下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)描寫植物的作文400字7篇 描寫植物的作文400字四年級作文,以供參閱。
小學(xué)描寫植物的作文400字1
在漆黑的夜里,聽見“砰砰”兩聲槍響,原來是一位解放軍戰(zhàn)士在黑夜里練習(xí)射擊。在漆黑的夜里,他居然能百發(fā)百中,這是為什么呢?原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。
我們以前看過貓在夜里捉老鼠,每次都能百發(fā)百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢?科學(xué)家研究了貓的眼睛。發(fā)現(xiàn)貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞,圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色,圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等,它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞;而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹,其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞,此外,貓眼還有一個特點(diǎn),在它感受弱光時,瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動調(diào)整。在光線十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圓形,以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。
知道這個原因后,人們就從貓的眼睛里得到啟示,發(fā)明了一種“夜視儀”,它能像貓一樣在夜里看清東西,讓人們更好的觀察黑夜。
烏賊是一種快速海洋動物,最大時速可以達(dá)到每小時一百五十公里,這主要靠它那簡單的結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速噴水推近器??茖W(xué)家模仿它制作出了有噴水推進(jìn)器的側(cè)壁氣墊船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。
人們還從許多種動物身上受到了啟發(fā),發(fā)明了各種實(shí)用的工具。我們要好好研究動物,在它們身上受到更多的指示!
小學(xué)描寫植物的作文400字2
?。∥野l(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密
童年像是深藍(lán)的夜空,美麗又迷人,而發(fā)現(xiàn)就是那天空中閃耀的星星,圍成一個又一個美麗的圖案。我的童年也有一些發(fā)現(xiàn)。
那是在我八歲的時候。一次,我和媽媽去逛花鳥市場,走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問站在旁邊的媽媽,媽媽說:“要想知道,就自己去探索。”
回到家,我拿出《十萬個為什么》,找里半天,終于找到了。原來呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接部,有一個較膨大的部分——葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因?yàn)槿~枕下半邊的壓力比上半邊大,當(dāng)我們用手指碰含羞草時,葉子受到震動,葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側(cè)流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來,小葉便相互合攏,葉柄低垂。過一會兒水回流到原處,含羞草便又恢復(fù)原狀。書上還說:據(jù)科學(xué)家觀測,含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右,還可以通過莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對刺激的反應(yīng)非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領(lǐng)還可以保護(hù)她不被風(fēng)吹雨打呢!
這個發(fā)現(xiàn)將永遠(yuǎn)在我心中閃耀。
小學(xué)描寫植物的作文400字3
我們院子里長著一棵桂花樹,它樹干粗糙,枝丫密集而堅固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風(fēng)采才會與飄香的桂花一起綻放。
春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風(fēng)中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質(zhì)感,邊沿恍如鑲著鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細(xì)膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連著一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散布著,就像一條大河分出了很多支流。
秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一群一群湊在一起,躲在葉片后,恍如說著靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯(lián)合在一起共同努力,才散發(fā)出這么濃郁的香味吧?
它們彼此依存,相互依托,這香味正是它們友誼的結(jié)晶。風(fēng)兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠(yuǎn)了。
俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯?;ㄩ_時節(jié),不等我跨進(jìn)小區(qū)大門,老遠(yuǎn)就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閑地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香熏醉了。媽媽抿一口香茶,閉著眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對著星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香云外飄。
小學(xué)描寫植物的作文400字4
我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。??!大樹多么像母親,撫育著自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時給與它們鼓勵,在它們勝利時與它們一起分享喜悅。
昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時,有小草陪它們聊天;下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。
小學(xué)描寫植物的作文400字5
“曇花一現(xiàn),只為韋陀”我喜歡曇花,只為她那讓人悲傷的故事。
“院子里的曇花快開了?!眿寢屨f。
曇花開放不在白天,而在夜間,只開一會兒,不是耐心、細(xì)心觀察,就難得觀賞曇花盛的奧妙!
傍晚,為了能看到曇花開放,我從夏令營急匆匆地趕回家,沖到跑到陽臺上,只見陶盆中兩柄綠中透黃的曇葉,高高挺起,就像利劍似的,在曇葉的邊緣,茁生著一顆橢圓形的花蕾,有小芒果那么大,但顏色不是草綠的,而是淡黃的,正含苞待放。
夜色越來越濃,我蹲在陶鵬旁邊靜靜地等著曇花的開放,到了九點(diǎn)鐘左右,終于曇花開始慢慢地綻放了,那淡黃的花瓣,沁出一縷縷的幽香,過了一個多小時,曇花終于怒放了。這時,院子里漸漸地被曇花那恬淡的芳香所彌漫。那香氣,溫馨而迷人。先前淡黃的朵朵花瓣,頓時也變得雪白了。我仔細(xì)地觀察著,欣賞著,全身心都陶醉在曇花的美麗中。
第二天凌晨,曇花凋謝了,那萎縮的花蕾上沾著幾粒晶瑩的露珠。我喜歡曇花,更愛她那短暫而剎那的生命,就像是我的觀念一樣,我不在乎人生有多漫長,我只在乎曾經(jīng),我燦爛過,開放過,輝煌過就好。絢爛的生命一般都是短暫的,我寧愿要那種短暫而輝煌的生命,也不想要庸庸碌碌地過一輩子,我想,這或許也是我和曇花的一個共同點(diǎn),也是我鐘愛它的原因。
小學(xué)描寫植物的作文400字6
今天,我放學(xué)回家,看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了,留在地上的是三個大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著,好象在向我訴說:“好孩子,我們的.家沒有了,現(xiàn)在叫我們住到那里去呢?”
我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀,我們難道就缺這一點(diǎn)錢來用嗎?我又想起了許多往事。這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天,大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說,大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了,它對我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?。于是。?dāng)我看書累了的時候,就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉,呼吸一下新鮮的空氣。過一會兒,我就會覺得自己神清氣爽,又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天,天氣特別熱,人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會覺得不熱,非常涼快。遇上斷電,這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。秋天,大樹換了一身新衣服,金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來,靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天,大樹輕裝上陣,扔掉了多余的東西筆直地站立著,顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服,好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。
現(xiàn)在,這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦?我想,等到明年開春,我再去弄幾棵樹苗來種上。那么,過幾年小樹苗就會長成大樹了。到那個時候,我還要告訴爸爸不能夠再賣了,要讓它保護(hù)我們,讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。
小學(xué)描寫植物的作文400字7
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