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健康講座開(kāi)場(chǎng)白【匯編13篇】

時(shí)間:2023-10-20 09:30:19 綜合范文

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇1

  健康講座開(kāi)場(chǎng)白(一)

  今天我要給大家介紹很多新東西。最近北京市普查工作剛結(jié)束,北京市得了兩個(gè)冠軍,一個(gè)是高血壓冠軍;一個(gè)是高血脂冠軍,很遺憾。市委非常重視,有文件下達(dá)了,要求各單位多聽(tīng)最新保健知識(shí),我就是奔著這個(gè)目的來(lái)的。

  健康講座開(kāi)場(chǎng)白(二)

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《關(guān)于健康》今天,媽媽做了一桌好菜。我聞到撲鼻的菜香,忙跑過(guò)去拿起筷子夾起一塊肉就吃,剛放到嘴里一嚼,牙卻疼了,唉!討厭的蛀牙。媽媽說(shuō):“你算是沒(méi)有口福了,那我們就不客氣啦!”看著他們吃得香甜的樣子,真是羨慕他們的好牙。我想牙齒健康是“口?!?,耳朵健康是“耳?!保劬】凳恰把鄹!?,身體健康就是“幸福”。

  健康講座開(kāi)場(chǎng)白(三)

  同學(xué)們好!有的同學(xué)向我提出對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦?今天我們來(lái)共同探討一下如何解決厭學(xué)的心理。

  厭學(xué)的心理是怎樣產(chǎn)生的呢?分析一下原因是什么呢?我想可能是由于對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣長(zhǎng)時(shí)間知識(shí)的欠缺,學(xué)不會(huì);再一個(gè)原因是胸?zé)o目標(biāo)學(xué)習(xí)目的不夠明。

  解決的辦法應(yīng)從以下幾方面入手:

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇2

  心理健康講座主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  導(dǎo)讀:本文 心理健康講座主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享?!酒?】

  同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們將和大家一起來(lái)了解一下有關(guān)心理健康的常識(shí)。

  心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴(yán)重病態(tài)心理三個(gè)等級(jí)。

  一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗(yàn),適應(yīng)能力強(qiáng),善于與別人相處,能較好地完成同齡人發(fā)展水平應(yīng)做的活動(dòng),具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。

  輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應(yīng)有的愉快,與他人相處略感困難,生活自理有些吃力。若主動(dòng)調(diào)節(jié)或通過(guò)心理輔導(dǎo)專業(yè)人員的幫助,就會(huì)消除或緩解心理問(wèn)題,逐步恢復(fù)常態(tài)。

  嚴(yán)重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴(yán)重的心理適應(yīng)失調(diào),不能維持正常的生活、工作。

  如不及時(shí)治療就有可能惡化,成為精神病患者。精神病是嚴(yán)重的心理疾病。學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是:智力正常;情緒穩(wěn)定、意志正常;適應(yīng)良好;良好的自我意識(shí)?,F(xiàn)在,當(dāng)個(gè)小學(xué)生其實(shí)挺難的,每天背著沉重的書(shū)包上學(xué),還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類(lèi)名目繁多的作業(yè)、練習(xí)等等。

  如果考得成績(jī)好,那么日日的辛苦就算沒(méi)有白費(fèi);如果考得不好,那情況恐怕就有點(diǎn)兒“慘”了:老師的批評(píng),同學(xué)間的攀比,特別是家里父母親的責(zé)難,就會(huì)一股腦兒地?fù)鋵⑦^(guò)來(lái),讓你躲都沒(méi)處躲?,F(xiàn)在,社會(huì)上父母?jìng)儗?duì)于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長(zhǎng)真正吃透了那里面的“機(jī)密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W(xué)、理智和有分寸,就不知道了。

  小學(xué)生們?cè)鯓颖3中睦斫】的??首先增?qiáng)自信克服自卑。有這樣一個(gè)小學(xué)生,他是個(gè)男孩子,在家里是個(gè)懂事、孝順的孩子,會(huì)干不少家務(wù)活兒,也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話,上課不敢舉手發(fā)言,即使會(huì)回答的問(wèn)題,問(wèn)到他也是一言不發(fā)。為此,常常受到老師的批評(píng)。

  這樣,時(shí)間長(zhǎng)了,他就有了一些變化,變得更加內(nèi)向,不愛(ài)與同學(xué)、老師打交道,不能按時(shí)完成作業(yè),最后發(fā)展到作業(yè)本也不帶的程度。當(dāng)媽媽的為此著急,和他談話時(shí),發(fā)現(xiàn)他覺(jué)得自己什么都不行,老師也不喜歡,甚至覺(jué)得活著也沒(méi)什么意思,還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法,出自一個(gè)稚嫩的孩子之口,實(shí)在讓媽媽吃了一驚。從這個(gè)男孩子身上反映出了心理健康上的問(wèn)題,一種嚴(yán)重的自卑心理。

  自卑心理是指一個(gè)人嚴(yán)重缺乏自信時(shí)的心理,是自信心的大敵。自卑心不是天生而來(lái)的,往往是因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)不恰當(dāng)而逐漸形成的,客觀上講是由于個(gè)人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

  自卑心理有以下種種表現(xiàn):

  1、遇到困難時(shí),首先懷疑自己的能力。

  2、辦起事來(lái)優(yōu)柔寡斷,總怕把事情辦錯(cuò)而被人譏笑。

  3、常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比。

  4、做事總愛(ài)后悔,總覺(jué)辦得不如意。

  克服自卑心理,就要建立自信心。

  有自信心的表現(xiàn)如下:

  1、相信自己經(jīng)過(guò)努力,一定可以把事情做好。

  2、對(duì)自己的能力有比較正確的估計(jì)。

  3、不怕挫折,不怕失敗,做事能夠堅(jiān)持到底。當(dāng)我們樹(shù)立了自信心,就可以逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并且改善和建立良好的人際關(guān)系。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)克服困難。

  現(xiàn)在我們很多小學(xué)生都是處在父母親無(wú)微不至的關(guān)懷下,生活條件優(yōu)越,個(gè)人需求無(wú)不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界就是這樣溫暖如春,就是這樣風(fēng)調(diào)雨順,一個(gè)人生活的道路從來(lái)就像北京的長(zhǎng)安街一樣,筆直而平坦。

  任何事物都有其兩面性,一方面,好的環(huán)境為自己的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造了有利條件;另一方面,好的環(huán)境又使自己難以體驗(yàn)到困難與挫折。

  害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,也不再加勁努力,甘居中下游。

  2、做事不能做到底,經(jīng)常知難而退,或者這山望著那山高,結(jié)果什么也做不成。

  3、遇到困難,不是積極想辦法,而是消極等待。那么與害怕困難,缺乏毅力,缺乏堅(jiān)持性相反的一種心理狀態(tài),就是有堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠不怕挫折,不怕困難。

  意志是什么呢?意志是一個(gè)人在想做一件事和做完這件事的過(guò)程中的心理狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,既可以是積極地去完成,也就是有自覺(jué)性,有堅(jiān)持性地完成。也可以是消極的,那就是害怕困難,依賴別人等等。

  歸納起來(lái),有意志、有堅(jiān)持性的表現(xiàn)有如下幾點(diǎn):

  1、對(duì)自己所做的事,如果已經(jīng)認(rèn)定是正確的,有價(jià)值的,而且是能夠做到的,那么就要從開(kāi)始到結(jié)束,堅(jiān)持到底,把事情做完。

  2、不怕困難,并且千方百計(jì)地去克服困難。

  3、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終達(dá)到目的。不怕困難,勇于克服困難的過(guò)程就好比爬山,當(dāng)一座高山等待我們攀登時(shí),眼望著煙云環(huán)繞的山峰,就要鼓勵(lì)自己,一定要爬上頂峰,山路是靠人一步步走的。當(dāng)爬至半山,精疲力竭之時(shí),是止步不前,還是咬牙繼續(xù)前進(jìn)?有時(shí)候,在最想打退堂鼓時(shí),最需要堅(jiān)持一下的勇氣,一旦超越了這個(gè)“極限”,也就戰(zhàn)勝了自己,那么等待在面前的就是無(wú)限風(fēng)光了!

  那么我們?nèi)绾慰朔щy,培養(yǎng)自己的意志呢?培養(yǎng)自己克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志,可以:

  1、從短時(shí)間開(kāi)始,向長(zhǎng)期過(guò)渡。

  2、從老師、家長(zhǎng)的督促開(kāi)始,向自覺(jué)堅(jiān)持做事過(guò)渡。我們生活在良好優(yōu)越的環(huán)境下,只要自覺(jué)地意識(shí)到應(yīng)該主動(dòng)克服困難培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)

  意志,那么任何艱難險(xiǎn)阻都是可以戰(zhàn)勝的。此外我們小學(xué)生要保持健康的心理,還要做到:胸襟寬廣克服妒嫉、學(xué)會(huì)克制克服任性、勤勞肯干克服懶惰、富于同情克服自私、合群友愛(ài)克服孤僻、要榮譽(yù)感克服虛榮、獨(dú)立自主克服依賴、開(kāi)朗樂(lè)觀積極向上!

  總之,我們要注意培養(yǎng)快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)人生:改變考慮問(wèn)題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對(duì)一切事物。遇到自己確實(shí)一時(shí)想不開(kāi)的事情,可以找位自己信得過(guò)的師長(zhǎng)、父母或者同伴傾訴,使自己解不開(kāi)的心結(jié)得到放松。學(xué)會(huì)用微笑和快樂(lè)去面對(duì)人生。希望我們都能做一個(gè)心理健康的小學(xué)生。

【篇2】

  各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!

【開(kāi)場(chǎng)白】

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

  為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過(guò)渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng)。

  今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探

  討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛(ài)的何老師……(何老師的個(gè)人簡(jiǎn)介)

  下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來(lái)心理健康專題講座

【互動(dòng)提問(wèn)】

  謝謝何老師給我們帶來(lái)精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問(wèn)題要向何老師請(qǐng)教。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!

……

  謝謝大家踴躍提問(wèn)!

【活動(dòng)結(jié)束】

  同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽(tīng)了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

  最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講。

  今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái)!順祝大家,晚安!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇3

  月朗富迪的家人,長(zhǎng)成的伙伴大家早上好,早上好,俗話說(shuō)一年之際在于春,一日之際在于晨,晨就是早上,因?yàn)樵缟峡偰芙o人帶來(lái)希望,我愿意把希望帶給在座的每一位,那么,你們?cè)缟虾脝嶂x謝

  我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的帥哥主持人張強(qiáng),非常高興大家能在百忙之中來(lái)參加我們?cè)吕矢坏细呖萍籍a(chǎn)品介紹會(huì),兩年來(lái),月朗國(guó)際傳遍了大街小巷,那么,他是什么樣的公司呢,是何人在領(lǐng)導(dǎo)呢,下面,請(qǐng)大家打起精神,我?guī)銈円黄疬M(jìn)入公司

  通過(guò)短片大家了解了我們?cè)吕矢坏瞎镜膶?shí)力和富有愛(ài)心的董事長(zhǎng),在座的每一位都有自己的母親,她為了我們這個(gè)家,操勞一生,都有自己的妻子和姐妹,她們都是我們生命的一部分,其實(shí)我們都有一個(gè)共同的心愿,就是她們永遠(yuǎn)健康,大家說(shuō)是不是?但是在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,我們的身邊卻充滿了假貨次品,在危害著她們的健康,這個(gè)隱形殺手已經(jīng)殘害很多母親姐妹的身體甚至生命,巨星,李援援留下他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,人卻離我們而去,那么兇手是誰(shuí)呢,下面由請(qǐng)我們公司的美女王曉綿女士給大家揭示這個(gè)隱形殺手

  不看不知道,一看嚇一跳,但是大家不要心灰意冷,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),下面就有請(qǐng)素有運(yùn)城女劉謙的賈瑞女士和大家一起見(jiàn)證奇跡的發(fā)生

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇4

  尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友:  大家下午好!

  今天我非常榮幸能跟各位來(lái)賓相聚在這里,參加由太平洋保險(xiǎn)股份有限公司與中國(guó)健康教育中心聯(lián)合舉辦的“太平洋保險(xiǎn)·健康在你身邊”居民健康大講堂。在此我謹(jǐn)代表太平洋壽險(xiǎn)青島分公司全體員工對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝,歡迎你們!

  20xx年12月6日,太平洋壽險(xiǎn)與中國(guó)健康教育中心簽署了健康教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,攜手共同推進(jìn)居民健康教育,普及健康知識(shí),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。20xx年5月10日,太平洋保險(xiǎn)公司在上海召開(kāi)了“居民大講堂”合作項(xiàng)目交流會(huì),XX對(duì)項(xiàng)目前期的.合作內(nèi)容給予充分肯定。本次活動(dòng)以關(guān)懷客戶健康為目的,屬保險(xiǎn)行業(yè)內(nèi)首創(chuàng),是我們太平洋保險(xiǎn)公司送給客戶的專屬福利。目前全國(guó)已經(jīng)有余名客戶通過(guò)與專家的現(xiàn)場(chǎng)交流,咨詢病歷在活動(dòng)中獲益,也贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

  今天,是我們太平洋壽險(xiǎn)青島分公司20xx健康大講堂首次開(kāi)講。非常難得,我們邀請(qǐng)到的是青島市的醫(yī)院,的醫(yī)生—青醫(yī)附院號(hào)稱“一號(hào)難求”的左書(shū)耀教授為我們講授健康防癌知識(shí)。

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇5

  大家好!我是你們的網(wǎng)格員XX,很高興在這里和大家見(jiàn)面。在人的一生中,最值得珍惜的東西是什么?不同的人不有同的答案,有的人說(shuō)是快樂(lè),有的人說(shuō)是金錢(qián),有的人說(shuō)是家庭。您的答案是什么呢?

  曾經(jīng)有人用“0”(一個(gè)1,一串0)來(lái)比喻人的一生,其中“1”代表健康,各個(gè)“0”代表生命中的事業(yè),金錢(qián),地位,權(quán)力,快樂(lè),家庭,愛(ài)情,房子,車(chē)子......紛繁冗雜的“0”一旦失去失去前邊的“1”,所有的浮華喧囂都將歸于沉寂。身體常常會(huì)有一些小毛病困擾,雖然不至于影響到生命,但是卻給生活帶來(lái)了很多不便,比如眼睛苦澀干燥,頭暈?zāi)垦?,四肢無(wú)力,面無(wú)血色,長(zhǎng)豆豆,容易感冒,容易吃壞肚子等等,這些不是什么大病,卻會(huì)容易沉積在身體里,成為老年病;營(yíng)養(yǎng)良好的人能有效地延緩衰老,有些人60歲就表現(xiàn)出虛弱,行動(dòng)不穩(wěn),容易疲勞,感覺(jué)遲鈍;而有些人,年過(guò)八旬仍像“年輕人”。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始注重自己的生活質(zhì)量,注意飲食衛(wèi)生,調(diào)整生活節(jié)奏和規(guī)律,做一個(gè)健康的人!

  在我們身邊也有一些熱愛(ài)生活、關(guān)注健康、收集保健常識(shí)的居民。下面,我將把我們5網(wǎng)格的信息員佟維道佟師傅請(qǐng)上來(lái),就讓他把健康知識(shí)帶給大家!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇6

尊敬的各位來(lái)賓,各位朋友:

  你們好!

  今天是世界糖尿病日,伊犁州友誼醫(yī)院在此舉行了宣傳活動(dòng),我向前來(lái)參加義診咨詢活動(dòng)的內(nèi)分泌糖尿病專家,并通過(guò)你們向全州的醫(yī)務(wù)工作者表示親切的慰問(wèn)!也祝愿廣大的糖尿病患者早日痊愈!眾所周知,糖尿病是一種常見(jiàn)的慢性非傳染性疾病,其危害巨大,使人產(chǎn)生多種嚴(yán)重的并發(fā)癥,并導(dǎo)致高死亡率,世界衛(wèi)生組織已將其稱之為“21世紀(jì)的災(zāi)難”,并警示人類(lèi)應(yīng)當(dāng)引起高度關(guān)注,控制糖尿病勢(shì)在必行。

  近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,糖尿病的發(fā)病率逐漸增高,已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人類(lèi)生命健康的重大疾病之一,伊犁州和全國(guó)其他地區(qū)一樣,糖尿病患病人數(shù)也在急劇增加,對(duì)廣大人民的生命健康構(gòu)成了嚴(yán)重危害,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也造成了很大影響。糖尿病是一種慢性疾病,糖尿病的治療尤其是血糖控制是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,糖尿病患者多是老年人,體質(zhì)較弱,容易合并心、腦、腎等多種并發(fā)癥。糖尿病治療的根本目的不是降糖本身,而是減少各種并發(fā)癥的發(fā)生。糖尿病通過(guò)積極預(yù)防和早期發(fā)現(xiàn),藥物治療和自我監(jiān)測(cè),是完全可以把血糖控制在正常水平,避免并發(fā)癥的“發(fā)生。伊犁州友誼醫(yī)院內(nèi)分泌糖尿病??剖俏抑莩闪⒌腵第一個(gè)針對(duì)糖尿病及相關(guān)分泌疾病的特色醫(yī)學(xué)??疲幸涣鞯臋z測(cè)治療設(shè)備,并長(zhǎng)期與自治區(qū)人民醫(yī)院內(nèi)分泌科合作,有完善的糖尿病預(yù)防治療體系。

  在過(guò)去的幾年里,廣大醫(yī)務(wù)工作者在糖尿病的基礎(chǔ)和臨床研究,糖尿病的預(yù)防和治療等方面付出了辛勤的勞動(dòng),已取得了很大的成就。在今后的工作中,廣大醫(yī)務(wù)工作者,要進(jìn)一步發(fā)揮救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的宗旨,竭盡全力為廣大糖尿病患者解除病痛,同時(shí)要積極開(kāi)展預(yù)防宣傳教育活動(dòng),擴(kuò)大基礎(chǔ)研究工作。結(jié)合實(shí)際制定出適合我州不同糖尿病患者實(shí)際需要的治療策略。各族人民群眾要無(wú)病早防,定期檢查,有病及時(shí)進(jìn)行治療,確保身體健康。

  我相信有廣大醫(yī)務(wù)工作者的辛勤工作和努力,自治州的糖尿病防治工作一定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,也將造福于廣大的糖尿病患者。今天的活動(dòng)就是一次很好的糖尿病宣傳教育活動(dòng),祝本次活動(dòng)圓滿成功!再次祝廣大糖尿病患者早日康復(fù)!

  謝謝大家!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  上午好!在市總工會(huì)大力支持下,我們教育工會(huì)組織今天這次女性健康知識(shí)講座。為了我們的健康,為了我們的美麗,更為了我們生活更加美滿幸福!我們邀請(qǐng)到了婦科主任醫(yī)師教授,專門(mén)給我們進(jìn)行知識(shí)講座。

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們授課!

【講課結(jié)束后】

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  剛才教授圍繞女性健康主題,生動(dòng)有趣的從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo),希望我們大家根據(jù)專家的建議,進(jìn)一步提高自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以健康的體魄、充足的精力,投入到工作和生活中去。

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡?,感謝教授的輔導(dǎo)!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇8

  尊敬的李主任,老師們、同學(xué)們:

  下午好!現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)于健康越來(lái)越重視,對(duì)于健康的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越客觀,“健康”的概念早已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅指軀體、生理的健康,還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們的心理壓力重,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來(lái)說(shuō),在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,往往面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方的壓力,有些人心理脆弱,心理壓抑得不到合理的宣泄。再者,我們的同學(xué)大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家被呵護(hù),被寵愛(ài),自我為中心的心理問(wèn)題也顯得比較嚴(yán)重,伴隨著青春期的到來(lái),同學(xué)們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo),往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱,發(fā)生一些不該發(fā)生的事情,因此,對(duì)大家進(jìn)行心理健康教育顯得尤為重要。

  今天,我們特別邀請(qǐng)到XXX。

  李主任是我們技師學(xué)院的老朋友了,多年來(lái),對(duì)我院的心理健康教育工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),為我們提供了專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),幫助我們培養(yǎng)了近十名心理健康教育兼職教師,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)李主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  下面有請(qǐng)李主任做講座,請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài),做好筆記。

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇9

  尊敬的李主任,老師們、同學(xué)們:

  下午好!現(xiàn)代社會(huì)的人對(duì)于健康越來(lái)越重視,對(duì)于健康的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越客觀,“健康”的概念早已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅指軀體、生理的健康,還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們的心理壓力重,對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來(lái)說(shuō),在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,往往面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方的壓力,有些人心理脆弱,心理壓抑得不到合理的宣泄。再者,我們的同學(xué)大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在家被呵護(hù),被寵愛(ài),自我為中心的心理問(wèn)題也顯得比較嚴(yán)重,伴隨著青春期的到來(lái),同學(xué)們的生理和心理都〈WWW.〉在不斷的變化,煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo),往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱,發(fā)生一些不該發(fā)生的事情,因此,對(duì)大家進(jìn)行心理健康教育顯得尤為重要。

  今天,我們特別邀請(qǐng)到XXX。

  李主任是我們技師學(xué)院的老朋友了,多年來(lái),對(duì)我院的心理健康教育工作給予了極大的支持和鼓勵(lì),為我們提供了專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),幫助我們培養(yǎng)了近十名心理健康教育兼職教師,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)李主任的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  下面有請(qǐng)李主任做講座,請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)或者調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài),做好筆記。

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇10

  老師們:

  大家下午好!

“最美人間四月天”四月,是個(gè)春光爛漫的季節(jié),在這美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“學(xué)本課堂”主題研討專題月。老師們,隨著課改的全面推進(jìn),教師專業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù),必須能積極參與教育科研,否則無(wú)法適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。根據(jù)縣局的布置,以及我們自己學(xué)校的工作安排,今天我們有請(qǐng)洪校長(zhǎng)為我們做學(xué)本課堂《文本解讀》的講座。大家掌聲歡迎。

  老師們,聽(tīng)了洪校長(zhǎng)的講座,我們耳目一新,可以說(shuō)他的講座如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿解決,對(duì)文本有了新的認(rèn)識(shí)與解讀。非常感謝洪校長(zhǎng)的精彩講座,希望大家在今后的教學(xué)工作中,以洪校長(zhǎng)的講座為引領(lǐng),針對(duì)自己存在的問(wèn)題,尋求解決的途徑,大膽求證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。同時(shí)希望全體教師認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個(gè)作業(yè):請(qǐng)各位老師在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)一篇心得,于本周發(fā)送到XX郵箱。今天活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇11

  各位同學(xué),我們的活動(dòng)即將開(kāi)始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!

  為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過(guò)渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng)。

  今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問(wèn)題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛(ài)的何老師……(何老師的個(gè)人簡(jiǎn)介)

  下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來(lái)心理健康專題講座

  【互動(dòng)提問(wèn)】

  謝謝何老師給我們帶來(lái)精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問(wèn)題要向何老師請(qǐng)教。接下來(lái)我們就進(jìn)入提問(wèn)環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問(wèn)的機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!

  ……

  謝謝大家踴躍提問(wèn)!

  【活動(dòng)結(jié)束】

  同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過(guò)人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽(tīng)了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。

  最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講。

  今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來(lái)!順祝大家,晚安!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中難免會(huì)遇到這樣或者那樣的壓力,有時(shí)會(huì)因?yàn)檫@些壓力和煩惱使的身心疲憊不堪。那么,我們?cè)撊绾慰创松谋举|(zhì)、正確處理好各種關(guān)系呢?我們?cè)鯓幼霾拍茴I(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧,塑造快樂(lè)人生呢?今天,我們有幸邀請(qǐng)到了為我們?nèi)熒鲊?guó)學(xué)講座。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!

  此次活動(dòng)得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注和大力支持,下面我介紹參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:

  讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加我們的國(guó)學(xué)講座!謝謝你們!

  下面讓我們掌聲有請(qǐng)為我們作國(guó)學(xué)講座!

健康講座開(kāi)場(chǎng)白 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們國(guó)語(yǔ)部四五六年級(jí)師生濟(jì)濟(jì)一堂,開(kāi)展“衛(wèi)生健康知識(shí)講座”,主要目的是為了增強(qiáng)同學(xué)們的保健意識(shí),提高生命質(zhì)量,普及衛(wèi)生健康知識(shí),提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式。

  同時(shí),這也是我們第二次以年級(jí)組形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園,參與家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了國(guó)語(yǔ)四(2)班古文濤同學(xué)的爸爸谷叔叔、古叔叔從事醫(yī)務(wù)工作多年,在醫(yī)術(shù)上精益求精,在服務(wù)上無(wú)私奉獻(xiàn),在工作上開(kāi)拓進(jìn)取,積累了豐富的保健知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)古叔叔為大家講座。

  剛才,古叔叔為我們進(jìn)行了深入淺出的輔導(dǎo),給大家上了一堂生動(dòng)的衛(wèi)生保健課,使我們受益匪淺。古叔叔的講座既有理論高度,又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和指導(dǎo)性,是指導(dǎo)大家加強(qiáng)自我保健,開(kāi)啟健康之門(mén)的金鑰匙。通過(guò)這次講座,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)自我保健意識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,從而以強(qiáng)健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去,愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活。

  同學(xué)們,古叔叔在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我們傳授健康理念和健康知識(shí),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)古叔叔表示感謝!

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