下面是范文網(wǎng)小編收集的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇，以供借鑒。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
每個(gè)人每一天都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多快樂(lè)的事情，當(dāng)然也有很多煩惱。而使我最難忘的煩惱就是六年級(jí)的體育考試。
那次體育考試項(xiàng)目有實(shí)心球、４００米跑、５０米快速跑、肩肘倒立等。體育老師說(shuō)實(shí)心球占的分很多，這對(duì)于我心里好像有一塊大石頭狠狠的壓著，喘不過(guò)氣來(lái)，讓我非常煩。因?yàn)槲殷w育中最不擅長(zhǎng) 的就是實(shí)心球了，每次在體育課長(zhǎng)練習(xí)擲實(shí)心球時(shí)我總是擲４米——５米。這時(shí)我想，這個(gè)煩惱我是戰(zhàn)勝不了了。
我雖然跟著老師一步一步的做，可是，不知道為什么，還是擲不了多遠(yuǎn)。我看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都擲６——７米，心里很不是滋味。這時(shí)我回想起小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我最大煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)，但自從我能多 花了一點(diǎn)時(shí)間，多認(rèn)真一點(diǎn)之后，成績(jī)就有所提高了，而且不再為成績(jī)而煩惱了。
如果現(xiàn)在，對(duì)實(shí)心球我也不放棄，多多練習(xí)不就行了嗎？“世上無(wú)難事，只怕有心人”。體育成績(jī)?nèi)缤瑢W(xué)習(xí)一樣，平時(shí)多練不就是能提高的了嗎？我心中默默地想：我一定戰(zhàn)勝你――煩惱的實(shí)心球。于 是只要有體育課我就加強(qiáng)練習(xí)。
不久，迎來(lái)了體育考試。我的４００米和５０米及其它項(xiàng)目都行，最后一項(xiàng)就是擲實(shí)心球了，我心里默默祈禱著，我一定行！一定行！可是輪到我時(shí)，心里特別緊張，兩次都犯規(guī)（踩到了白線(xiàn)）。總共 就只有三次機(jī)會(huì)，只剩最后一次了，我在心里默默的總結(jié)了前兩次失誤原因，最后唯一的一次機(jī)會(huì)我終于擲出去了。當(dāng)老師說(shuō)出我的成績(jī)是６米時(shí)，我震驚了，同時(shí)我也很高興。
人生就像旅途，你成長(zhǎng)的.過(guò)程會(huì)遇到順利的事使你高興，遇到挫折的事會(huì)是你煩惱。但是只要你不放棄就一定會(huì)克服，會(huì)成功！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
夜深，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聽(tīng)聞一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更加凄涼?？~緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)而被朵朵云兒遮住，此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)。是呀，我能睡得著嗎？
步入十五歲的我每天無(wú)所事事，上課不認(rèn)真聽(tīng)，睡覺(jué)逃學(xué)等，導(dǎo)致了成績(jī)一落千丈。自己的父母說(shuō)過(guò)我好多次，而我卻充耳不聞，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。成了一個(gè)玩玩整整的叛逆少年。
其實(shí)不想好好聽(tīng)話(huà)，而是父母老師感覺(jué)他們管這個(gè)管那個(gè)，把我給擾的`煩死了。所以才不想聽(tīng)他們的話(huà)，讓我變得跟父母、老師、同學(xué)很少交往了。
在這期間，我感覺(jué)自己的前途一片迷茫，不知道想干什么，也不知道該怎么做，該怎么辦?？蓛?nèi)心對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬，這讓我前后矛盾真不知道該怎么辦呢！
可在我逃學(xué)半年中，我在外面社會(huì)中的一步步是我感到寸步難行，自己什么都不會(huì)做，到頭來(lái)還要靠父母，這讓我感到了自己像一只柔弱的螞蟻，任人宰割。內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)助，充滿(mǎn)了對(duì)自己弱小的恐懼；最后終于又回到自己父母溫暖的懷抱。最終還是覺(jué)得家是最好的避風(fēng)港呢！
經(jīng)歷這次令我難忘的經(jīng)歷，是我懂得了自己的力量是多么弱小，自己的行為多么不自量力。但是，回頭是岸，這讓我懂得了該為什么去奮斗了。我該為了自己所憧憬的美好未來(lái)而去努力學(xué)習(xí)，先用知識(shí)充實(shí)大腦，使自己可以現(xiàn)在和別人不一樣的角度去思考問(wèn)題，最后再去探索這個(gè)未知的世界。那樣，自己的人生才能因自己的努力而更加精彩！
看！一顆流星劃過(guò)星空……
成長(zhǎng)的煩惱作文3
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng)，也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng)，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。 我的`拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，“煩著煩著”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到各種麻煩，有的為友誼而煩惱，有的.為皮膚而煩惱，我的煩惱卻是學(xué)習(xí)！
作業(yè)是我最大的一個(gè)煩惱，每當(dāng)下課時(shí)，媽媽都會(huì)說(shuō)：快去寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了才可以玩！我有時(shí)只好乖乖地回家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)作業(yè)還會(huì)很難很多，讓我寫(xiě)不完，有時(shí)即便寫(xiě)完了，老師也會(huì)批評(píng)我，讓我重寫(xiě)，作業(yè)已成為我的心頭大患，仔細(xì)想想我的作業(yè)確實(shí)有不足之處，還要繼續(xù)努力呀！
我第二大煩惱就是考試復(fù)習(xí)了，在考前，我媽總會(huì)讓我寫(xiě)卷子，那卷子簡(jiǎn)直可以堆成一個(gè)山了，一套又一套，一份又一份，這一張張白卷讓我看見(jiàn)了就頭疼，如果我不寫(xiě)，媽媽就像趕雞一樣催促著：快去復(fù)習(xí)，A卷B卷都做完。我想復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，還是復(fù)習(xí)，都不能不刷題？我又一想，我只要掌握好所學(xué)知識(shí)，那不是就不用刷那么多題了嗎？
再往后就要數(shù)考試成績(jī)了。成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是壓力山大，考試時(shí)要是稍有怠慢，成績(jī)就會(huì)直線(xiàn)下降，要是讓媽媽知道了，那我還要受皮肉之苦，我美好的心情，一次又一次被成績(jī)破壞。大家都說(shuō)：分分，學(xué)生的命根，難道成績(jī)就是我們的唯一嗎？
人生當(dāng)中，總會(huì)出現(xiàn)各種煩惱，而這些煩惱并不都是壞的，只要我們以正確的心態(tài)去面對(duì)它，它會(huì)成為我們?nèi)松械恼{(diào)味劑，使我們的人生變得更加精彩！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
現(xiàn)在，我已是五年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的孩子，聽(tīng)聽(tīng)那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥(niǎo)籠，展開(kāi)快樂(lè)的翅膀？可是，父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖，鎖住了我快樂(lè)的童年。
當(dāng)班主任在下課布置繁重的作業(yè)時(shí)傷感地說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，再有一年我們就要分別了，你們的童年也就要結(jié)束了?！碑?dāng)數(shù)學(xué)老師在批評(píng)作業(yè)做的不好的同學(xué)時(shí)說(shuō)：“你們不小了，還有一年就初中了，不再是只知道玩的小孩了……”我們潸然淚下 ……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是揮灑著快樂(lè)的天使，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān)，壓力，煩惱，展開(kāi)翅膀翱翔在真正的`屬于我們的世界中？
歲月的輪回，一轉(zhuǎn)眼變成了青春少年。我們都從一無(wú)所知的幼年，到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，再到朝氣蓬勃的青年和成熟穩(wěn)健的中年，最后步入安詳?shù)耐砟辍Ｈ说囊簧缪莺芏嘟巧?，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯，也代表了一次次的成長(zhǎng)，一次次的學(xué)會(huì)，一次次的看透。
在此，我真想發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)老師說(shuō)：雖然我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生，但我們都還是孩子，我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓?lè)，我們夢(mèng)想有童年的自由自在，太累了，請(qǐng)讓我們重新做回孩子！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
不知不覺(jué)間，我們已由孩童漸漸長(zhǎng)成少年，童年的幼稚已逐漸退去，所謂的成熟離我們又太遙遠(yuǎn)。于是，在這花雨季節(jié)中，我們心中的煩惱也就隨之而來(lái)。
已是畢業(yè)班的我們，在學(xué)習(xí)方面更加緊張了。但是，我卻還是老樣子，總是一副無(wú)所謂的樣子?？砂职謰寢尯湍棠虆s在一旁著急地坐立不安。他們?nèi)苏務(wù)撝趺礃幼屛腋诱J(rèn)真地學(xué)習(xí)，便商討出了一個(gè)最終一致的目標(biāo)：既然沒(méi)辦法讓我主動(dòng)用功，那就讓我被動(dòng)著用功吧。
爸爸媽媽和奶奶商討出結(jié)果后，便做出實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)始大顯神威。他們真可謂是八仙過(guò)?！黠@神通。
每當(dāng)我成績(jī)考得不理想時(shí)，爸爸總會(huì)氣勢(shì)洶洶地教訓(xùn)我，雖然不會(huì)打我，但是總會(huì)把我罵得兩只眼睛跟個(gè)水蜜桃似的。每當(dāng)看到我有一點(diǎn)空閑時(shí)，爸爸總會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆然后手往身后一指，我又得乖乖地回到書(shū)房了。有時(shí)候放下了手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo)，舒服地自由地飛翔。 而我媽媽呢？更是和別人聊起了我，在她的話(huà)里90？說(shuō)的'都是我的缺點(diǎn)，氣得一旁的我臉通紅通紅的。有時(shí)，她甚至還會(huì)偷聽(tīng)我與別人的通話(huà)，怕我交了一些不入流的朋友，誤了自己的學(xué)業(yè)。
而奶奶就會(huì)跟我講一些我的哥哥姐姐們功成名就的故事，雖然已經(jīng)聽(tīng)了“N遍”，但我還是努力地裝出一副專(zhuān)心致志的樣子。 后來(lái)，仔細(xì)想想無(wú)論他們的方法到底科不科學(xué)，他們都是為了我好。每當(dāng)想到這兒時(shí)，我都會(huì)想起一首歌：“小小少年，很少煩惱，很少煩惱，眼忘四周陽(yáng)光照……”
成長(zhǎng)的煩惱作文7
一個(gè)人從懵懂無(wú)知的小孩到可以自己獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，必定會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程——成長(zhǎng)。我們?cè)谏畹拇煺壑胁粩嗟氐^，也在生活的磨礪中不斷成長(zhǎng)。
這個(gè)過(guò)程是艱難的，但沒(méi)有任何一個(gè)人可以幫你。你只能靠自己不斷地去碰壁，不斷地去探尋，不斷地去進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我們總會(huì)遇到一些煩惱，它似乎是不可避免的。因?yàn)樗彩浅砷L(zhǎng)的一部分。
步入初二大門(mén)的我們，成長(zhǎng)的喜悅依然是免不了的，但煩惱也隨即而來(lái)。就拿這次生地月考來(lái)說(shuō)吧，毋庸置疑，我考砸了?？粗n桌上那刺眼的`紅色分?jǐn)?shù)，它們似乎是在嘲笑著我，而我卻無(wú)力反駁。因?yàn)檫@次考試，我一連幾天都心不在焉的，再加上那幾天的倒霉事一大堆，心情就更糟糕了，心里比貓抓的毛線(xiàn)球還要亂。
總愛(ài)懷舊的我又想起了以前的時(shí)光。那時(shí)候自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么中考，高考，大學(xué)的壓力，多想還能回到那個(gè)時(shí)候。好吧，誰(shuí)叫我長(zhǎng)大了呢?偶然翻來(lái)一本書(shū)，里面的一句話(huà)令我對(duì)成長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)：成長(zhǎng)，是一鍋大雜燴，什么口味都有，如果單獨(dú)品嘗的話(huà)，味道玉石雜糅。但如果混合在一起，就別有一番滋味。此時(shí)此刻，有一種名為斗志的元素，正在修復(fù)我遇到嚴(yán)重挫折的心靈。我就像是失明的人，見(jiàn)到了光線(xiàn);落單的大雁遇到了同伴;饑渴的馬兒找到了水源。
是的，成長(zhǎng)的路上總有煩惱，既然不可避免，為何不笑著面對(duì)?將它與成長(zhǎng)中收獲的喜悅、感動(dòng)以及自己的進(jìn)步所中和，就算是挫折也充滿(mǎn)陽(yáng)光。 煩惱歸煩惱，念舊歸念舊，讓所有挫折、煩惱都成為你前進(jìn)道路上的墊腳石，讓所有的悶悶不樂(lè)，一蹶不振都見(jiàn)鬼去吧!抬起頭，光明的未來(lái)，神秘的以后就在前方，Go for it!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰(shuí)作的詞呀！沒(méi)煩惱？怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢？要是讓我說(shuō)出有什么煩惱，估計(jì)講三天三夜都講不完！
?。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山
上了五年級(jí)后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習(xí)冊(cè)、幾套卷子、抄寫(xiě)單詞……保證寫(xiě)得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，還得“洗耳恭聽(tīng)”老師與家長(zhǎng)的話(huà)。老師會(huì)瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評(píng)你：“你看你，作業(yè)不按時(shí)交，字跡也這么潦草！”“平時(shí)回到家就玩，作業(yè)也不寫(xiě)，你是想等著成績(jī)‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著嗓子吼的`。
?。ǘ﹦e家孩子最優(yōu)秀
“別人家的小孩，全世界第一可愛(ài)，我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩?！笨杀?！我家老媽最?lèi)?ài)拿我和別人比較。比成績(jī)、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比，統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬(wàn)個(gè)理由吼我?！澳憧葱∶?，這次考了年級(jí)第一！叫你多看書(shū)你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩！”聽(tīng)，是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀？
?。ㄈ┠Ч砬啻憾?/p>
“呀，你長(zhǎng)痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長(zhǎng)的，只不過(guò)比我慢！每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來(lái)氣了。我用手指著鏡子，對(duì)痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長(zhǎng)別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來(lái)了?！澳愕戎桑 蔽易孕攀愕卣f(shuō)，“總有一天，你會(huì)被我趕走的！”可能真的因?yàn)槎欢慌铝?，慢慢地我臉上的“花生米”就不?jiàn)了。
我的煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因?yàn)槲蚁胍幸粋€(gè)快樂(lè)的童年，而不是悲傷的童年！
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