭”的一份子，有責(zé)任貢獻(xiàn)自身教育智慧，與其他校區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展，而且，也只有附中多元辦學(xué)形成規(guī)模，實(shí)力得到提高，我校的發(fā)展才有保障，才有根基。

　　第二，博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展必須基于制度的創(chuàng)新和體制機(jī)制建設(shè)的完善。我校在辦學(xué)體制、人事制度、教學(xué)科研等方面的創(chuàng)新之舉已得到社會(huì)認(rèn)可，我

　　們應(yīng)該繼續(xù)在用人制度、課改建設(shè)、學(xué)校管理等方面進(jìn)行大刀闊斧的改革并形成制度系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，弘揚(yáng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)發(fā)展積累素材。第三，我校必須規(guī)范標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、制定高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量評(píng)估體系。規(guī)范的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)能提升學(xué)校品位；高水平的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校品牌的.保障，是“精品”建設(shè)的王牌。我們可以此為核心引進(jìn)優(yōu)秀人才，塑造精干隊(duì)伍，實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。

　　老師們、同學(xué)們，任何偉大事業(yè)的成功，都要付出不懈的努力。20xx對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，充滿挑戰(zhàn)，任重道遠(yuǎn)。但只要我們?nèi)Ｉ舷聢F(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，一定能夠迎來(lái)博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加美好的明天！

　　最后，我再次以最誠(chéng)摯的心意祝愿全校師生和各位教職工家屬新年快樂(lè)，幸福安康！

校園的感言5

　　時(shí)間似水，流年不再，我們又舉行了難得一次的“開(kāi)學(xué)典禮”.

　　以為還是懵懵懂懂的初一學(xué)生，好似一只腳踏入了初中校園，另一只腳又踏出了母校，我不得不發(fā)出“時(shí)間過(guò)得好快”的感慨，回顧屬于210的歷史，光彩輝煌，使我更加留戀這里。

　　去年年末，我們以五科第一、一科第二、一科第三的優(yōu)異成績(jī)創(chuàng)校紀(jì)錄拿下了年級(jí)第一，又一次獲得“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)，男生寢室第一次獲得“文明寢室”稱(chēng)號(hào)。拿下第一，是很不錯(cuò)的，但三連冠的好成績(jī)對(duì)我們210而言，又是多么艱辛，我為生活在這樣的班級(jí)而自豪，將來(lái)這個(gè)班級(jí)一定會(huì)因?yàn)橛形叶湴粒?/p>

　　歷史是輝煌的，但現(xiàn)在卻是殘酷的。我們即將面臨中考，步入人生的第一個(gè)“十”字路口，丑小鴨是否能變成白天娥，完全要靠自己的拼搏，或許你以前是混日子，可是現(xiàn)在，真的開(kāi)始要拼日子啦，否則你將因?yàn)檫@一次的失敗，而造成終身遺憾，我想我不必多言，是聰明的人，自然會(huì)知道現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但未來(lái)卻是美好的。我們即將離開(kāi)母親，面對(duì)社會(huì)，認(rèn)識(shí)更為廣泛的交往面。不論你是否考起重點(diǎn)高中，但只要憑著你堅(jiān)韌不拔的恒心和勇往直前的信心，你一定會(huì)在社會(huì)上有一席之地?？偠灾挥胁粧仐?，不放棄，才是我們成功的源泉。

　　這是我在江中生活的最后一次“開(kāi)學(xué)典禮”,標(biāo)志著我將離開(kāi)我人生的'第二個(gè)母校，望著諄諄教誨的老師、惺惺相惜的同學(xué)，心里增添幾多不舍。我想，唯有用一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，才能報(bào)答我的母校，我的父母吧?！熬酉刃衅溲院髲闹?在這最后一期里，我一定會(huì)將屬于我的榮譽(yù)拼回來(lái)。

校園的感言6

　　1、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。

　　2、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　3、這樣匆匆，說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

　　4、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

　　5、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流出來(lái)了。

　　6、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　7、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　8、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。

　　9、畢業(yè)那天我說(shuō)我愛(ài)你你會(huì)接受嗎。

　　10、畢業(yè)那天，給同學(xué)們一個(gè)純潔的擁抱，因?yàn)榭赡芤院笤僖惨?jiàn)不到了。

　　11、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

　　12、畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開(kāi)始?

　　13、校園里，一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上，迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩?，譜寫(xiě)出智慧的結(jié)晶。

　　14、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們--一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!

　　15、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對(duì)未來(lái)的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說(shuō)我太多離情別緒--無(wú)奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。

　　16、再也不用逃課了，因?yàn)闆](méi)有課上了。

　　17、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。

　　18、歲月的列車(chē)將駛出初中校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

　　19、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　20、畢業(yè)了，我會(huì)想你們的，記住“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。不要讓失意占據(jù)你的心情，微笑著踏上人生，也祝福你們…。

　　21、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

　　22、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

　　23、我們的.友誼是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì)是茶被沖淡，不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒，不會(huì)是冰會(huì)融化。

　　24、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　25、曾記得月下花叢中，小河石橋邊，我們有時(shí)喁喁細(xì)語(yǔ)，有時(shí)高談闊論，燦爛的前程使我們神往，浪漫的色彩讓我們陶醉，我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。

　　26、初中的生活猶如一曲歌，聆聽(tīng)歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。

　　27、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。

　　28、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢А⒘寥缑髟?、沉如潭淵、潔如白雪……

　　29、與你相識(shí)，我感到無(wú)比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子。

　　30、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　31、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!

　　32、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

　　33、我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。

　　34、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　35、初中的生活猶如一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴;但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。

　　36、我們匆匆告別，走向各自的高中，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　37、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

　　38、畢業(yè)了，有時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果。一瞬間失去的東西就是永恒。

　　39、默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

　　40、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。

校園的感言7

　　班主任寄語(yǔ)畢業(yè)感言

　　你們就要走上人生的一個(gè)新的征程了，想告訴你們:

　　在工作崗位上一定要有禮貌，對(duì)待任何人都要尊重，哪怕是清潔工;為人一定要韜光養(yǎng)晦，不可太過(guò)張揚(yáng)，否則招來(lái)妒忌;一定要踏實(shí)肯干，能夠吃苦;凡事忍字當(dāng)頭，吃點(diǎn)虧不怕;對(duì)于來(lái)到你們身邊的貴人或者“壞人”，都是來(lái)成就你們的，“壞人”是磨練你的心性，是從另外的一面來(lái)幫助你們成長(zhǎng)的。所以我們要時(shí)時(shí)懷有感恩的'心。

　　因?yàn)槟銈?，我感到無(wú)比的幸福和驕傲!我的內(nèi)心充滿了對(duì)你們的愛(ài)和感激班主任寄語(yǔ)，是你們讓我更明白做個(gè)好人、做個(gè)好老師、做個(gè)好朋友是多么幸福和快樂(lè)的事，我為自己慶幸，遇到你們真好!因?yàn)槟銈?，我的世界變得從?/p>

　　不同，因?yàn)槲业男闹袝r(shí)時(shí)裝著你們，你們永遠(yuǎn)是我的牽掛和不舍!我知道，你們永遠(yuǎn)都是我的驕傲!

　　祝大家健康!快樂(lè)!事業(yè)成功!家庭幸福!

校園的感言8

　　我是來(lái)自xx班的，很高興自己能在離開(kāi)母校的前夕獲得"校園之星"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　在此，我要感謝我的所有老師長(zhǎng)期給予我的.教育。是老師讓我找回了自信，是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，是老師讓我能不斷完善充實(shí)自己，向更高目標(biāo)沖刺。

　　同時(shí)，我要感謝我的父母。雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，但他們始終默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，盡可能地給我提供必要的學(xué)習(xí)條件，給我鼓舞與力量。

　　當(dāng)然，我還要感謝我的同學(xué)，是你們?cè)谖铱嫉煤玫臅r(shí)候分享我的喜悅，在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我。

　　這次獲獎(jiǎng)，既是我個(gè)人的光榮，更是203班這個(gè)集體的榮耀。作為首屆"校園之星"的獲得者，我再次真摯地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生給予我們的殊榮，我們一定會(huì)珍惜這份榮譽(yù)，為自己，為五中去創(chuàng)造輝煌的明天。

　　同時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們記住，如果你選擇對(duì)生活微笑，生活也必將還你一個(gè)微笑。只要你努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，一心去為五中這個(gè)大集體增光添彩，下一屆"校園之星"可能就是你，不要再猶豫，趕快行動(dòng)吧！

校園的感言9

　　作為一個(gè)即將走出校門(mén)走向社會(huì)的大三學(xué)生，我曾在就業(yè)、考公務(wù)員、考研這三條出路上徘徊良久，雖已有考研作為確定的目標(biāo)，但為防變數(shù)，還是把考公務(wù)員和考研這兩種作為了備選方案。若要找工作，特別是對(duì)于我們這些在校生而言，參加校園招聘會(huì)的經(jīng)歷就顯得頗為重要。20xx年xx月xx日（星期五），在參加參加了我校體育館前的“中南民族大學(xué)、中國(guó)武漢人才市場(chǎng)20xx年春季校園供需洽談會(huì)”，自感收獲頗豐。

　　因我的本專(zhuān)業(yè)是政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)，其與行政管理專(zhuān)業(yè)，公共管理專(zhuān)業(yè)有相通之處，又是授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位，同時(shí)我輔修中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)（金融與投資方向）專(zhuān)業(yè)，再加上對(duì)自身性格特點(diǎn)的分析，我選擇了行政助理，人事助理，客服人員作為本次參加招聘會(huì)的方向。穿梭在熙熙攘攘的人群中，看著那一副副焦慮的神情，一個(gè)個(gè)手里拿著厚厚的簡(jiǎn)歷，一張張的發(fā)往那些自己有意向的公司，簡(jiǎn)單的交流之后，或是石沉海底，或是一鳴驚人，不禁在想，明年的自己是怎樣的`狀況。

　　短暫的愣神之后便開(kāi)始尋找自己事先想好的方向崗位，看著那些招聘信息，聽(tīng)著那些招聘人員和求職者的交流，自己雖沒(méi)能跟他們交流，但也并非一無(wú)所獲。

　　一般而言，于行政助理、人事助理客服人員來(lái)說(shuō)，除對(duì)于學(xué)位的限制之外，都要求人際關(guān)系好，語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)合作精神，有親和力，耐心等，同時(shí)一定的文字書(shū)寫(xiě)能力和對(duì)于辦公室軟件的熟練操作也是必備的。在總結(jié)了這些之后我又結(jié)合自身的情況進(jìn)行了分析，因我有長(zhǎng)期從事服務(wù)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，和一定的打工、兼職經(jīng)歷，親和力和耐心已差不多具備，加強(qiáng)即可；普通話一乙的水平也證明了本人普通話也差強(qiáng)人意，所以語(yǔ)言表達(dá)能力也是可以的；再者我的學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng)，對(duì)于業(yè)務(wù)的熟悉相信也不會(huì)成為問(wèn)題；同時(shí)因平時(shí)愛(ài)好寫(xiě)文字，對(duì)于文字書(shū)寫(xiě)這方面也算可以，只是要好好學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作這一方面；合格的計(jì)算機(jī)二級(jí)表明我在計(jì)算機(jī)基本問(wèn)題操作上還是可以駕馭，同時(shí)平時(shí)一些文字處理，ppt制作，和表格的制作也都可以差不多熟練掌握，所以對(duì)于辦公室軟件的應(yīng)用也可以通過(guò)。分析至此，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的問(wèn)題就是人際交往方面，雖然在服務(wù)業(yè)兼職中會(huì)經(jīng)常跟客人打交道，并也慢慢熟路，但偶爾還是會(huì)有怯場(chǎng)現(xiàn)象發(fā)生，獨(dú)自與陌生人交流時(shí)不太困難，但當(dāng)有熟人在時(shí)還是會(huì)有這樣那樣的顧忌，這也表明我在團(tuán)隊(duì)合作上的一些弱勢(shì)，比如說(shuō)對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的信任感不強(qiáng)等，但同時(shí)因在大一大二時(shí)參加學(xué)校社會(huì)工作社團(tuán)，任策劃部部長(zhǎng)，對(duì)于活動(dòng)的策劃上還是可以傾聽(tīng)其他成員的意見(jiàn)和見(jiàn)解的，同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)時(shí)還是可以積極配合。又想起之前在跟職業(yè)指導(dǎo)老師交流時(shí)，老師曾教導(dǎo)我多多的培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，不僅能陶冶情操，還可以讓你在參加這方面的交流活動(dòng)時(shí)認(rèn)識(shí)新的朋友，交際能力就會(huì)自然而然的提升?？傊?，在這一方面要加強(qiáng)是必須的，畢竟好的人緣是成功的墊腳石。

　　經(jīng)過(guò)上述分析，又想到3月份時(shí)，一大四同學(xué)參加中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的招聘會(huì)后一臉的落寞，向我抱怨自己專(zhuān)業(yè)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)不好在找工作時(shí)是很大的障礙。這個(gè)實(shí)例讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)自己本專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)的重要性。同時(shí)據(jù)了解，在找工作時(shí)因?yàn)檫€要考慮到工作地點(diǎn)等各種原因，也讓我深感走向職場(chǎng)這條道路的艱難，也唯有不斷提升完善自己才能更快的找到適合自己的工作。

　　雖然這次的經(jīng)歷像是打醬油般的度過(guò)了，但因其是用活生生的現(xiàn)實(shí)情況向我證明著那些雖前人苦口婆心的勸，但自己就是不相信的東西，也讓我看到我和自己想要的工作之間的差距。如果我想要縮短這些差距，必須在加強(qiáng)自己的長(zhǎng)處的同時(shí)，努力改善那些會(huì)阻礙自己職業(yè)道路的弱勢(shì)。

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