親子登山活動方案 篇1
一、活動時間：
上午
二、活動主持人：
活動小組成員：中班年級組教師及部分家長代表。
三、活動內(nèi)容：
親子趣味運(yùn)動會。
四、游戲項(xiàng)目：
1、親子游戲“抱孩子”。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗(yàn)與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：充氣小馬。
玩法：
幼兒從指定地點(diǎn)跳充氣小馬，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，先到者為勝。
2、親子游戲“鋪小路”。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳立定跳躍能力。
準(zhǔn)備：30xx60cm的`紙板。
玩法：每位家長兩只紙板，家長依次把一塊紙板鋪在幼兒腳前（紙板要邊對邊相連接），孩子依次向前雙腳立定跳紙板，兩人配合，先到終點(diǎn)線者為勝。
3、親子游戲“袋鼠跳跳跳”。
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的雙腳行進(jìn)跳躍能力。
準(zhǔn)備：大圈若干。
玩法：參加游戲者排成四路縱隊(duì)（孩子站在前邊），家長將大圈套在孩子身上，孩子雙手握圈，家長在后（圈外）雙手握圈。兩人一起向前行進(jìn)跳，先到終點(diǎn)線者為勝。
4、親子游戲“運(yùn)氣球”。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒跑的能力。
準(zhǔn)備：小籃球球若干，羽毛球拍四只，小板凳若干大筐四只，跑道四條。
玩法：游戲開始，爸爸或媽媽用羽毛球拍趕小籃球繞小板凳（5只）做S彎走，到指定地點(diǎn)后，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)放入筐中，在規(guī)定時間內(nèi)，以小籃球數(shù)量多者為勝。
五、活動安排：
1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。
2、8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3、9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動。
4、10：15—10：30頒獎典禮，主持人、家長活動感言。
親子登山活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用樹葉進(jìn)行拼貼作畫，并能適當(dāng)添畫，豐富畫面。
2、根據(jù)不同形狀的樹葉進(jìn)行拼圖、組合，表現(xiàn)物體的主要形象特征。
3、體驗(yàn)和爸爸媽媽共同創(chuàng)作的樂趣和成功后的自豪。
活動準(zhǔn)備：
1、平時已認(rèn)識多種不同形狀的樹葉。
2、各種不同形狀的樹葉、畫紙、剪刀、漿糊、水彩筆。
活動過程：
(一)、回憶你見過的各種樹葉，知道樹葉各不相同。
師：“前幾天呀，我們和爸爸媽媽一起收集了好多的小樹葉，你看到的樹葉是怎么樣的呢？
師：這些小樹葉呀，它們形狀都是不一樣的有的象雞爪、有的象手掌、有的是圓形的、有的是橢圓形的，有大的，有小的，有長的，短的、有的紅、有的綠等。
(二)、通過欣賞，知道樹葉可以組合成各種美麗的圖畫。
(出示范畫)師： 小樹葉各不相同，它們可會變化了，你們看，它們變成什么了。
師：什么形狀的樹葉拼在一起，變成了什么？
幼：小金魚：一個橢圓形的葉子做了身體，楓葉象花一樣變成了尾巴，眼睛是用圓圓的葉子變出來的。
用水彩筆添畫了些什么？水草、泡泡等，給畫取得名字。
小結(jié)：原來呀，不同的樹葉組合起來可能變出不同的圖案，經(jīng)過修剪、粘貼、添畫可能變成一幅栩栩如生的主題畫呢。
(三)、親子拼貼樹葉組合畫，教師細(xì)心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題并給與指導(dǎo)。
操作時提示：
1、先考慮想拼什么再選擇自己想用的樹葉，或者先觀察樹葉象什么，你再把它變化，根據(jù)需要，可能適當(dāng)?shù)男藜?，將樹葉修成自己畫面所需要的形狀。
2、拼好的圖案正確合理布局。
3、逐一粘貼在底版上
4、添加背景，突出主題。
(四)、展示作品，大家共同欣賞，親子共同給畫取個名字，體驗(yàn)成功的喜悅。
(五)、拍照留念，體現(xiàn)合作的快樂。
親子登山活動方案 篇3
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20--年--月--日
2、活動地點(diǎn)：-----
3、參賽對象：---班及家長
道具：大球
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走；
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長再模防兔子跳返回起點(diǎn)；
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推；
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子登山活動方案 篇4
一、大活動名稱
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
二、大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動安排：
開幕式：11月xx5日(周五)
主題活動：11月xx5日——11月xx5日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))
閉幕式：11月xx5日(小、大班)11月xx5日(中班)
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；
大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式
1、時間：11月xx5日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過程：
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！
d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動準(zhǔn)備
1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。
2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
3、各年級的特色活動
大班年級
(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。
小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。
四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。
2、主持人、串詞。
3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。
大班活動時間：
號上午舉行
活動內(nèi)容：
一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；
讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動時間：
號下午
活動流程：
(一)室內(nèi)
用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意
(二)室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
5、歌曲表演《讓愛住我家》。
6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上；鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
中班活動時間：
11月xx5日上午
活動流程：
(一)室內(nèi)
1、語言：猜猜我有多愛你
2、親子制作：感恩大餐
(二)室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：
愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人；
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
后續(xù)活動
1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動各類資料的整理與歸檔。
3、活動反思與小結(jié)。
親子登山活動方案 篇5
一、主辦單位：
xx大學(xué)
二、活動對象：
xx大學(xué)在校大學(xué)生
三、活動主題：
為了實(shí)現(xiàn)由網(wǎng)絡(luò)的虛擬到現(xiàn)實(shí)中的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)各網(wǎng)友(校友)之間的交流，增強(qiáng)校友之間的配合意識，故在重陽節(jié)前日組織這次活動。
四、活動時間：
xx年10月5日周日(考慮到許多同學(xué)下周一的時候都有課，可能把時間調(diào)整到周日)
五、活動時間安排：
早上8：00在白馬公園門口集合。
早上8：30準(zhǔn)時上山，目的地紫金山頂。
早上9：30左右到達(dá)目的地。
9：30——12：30在山上組織游戲等活動。(時間根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況變動)
六、游戲內(nèi)容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的.辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
2，信任背摔(危險(xiǎn)系數(shù)稍高，到時候根據(jù)情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩(wěn)固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗(yàn)下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動，可以繼續(xù)往下填充
七、活動所需物品：
1，桌布
2，濕紙巾
3，酒精棉球
4，創(chuàng)可貼
5，胃藥等
(根據(jù)人數(shù)定，費(fèi)用大家aa制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
注意事項(xiàng)
請準(zhǔn)備參加活動的人員及時的報(bào)名，以及準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)，若有突發(fā)情況請第一時間告知。
活動是主要是登高，請大家穿上好運(yùn)動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
親子登山活動方案 篇6
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年**月**日
2、活動地點(diǎn)：*****
3、參賽對象：***班及家長
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具：障礙木樁
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
(4)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子登山活動方案 篇7
一、活動目的
1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過本活動達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識，調(diào)動學(xué)生的積極性。
二、活動安排
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。
4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長，內(nèi)心反省共同成長。
三、活動措施
1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢買不來的.。
2、活動時間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時：3小時
3、活動場地：教室
4、活動記錄：錄像、照相
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準(zhǔn)備
1、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫)
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：曾慶志、攝影：天成順
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個
9、學(xué)生穿校服
10、培訓(xùn)服務(wù)人員
親子登山活動方案 篇8
一、活動目的
通過此次活動，讓學(xué)生和家長親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野；并通過各環(huán)節(jié)的游戲，鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力；以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識；同時也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍，增強(qiáng)交往能力，并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流，挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。
二、活動時間和地點(diǎn)
時間：xx月xx日
地點(diǎn)：xxxxxx櫻桃采摘園
三、活動內(nèi)容
1、教師代表講話；
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力，由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示，對自己和家庭簡短介紹(x分鐘以內(nèi))。時間大約x小時。
3、櫻桃采摘比賽：以家庭為單位進(jìn)行采摘比賽。
4、“擊鼓傳花”，時間為xx分鐘。對表演的小朋友給予獎勵。“擊鼓傳花”游戲規(guī)則：所有人圍坐一圈，由一人蒙著眼睛放音樂，在此同時開始依序傳遞道具“花”，傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化，隨著鼓點(diǎn)停止而停止，此時“花”落在誰手上則要接受獎勵，小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目，形式不限，時間x分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。
7、櫻桃運(yùn)輸比賽：同時比賽。先跑完的隊(duì)積x分，第二的隊(duì)積x分，第三名積x分。
游戲方法：家長和小朋友各持布的兩端，布上放x個氣排球，從起點(diǎn)跑回終點(diǎn)，交給本組的下一個家庭，全組跑完，游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報(bào)名，費(fèi)用是暫定每個參加的家庭xxx元(含門票、車輛入場費(fèi)，獎品及道具費(fèi)用。)希望廣大家長大力支持，原則上一家三口人都要積極參予，其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹，可以用語言、造型、動作等各種形式，力求給大家留下深刻印象。時間x分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則，在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)熱，家長要給小朋友注意增減衣物，并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約x小時，請各家庭根據(jù)需要自備水。
7、自備x至x個垃圾袋，不亂扔垃圾。
8、要求在xx月xx日早上xx：xx準(zhǔn)時在靜和教育公司樓下集合，不要遲到。
9、每個家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子，遇到緊急情況，及時報(bào)告領(lǐng)隊(duì)老師和義工老師。
五、活動具體安排及流程
1、xx月xx日上午xx：xx準(zhǔn)時在靜和教育大門區(qū)集合，有工作人員清點(diǎn)人員乘車。
2、下午活動結(jié)束，集中乘車，返回靜和教育駐地。
親子登山活動方案 篇9
活動準(zhǔn)備：
食品空罐或糖果、餅干的空盒子
活動目的：
利用這些空罐、空盒子，可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。
活動過程：
1、將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
2、讓孩子當(dāng)顧客，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標(biāo)簽或圖片，說出該項(xiàng)食品的名稱（例如：牛奶、餅干等）。
3、引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說出這個食品的種類（是飲料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或顏色等。
4、等孩子了解各種物品后，讓他充當(dāng)老板，你來當(dāng)客人，請他取出你所要的食品，并正確地說出名稱。
親子登山活動方案 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的`機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，XX小學(xué)x年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20xx年x月x日
2、活動地點(diǎn):XXx
3、參賽對象:XX班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、參賽人數(shù):每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
2、比賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人，記錄1人。
4、規(guī)則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推。
(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子登山活動方案 篇11
一、物資：
音箱4個話筒氣球板凳拔河繩子醫(yī)藥箱水桶小禮品2個耳麥即時貼校車車旗長線板充氣門水筆登記本眼罩圈地用的長繩號牌大紙箱禮品大轉(zhuǎn)盤綬帶
二、人員安排及活動注意事項(xiàng)：
a)提前一天通知家長要在規(guī)定時間指定地點(diǎn)集合，提醒家長要穿休閑衣、休閑鞋;
b)門口指定一個老師引路，一個老師點(diǎn)名并做登記，一位老師發(fā)家長卡號(提前清楚參與活動的總?cè)藬?shù));
c)元旦上午提前布場、流程彩排;人員就位，每個游戲的每個組固定一個老師全程監(jiān)督是否違規(guī)，統(tǒng)計(jì)每個家庭的得分情況(提前把自己負(fù)責(zé)的組里每個家庭做好統(tǒng)計(jì)，游戲時記錄得分并報(bào)給總記分員);總記分員在《我的孩子在哪》游戲結(jié)束后把得分前六名的家庭名單遞給主持人;
d)提醒家長和孩子注意安全，保管好自己隨身物品;旁人可參觀但不能參與;
e)提醒家長和孩子要配合主持人，當(dāng)主持人說：最高品質(zhì)，所有人要說靜悄悄，并停止說話;活動結(jié)束時跟所有家長說：我們海之星的家長是最有素質(zhì)，孩子是最有禮貌的，一定要去時比來時更好，請把所有的垃圾撿起來放到垃圾桶里。
f)主持人講解本次活動的意義，安全、友誼第一，比賽第二，以及需要遵守的游戲規(guī)則、得分領(lǐng)獎規(guī)則(每輪游戲都會有得分，所有游戲結(jié)束后，總得分按排名分為一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，然后依次進(jìn)行最終的幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤抽獎游戲。
節(jié)目單：
1、破冰：金龍拍拍操
2、拔河比賽
3、教師熱舞
4、接力氣球
5、語言表演：《老虎拜師》、《老虎兔鹿》、《三軍總司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、蘿卜蹲
7、我的孩子在哪里?
8、歌唱演出【把心兒種在春天里】
9、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)【根據(jù)總得分才有資格參與】
10、我三歲了!
海之星20xx年校慶大型親子活動
1、主持人致開場詞
2、破冰：金龍拍拍操(5分鐘)
3、熱身開場----拔河比賽
準(zhǔn)備物資：繩子一條、哨子一個
老師配備：一名裁判、兩名監(jiān)督員、兩名安全員、一名物資員、主持人計(jì)時
游戲規(guī)則：全體家長共同參與分成十個組，每組十個人(五個家庭)為一組，孩子當(dāng)拉拉隊(duì)，每兩組為一輪，共三輪比賽，每隊(duì)派一名代表抽簽進(jìn)行比賽。一隊(duì)和二隊(duì)比賽。三隊(duì)和四隊(duì)比賽，兩隊(duì)勝出者和第五隊(duì)進(jìn)行比賽，最終獲勝為冠軍隊(duì)，冠軍隊(duì)的每個家庭各加5分。
4、欣賞開場舞(girlfriend)：海之星美女老師
5、接力氣球
準(zhǔn)備物資：準(zhǔn)備氣球若干個
老師配備：爸爸、孩子、媽媽的監(jiān)督員共三個，記分員一個，物資員一個，主持人計(jì)時
游戲規(guī)則：五個家庭一組，分兩個場地同時進(jìn)行，每組比賽時間為三分鐘，爸爸吹氣球打結(jié)后交給孩子，孩子用雙腿夾住氣球運(yùn)給媽媽，在運(yùn)球的過程中氣球掉地或夾爛，孩子需要重新從起點(diǎn)開始，媽媽接球后不能借助任何的工具，以不落地的氣球數(shù)量為準(zhǔn)每個計(jì)1分。
6、我們學(xué)校語言班的小朋友張紫琪、王煦程焯、黃妍、劉子豪在河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽中獲得銅獎，借此機(jī)會向這些小選手表示祝賀，下面請欣賞他們給大家?guī)淼木时硌荨?/p>
《慢吞吞的壓路機(jī)》表演者：黃妍
《老虎拜師》表演者：劉子豪
《老虎和獅子》表演者：王煦程焯
《誰的力氣大》表演者：張紫琪
《自信歌》4個小朋友
7、蘿卜蹲
游戲時間：5分鐘
老師配備：每組配備一名老師、一名記分員、兩名巡場游戲規(guī)則：四個家庭為一組，共分4個組，每組12個
人(有兩個組15個人)每個家庭發(fā)一種顏
色的卡號代表一種蘿卜，一組四種蘿卜。由
主持人喊口令。如;紅蘿卜蹲，那么四組家
庭所有紅蘿卜全部蹲下。如此進(jìn)行黃蘿卜，
紫蘿卜。依次淘汰。堅(jiān)持到最后的家庭可以
獲得5分獎勵。
8、我的孩子在哪里?
準(zhǔn)備物資：眼罩50個
游戲時間：5分鐘
老師配備：五名老師進(jìn)組、一名巡場、一名記分員
游戲規(guī)則：共分五個組，每組10個家庭(20個人)同時進(jìn)行，每個家庭由一個家長代表和孩子參加，孩子手拉手圍成圓圈，家長蒙上眼睛站在圈外，孩子手拉手邊唱歌邊對著家長轉(zhuǎn)圈，主持人喊停孩子站到離自己最近的家長面前立定，孩子不能出聲或故意站到自己家長前面，如有違規(guī)取消游戲資格，然后請家長用手摸孩子，確定是自己的孩子拉到跟前，沒找到孩子的家長根據(jù)主持人的口令繼續(xù)尋找，規(guī)定時間內(nèi)找到自己孩子的家長加5分。
9、下面請河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽金獎獲得者楊欣然為大家?guī)砀枨栋研膬悍N在春天里》，大家歡迎!
10、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備物資：轉(zhuǎn)盤
老師配備：
游戲規(guī)則:根據(jù)總得分排名選出【以家庭為單位】一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，得獎家庭派出一名代表參與抽獎，圓盤指針指到哪個位置，就可獲得相應(yīng)的禮品。(若出現(xiàn)并列第一二名的話，由爸爸進(jìn)行掰手腕PK決定最終的贏家!)
11、我三歲了!
轉(zhuǎn)眼間，海之星已經(jīng)三歲了，感恩家長三年來的支持與理解，我們海之星
親子登山活動方案 篇12
一、活動名稱
我的小小手
二、適合年齡
2—3歲
三、設(shè)計(jì)意圖
2—3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨(dú)立感，開始對自身身體發(fā)生興趣，而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的，也是發(fā)展的的肢體動作，因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)課，讓寶寶了解自己的小手，關(guān)注自己的小手。
四、活動目標(biāo)
寶寶能細(xì)心地參與搓木棍的活動，并將其放進(jìn)小瓶中，訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性，提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做游戲，享受親子之情。
五、活動過程
A、小星星時間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作，寶寶感受音樂的節(jié)奏。
B、問候時間
教師向?qū)殞氂H切問好，鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候，爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。
C、節(jié)奏時間（小手拍拍）
家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴，邊念兒歌邊拍節(jié)奏，培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。
D、小蜜蜂時間（掉進(jìn)去了）
1、手指游戲：快樂小人
教師先做示范，握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進(jìn)、后退。邊走可以邊說“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后繼續(xù)邊走邊說。
親子指導(dǎo)：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶認(rèn)識身體各部位的名稱，發(fā)展寶寶身體的感受能力。
2、游戲：掉下去了
（1）教師拿給寶寶一只小口的空瓶，然后把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進(jìn)瓶子里。
（2）爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍，并將它們放進(jìn)瓶子里。
親子指導(dǎo)：可協(xié)助寶寶做搓和放的動作，訓(xùn)練寶寶手指精細(xì)動作的發(fā)展。在放小棍時，指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放，避免瓶子倒下，邊放邊數(shù)數(shù)一共放進(jìn)去了幾根小棍。
3、親子游戲：袋鼠跳
爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手，隨著兒歌的節(jié)奏跳起來，讓寶寶感受跳躍的愉悅，同時鍛煉寶寶雙腳起跳的能力。
六、活動資源
《小手拍拍》《袋鼠跳》
小手小手拍拍，我的小手舉起來，小袋鼠，跳跳跳，
小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，
小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，
小手小手拍拍，我的小手點(diǎn)點(diǎn)鼻，五抱抱。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
親子登山活動方案 篇13
1、活動時間：20xx年12月11日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）
2、活動地點(diǎn)：xx藝術(shù)園（滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號（紅塔訓(xùn)練基地斜對面）。）
3、活動時間安排：
9：00在xx藝術(shù)園門口集合
9：10集體活動：
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運(yùn)糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10：00—11：00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術(shù)館
活動三喂小魚
11：00—11：30大壩喂海鷗
11；30午餐
活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元（本周內(nèi)交）
★有關(guān)事項(xiàng)：
1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便√牛牛范文★√活動的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。
親子登山活動方案（精選13篇）相關(guān)文章：
★ 經(jīng)典親子登山活動方案4篇(杭州親子登山地點(diǎn)推薦)
★ 重陽節(jié)登山活動方案3篇(重陽節(jié)登山活動方案策劃)
★ 重陽節(jié)登山活動方案5篇(重陽節(jié)登山比賽)
★ 登山活動方案實(shí)用戶外活動方案3篇 徒步登山活動方案