下面是范文網(wǎng)小編整理的嘗試小學(xué)作文9篇(小學(xué)生作文嘗試600字),供大家閱讀。
嘗試小學(xué)作文1
人生中會有許多酸、甜、苦、辣值得我們?nèi)L試,嘗試的過程中總會遭遇到許許多多的困難,要么半途而廢,要么堅持不懈,這需要你自己選擇,而我果斷選擇堅持不懈。
一個陽光明媚的下午,我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰,我也多么想學(xué)溜冰?。∵@個念頭從我的腦海里突然蹦出來。我離開了公園,馬上跑回家請教姐姐,姐姐很贊成我這個想法,她拿出她以前的溜冰鞋,在我眼里,這對舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣。
我快速穿好溜冰鞋,扶著墻壁小心翼翼地站起來,“咚!”一聲響,我的.屁股重重地摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴,鼻子酸酸的,我含著淚再次站起來,“嗯,成功了!”我高興地對姐姐說,我終于站起來不摔倒了!可是,后面發(fā)生的事使我不得不消除這個想法。我的手離開了墻壁,“咚!”我再次摔倒了,我再次站起來,雖然站著扶著墻壁不摔倒,但是只要手一離開墻壁就失敗,我連續(xù)試了好幾次,都失敗了,我望著正在皺眉頭的姐姐,說:“我不學(xué)了,總是摔倒!太難了,我要放棄學(xué)溜冰!”我不顧姐姐的表情是否有多難看,立刻坐在沙發(fā)上,解開溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴肅地說:“你這樣就是半途而廢,你以為試幾下就可以成功了嗎?成功需要付出汗水,就像這句話一樣:’只要有心人,鐵棒磨成針。‘你不付出努力怎么會成功呢?”我慚愧地低下了頭,認識到了自己的錯誤,連忙穿好溜冰鞋,繼續(xù)勤奮的練習(xí)。
通過這次嘗試,我悟出了:只要肯努力,一定可以成功的,堅持不懈才是重要的!正所謂:“有志者事竟成。”
嘗試小學(xué)作文2
童年像一片蔚藍的天空,天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云朵,其中,有一朵大而醒目的白云,上面寫著“勇敢”兩個字,這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
那是我7歲時和爸爸媽媽去“百草園”游玩的趣事。這天,我們到了一個叫“鱷魚橋”的地方,一聽這個名字,我好奇極了,便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋,我的心一震,不由自主地往下看,啊!是湖,我頓時明白了我站在吊橋上。我驚恐萬分,手死死地抓住媽媽的衣裳,雙腳在微微發(fā)抖。“沒事,別怕!”媽媽慈祥的笑臉,給了我勇氣。我硬著頭皮往前走。突然,剛剛還平平穩(wěn)穩(wěn)的橋就像被施了魔法一樣,開始左右搖晃,我的左手抓住媽媽,右手抓住扶手,身體隨著吊橋左右擺動。我心想:死定了,這回可能會掉到河里去的,如果這座橋塌了的話,我們就會被鱷魚吃掉的……這時,害怕、懊惱涌上我的心頭,我感覺渾身的血液在倒流,細胞在擴散,神經(jīng)繃得緊緊的……我驚慌失措,后悔自己上這個“鬼橋”。我一邊拼命抓住扶手,一邊低頭往下看,只見有一條鱷魚在橋下歡快地游來游去,張開血盆大嘴。我突發(fā)奇想:這條鱷魚會不會攻擊橋面,然后,我們都掉進了河里,被鱷魚吃掉……想著,想著,我閉上了眼睛。突然,笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里:“害怕危險的'心理比危險本身還要可怕一萬倍?!睂ρ剑灰?qū)除畏怯的心理,就能走過去。我做了一次深呼吸,試著睜開眼睛,松開媽媽的手,握著橋上的扶手。這時,太陽公公好像用溫暖的手撫摸著我,小鳥仿佛在一旁為我加油打氣,我隨橋的晃動,左腳先跨,右腳緊接著跟上,努力保持平衡,就這樣走完了全程,到了橋的對岸。我開心地朝天望了望,那潔白無瑕的云朵使我心曠神怡,我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試,讓我明白了一個道理:不管做什么事,只要驅(qū)除害怕危險的心理,就能成功!
嘗試小學(xué)作文3
放鞭炮是人們?yōu)榱擞有履甑絹淼囊环N習(xí)俗。小孩子們最喜歡放鞭炮了,當然,我也不例外。
不過,我膽子特別小,從來沒有親自放過鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮時,我都只在一旁眼巴巴地看著。既羨慕又害怕,難道他們就不怕炸著手?今年,無論如何我也要嘗試一次。
在“大地紅”的響聲結(jié)束后,我立即沖過去找那些未炸的`鞭炮。姐姐見了,就說:“多找點,找了給我,反正你又不敢放。”我一哼:“誰說我不敢玩,今天我就放給你看?!庇谑?,我先拿了一根帶火星的木條,又從鞭炮中找了一根引線最長的。不知為什么,我的心猶如一只小鹿,撲通撲通跳個不停。姐姐故意激我說:“不敢就別在這逞能,還是給我吧?!蔽乙宦犨@話,心一橫,豁出去了。我右手拿著鞭炮,左手拿著木條,小心翼翼地接近引線。不知是怎么了,我兩只手總是不聽使喚,火星剛要接觸引線的一剎那,手就鬼使神差般地抖動,總也無法接近引線。這一次,我終于狠了心,帶著視死如歸地決心,將火星接觸引線,我一揚手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么沒響?我仔細一看,嗨,壓根沒點著兒。我又重新試了幾次,每次都在我引線點燃之前就扔了。正當我無計可施之時,哥哥走了過來,他對我說:“你不用怕,點燃之后再扔也不遲,關(guān)鍵是要沉住氣,千萬不能慌。”說完,他又親自示范了一遍。這次,我平靜了下來,照哥哥教的做。只見引線冒出了火花,在天空中劃出了一道美麗的弧線后炸開了。我成功了!
我的心變得舒服多了。明年見,我親愛的爆竹!
嘗試小學(xué)作文4
星期天,我和媽媽去報名興趣班,走到四樓時,我無意中看到隔壁班教室的門口裝飾著我國乒乓球運動員在國際乒乓球大賽上獲獎的巨幅海報時,使我內(nèi)心熱血沸騰,久久不能平靜。
媽媽好像看穿了我的心思,走過來對我說:“你是不是想學(xué)乒乓球?”我心想:那么難,還是不學(xué)了吧。可是又轉(zhuǎn)念一想:我還沒嘗試怎么知道不會呢?那就試試吧。于是媽媽給我報名了乒乓球課。
終于盼到了乒乓球班開課的那天。我懷著好奇又忐忑的心情走進教室,看到兩個大姐姐正在對打乒乓球。她們打得熱血沸騰,不分上下。乒乓球就像一支白色的箭在她們的球拍之間竄,快得就像一陣風(fēng)吹過。兩位大姐姐打的球都百發(fā)百中,沒有一絲差錯。看著她們,我想想我自己,連接一個球都接不住,怎么百發(fā)百中呢?我緊張的心情就像那此起彼伏的波浪,忐忑不安。又像一只小鹿在踢蹬我的心,急得團團轉(zhuǎn)。
就在我快要放棄時,我想到了美國作家愛默生的名言:“自信是成功的`第一秘訣”。于是,我又鼓起了勇氣。我走到乒乓球桌前,開始練習(xí)發(fā)球??墒牵\女神好像在跟我開玩笑:發(fā)了第一個球,沒過網(wǎng);第二個打偏了;第三個,出界了。就在這時,老師走過來對我說:“加油,乒乓球不能放太高,要低一點。乒乓球拍偏上一點,不然會打偏的。”聽了這些話,我好像在黑暗中找到了光明,依據(jù)老師的話,打起精神,認真練習(xí)。終于,我找到了感覺。每天認真地練習(xí)。一天,兩天,三天……我終于也像那些大姐姐們一樣百發(fā)百中了。老師向我投來了贊揚的眼光。
從這件事中,我深深地體會到:“失敗了你可能會失望;但如果不去嘗試,那么你注定要失??!”
嘗試小學(xué)作文5
嘗試,是通往成功的階梯;嘗試,是雄鷹搏擊長空時的第一次展翅;嘗試,是考試前那一次復(fù)習(xí)。我就有那么一次嘗試,它雖然很小很小,卻給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@。
記得那一次,媽媽出差了,臨行前,她給我準備了饅頭,讓我餓了自己煮。以前,我看見廚師們熟練地做菜,早就躍躍欲試了,這次正好。
我在客廳中看電視,到十點多,肚子和屋外隆隆的雷聲形成了二重奏,我這才感到肚子餓了。
我走到廚房里,把饅頭放進了鍋里,心里已經(jīng)在做吃香噴噴的饅頭的夢了。這是我第一次嘗試自己燒饅頭,心里不免有點緊張兮兮的`。于是我一直守在廚房里,兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋子,好像一只餓狼盯著食物一般。
過了很久,我感到燒得差不多了,就掀開鍋蓋一看。哎呀!饅頭都燒糊了,我急得像熱鍋上的螞蟻————團團轉(zhuǎn)!我手忙腳亂,一時間不知道干些什么才好。呼吸,呼吸,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來,?。∥抑懒?,應(yīng)該先把煤氣灶關(guān)了!
望著鍋里慘不忍睹的饅頭,我感到很傷心。望著窗外的傾盆大雨,我更是覺得有一絲絕望。媽媽,你什么時候回來呢?但是我知道,自己一定要鼓起勇氣,東山再起,為自己的肚子而奮戰(zhàn)!
我重新拿出了幾個饅頭,放到了鍋里,這一次,只許成功,不許失?。⊥瑫r,雨也漸漸小了起來,老天爺都在為我加油呢!
每隔幾分鐘,我都會掀開鍋蓋再看一次。當我最后一次掀開時,一股清香從鍋里飄了出來,飄到廚房里,飄到整個屋子里,飄到樓道內(nèi)。天哪!我成功了。
吃著自己煮的饅頭,一種自豪感在我的心里油然而生。原來煮東西這么棒!
在長達幾十年的歲月里,人雖然不能做到事事順心,事事如意,卻能用自己的行動,自己的堅強,來彌補這些遺憾。因此,做人做事,一定要堅持不懈,才能開創(chuàng)出自己的輝煌人生。
嘗試小學(xué)作文6
我是一個膽小的人,不敢輕易嘗試任何我不能百分之百做到的事??赡且淮螄L試是一個例外。
在那年夏天,我依舊在舞蹈室里和我的伙伴們跳舞。這時,老師走了進來,對我們公布了一個消息---一年一度的跳舞考級又到了。我們班統(tǒng)一考5級,可到放學(xué)時,老師又將我和一些跳舞非常優(yōu)秀的同學(xué)留了下來,對我們說:“你們都是非常優(yōu)秀的,要不要嘗試跳級,報考芭蕾舞6級?”我和我的伙伴面面相覷,誰也沒有說話。我知道她們心里想的是什么,因為我和她們想得一樣。
要知道,對于芭蕾舞來說,每增加一級都是一種巨大的挑戰(zhàn),更別說連跳兩級。我沉默了一會,突然說到:“老師,讓我們商量一下好嗎?”老師答應(yīng)了。我跟她們討論了一下,他們都同意報考六級,我也答應(yīng)了。不為了什么,只是為了讓自己能勇敢一回。
訓(xùn)練開始了,我們每天要被老師留著訓(xùn)練好幾小時,回家也放松不下來,要做體能訓(xùn)練。這些訓(xùn)練讓我疲憊不堪,每天訓(xùn)練完,倒頭就睡。第一次覺得,自己是這么累。
努力還是有回報的'。在考六級的那一天,我拼盡了全力,下場以后,心里全是控制不住的喜悅?!拔页晒α?!我成功了!”我心里止不住地呼喊到。
我的同伴的喜悅更是溢于言表,我們幾個跟瘋了一樣,在那一直跳。老師哭笑不得:“有這么高興嗎?”我們幾個點頭如搗蒜。我心里在想:我這么高興是為了什么呢?可能是我第一次不糾結(jié),不猶豫地勇敢一次了吧。還收到了,對于我這份勇敢等價的回報,我覺得很滿足,很幸福。
對于那次的嘗試,我絲毫不后悔,因為我勇敢地邁出了一大步。
嘗試小學(xué)作文7
人,總是在許多的嘗試中跌跌撞撞的成長,許多的機會只會在一次次的嘗試中取得.
說起我最難忘的嘗試,就是個人點菜。
那天早上天氣晴朗。早上八點不到,我就在學(xué)校西門焦急地等待大巴車的`到來。因為我要和同伴們?nèi)コV輩⒓庸殴~比賽。一會兒,我坐在舒適的大巴上,幻想著今天可能發(fā)生的一些狀況。比如比賽會不會很激烈?會不會沒有吃飯的地方?會不會餓肚子?
到常州已經(jīng)是中午了,在老師的引導(dǎo)下,我來到一個商場邊上,找到了一個吃飯的地方。東張張西望望,好不容易找了一個空地方坐了下來。
不一會,一位阿姨捧著菜單走了過來,和藹可親地讓我點菜。以前吃飯,都是跟著大人,吃的現(xiàn)現(xiàn)成成,我一點事也不費?,F(xiàn)在卻要我自己點菜,一件平常的小事,可難住了我。
為了不餓肚子,無奈地接過菜單看了看,什么“全家?!?、“三陽開泰”;什么“紅燒地龍”、“夫妻肺片”等等,看得我眼花繚亂,如墜霧里。那些菜名都很美,也很喜慶,但是,光看菜名,我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少數(shù)量?正在我左右為難、不知所措時,一個熟悉的名字映入我的眼簾——“番茄蛋湯”。這不是我在家里經(jīng)常吃的而且又特別喜歡的家常菜嗎?這道菜不錯,是不是就是它了?當我還在猶豫不決時,服務(wù)員那親切的聲音,又在我耳邊響起:“小朋友,你想吃什么呀?”
這時,我推開菜單,毫不猶豫地說:“阿姨,我要一碗米飯和一份番茄蛋湯”。
點菜,也需要第一次的嘗試。這頓飯,我吃得特別開心,也覺得特別地有滋味!
嘗試小學(xué)作文8
“路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索?!痹谌松牡缆飞希覀兌紩龅揭粋€個新挑戰(zhàn),就要求我們懂得去嘗試,在嘗試中成長。
我不太喜歡運動,可升入初中后,迎面而來的問題就是體育測試400米??绮揭?,速度要穩(wěn)定,握拳要空心,呼吸要均勻……都是跑步的技巧,此外還有什么中途不要停下來,用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等,老師教的真不少。但是要跑400米,不知道要費多大的力。我想放棄,可看到了同學(xué)們躍躍欲試的樣子,我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了,大口喘氣,胸口劇烈起伏,頭發(fā)被迎面吹來的風(fēng)吹得亂七八糟,我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了,這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴著陽光,這一次嘗試我收獲了堅持,磨煉了我的意志,在嘗試中成長。
我來到新的集體,看到的是陌生的面孔,一開始,我不愿與同學(xué)交流,可總感覺生活缺少了點什么。后來,我嘗試著親近同學(xué),走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默,一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的伙伴,友誼給了我快樂,此時的.我更加滿足,更加成功。又是一次數(shù)學(xué)競賽,對于這種比賽,我已經(jīng)麻木了,心底,早已認定了不參加這個選項,這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的!但,看著大家歡天喜地的報名,卻有些不是滋味,或許,是不認輸?shù)膭蓬^復(fù)蘇了,我居然作出了這次嘗試。考試到了,一道道題從眼前飄過,我無奈的攤開手,攻克著一個個難關(guān),可是,那一個個方塊字,一個個數(shù)學(xué)符號,卻并沒有讓我得到一點點啟發(fā),再讀題,還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場,攥緊的手已經(jīng)冰涼幾天之后,成績出來了,哎,果然是慘不忍睹我雖失敗,但我雖敗猶榮。這次,嘗試使我學(xué)會將心釋放,笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗,但每一次嘗試,都是一次對自己的挑戰(zhàn),它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到升華。
嘗試小學(xué)作文9
我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當著四十多個同學(xué)的面演講。但在上個學(xué)期一次班干部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。
上個學(xué)期的開學(xué),老師說要競選班干部,不過不是他選,而是同學(xué)們自己選。每個同學(xué)都要上講臺做一至三分鐘的演講,然后由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎么辦?我真的要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什么理由呢?最后,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。
第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學(xué)講完了,到我了!我的心里一直在對自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學(xué)們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個字:“大家好,這次我想競選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學(xué)們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地抬起了頭,有感情地說起來:“我學(xué)習(xí)成績還算可以,我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我,我能當好這個學(xué)習(xí)委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個同學(xué)大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。
經(jīng)過那次演講,我當上了學(xué)習(xí)委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好,如果沒有老師帶頭的.掌聲,我不會像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大眾面前演講并困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!
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