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優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料9篇

時(shí)間:2023-10-22 21:10:35 綜合范文

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇1

  我叫蘇美,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)607班一名小學(xué)生,我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的,所以我每時(shí)每刻都嚴(yán)格要求著自己。

  自入校以來,我積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部,在配合老師老師和其他班委完成班級(jí)工作的同時(shí),自己也從中得到了很好的鍛煉。此外,我還按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)?,我知道,要想做一名合格的小學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,我謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,我從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,我勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我時(shí)常用華羅庚說過一句話來勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!蔽沂冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是我總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快我的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了好成績(jī)。

  作為一名小學(xué)生,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時(shí),我總是熱心的幫助老師和同學(xué),我能和每個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當(dāng)他們有問題時(shí),我總是及時(shí)的出現(xiàn)。課上我與同學(xué)們認(rèn)真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,正是因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,我結(jié)交了許多的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

  由于我的突出表現(xiàn),我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇2

  崔藝,女,五九七農(nóng)場(chǎng)中學(xué)學(xué)生,班長(zhǎng),優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生。

  她是一名初一年級(jí)的學(xué)生,老師和同學(xué)一致認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的一致好評(píng),這與她平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的,正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了她各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  她是一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過程中,經(jīng)歷了很多的磨練,她的父母有時(shí)會(huì)鬧矛盾,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素質(zhì),這對(duì)她以后的進(jìn)步,有十分重要的推進(jìn)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,她經(jīng)常會(huì)幫助家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽去耕作。正是這樣的經(jīng)歷,錘煉了她良好的心理素質(zhì),讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信、寬容。

  一、“德”在首位

  她平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,積極進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。并且她一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平時(shí)她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的精心教導(dǎo)下,無論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,她總是會(huì)利用假期去幫助村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中學(xué)生”的隊(duì)伍中。

  她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長(zhǎng),認(rèn)真組織好每周三下午的班會(huì)活動(dòng),而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想,該生已連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生處處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,做好了表率。

  二、學(xué)習(xí)方面:

  學(xué)習(xí)成績(jī)她一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jī)是源于她平時(shí)的努力認(rèn)真。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題,做到帶著問題聽講,有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問題,從不留下漏洞。在課后,她會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固,為提高自己的成績(jī)做好基礎(chǔ)工作,她還每天堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。而且她多次參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注重實(shí)踐,提高她的動(dòng)手能力,這也是她學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。她努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽講,積極思考,提出問題。有時(shí)候,她感覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她毫不畏懼,反而笑著說:“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也?!?/p>

  在知識(shí)的海洋中,她是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習(xí)上,崔藝同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),本著“不讀死書,靈活學(xué)習(xí)”的原則,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成績(jī)始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。

  三、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作的中學(xué)生,對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)。

  工作上,她有很強(qiáng)的能力。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并善于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過擔(dān)任班長(zhǎng)的實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期發(fā)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的`成績(jī)和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,她積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性,與班委積極協(xié)商密切配合,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)心顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問題,能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報(bào)。作為班長(zhǎng),她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),好干部,老師眼中的好學(xué)生,好幫手。

  上中學(xué)后,她積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無論是主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽講,積極思考。覺到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她不畏懼,總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭欠e極的學(xué)習(xí)態(tài)度,她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,她所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

  她并未因此而驕傲,而是感到了巨大的使命感,從此以后她要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展,做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。

  她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成績(jī)。她現(xiàn)在的理想就是考上一個(gè)好高中,能在自己感興趣的工作中一展自己的能力,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。

  人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。她一定會(huì)憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用她高遠(yuǎn)的理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

  作為一個(gè)學(xué)生,她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(zhǎng),她很盡職;作為一個(gè)學(xué)生,她很出色,她是最美中學(xué)生。相信她以后會(huì)以更加出色的成績(jī),來為這個(gè)榮譽(yù)添彩。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇3

  時(shí)光交替春去春回,轉(zhuǎn)瞬間已入學(xué)兩年了,雖未擔(dān)任要職的我但還是以班干部的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己。入學(xué)以來平時(shí)協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)各方面從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?;仡檭赡陙?,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在輔導(dǎo)員的監(jiān)督下,積極開展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開展了多項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),譬如:實(shí)話大冒險(xiǎn)、各抒己見、大辯論等等;同時(shí)也狠抓學(xué)習(xí)不放松。期間,有一定成果,但同時(shí)也存在著諸多不足。我個(gè)人總結(jié)了三個(gè)方面:

  一、學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),大學(xué)生更不例外!古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現(xiàn)在的努力是不能分割的!但大多數(shù)同學(xué)似乎是對(duì)這突如其來的寬松學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng),上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴(yán)重,晚自習(xí)出勤率較低,即使出勤也多是為了應(yīng)付輔導(dǎo)員制定每周不少于三次的晚自習(xí)出勤率的硬性規(guī)定。

  二、班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

  本學(xué)期雖然校團(tuán)委開展了以端正同學(xué)們思想作風(fēng)的一系列團(tuán)日活動(dòng),但大多流于形式,同學(xué)們積極性較差,尤其是班委建設(shè)方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學(xué)之中的標(biāo)榜效應(yīng),致使班委建設(shè)極不完善,班級(jí)工作開展較為困難。

  三、班級(jí)活動(dòng)方面

  班級(jí)活動(dòng)目的在于加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼和班級(jí)凝聚力,充實(shí)同學(xué)們的精神世界,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的參與集體活動(dòng)的積極性。本學(xué)期雖然舉行了一些活動(dòng),但活動(dòng)大多流于形式,在組織過程中存在較大疏漏,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序較亂?;顒?dòng)之后,工作總結(jié)無法及時(shí)反饋。

  針對(duì)以上不足,在此我推薦幾點(diǎn)建議望采納:

  學(xué)習(xí)方面:

  1、強(qiáng)化晚自習(xí)出勤率。讓同學(xué)們了解到晚自習(xí)是消化當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)預(yù)習(xí)第二天課程的重要時(shí)間段。同時(shí),班委堅(jiān)持每天晚上簽到簽走,不遲到不早退,有事須提前請(qǐng)假

  2、積極完善上課點(diǎn)到制度,確保同學(xué)不曠課,及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn),缺席時(shí)必須提前請(qǐng)假

  班級(jí)思想建設(shè)與班委建設(shè):

  1、生活委員及信息委員應(yīng)多注意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。充分發(fā)揮班級(jí)群的作用,及時(shí)反饋同學(xué)們對(duì)班委意見建議,爭(zhēng)取每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)!

  2、定期召開班委會(huì)議,討論工作中的問題,總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),明確各班委的職責(zé),加強(qiáng)班委配合;強(qiáng)化集體素質(zhì)

  3、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短

  班級(jí)活動(dòng)方面:

  1、班級(jí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動(dòng)質(zhì)量才是關(guān)鍵。

  2、活動(dòng)前應(yīng)制定更加明確細(xì)致的方案書,加強(qiáng)發(fā)揮每個(gè)班委成員的力量,將活動(dòng)細(xì)化,盡量做到每一個(gè)環(huán)節(jié)不出錯(cuò)少出錯(cuò)?;顒?dòng)中要指派專人維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)混亂局面?;顒?dòng)后應(yīng)指定人寫好班級(jí)活動(dòng)總結(jié),及時(shí)對(duì)活動(dòng)作出反饋,并及時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇4

  她是一個(gè)自信開朗、活潑可愛的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲校"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊(duì)員"、"四好少年"等稱號(hào),多次在市級(jí)、中小級(jí)講故事、征文比賽中獲得佳績(jī),這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

  一、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著她的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始,她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前,做好預(yù)習(xí),把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí),她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟,聽專家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。她還堅(jiān)持用廣博的知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因?yàn)樗嘈?quot;腹有詩書氣自華",尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上列前。

  二、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好助手。

  對(duì)待師長(zhǎng),她是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她認(rèn)為是老師們給予了她知識(shí),幫助了她成長(zhǎng),沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績(jī),因此,無論是見到學(xué)校的任何老師,或是相識(shí)的長(zhǎng)輩,她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一年級(jí)開始,由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力,她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她認(rèn)為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個(gè)好樣。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。在工作中,她一直盡心盡責(zé),每天幫助老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,她會(huì)想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調(diào)解關(guān)系。六年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評(píng)優(yōu)或選舉班干時(shí),都得到大家的一致推選,在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  三、綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生。

  她不僅學(xué)習(xí)好,在其它方面也很優(yōu)秀?;顫婇_朗的她,能寫會(huì)畫,多才多藝。她制作的手抄報(bào)多次榮獲市級(jí)、中小級(jí)一等獎(jiǎng);在英語講故事比賽中也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她還是個(gè)特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們。面對(duì)成績(jī),她冷靜思考;面對(duì)挫折,她不屈不撓;她熱愛學(xué)校,心存感恩;她熱愛生活,執(zhí)著追求。

  在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在家里,她是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子。

  在社會(huì),她是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信的模范小公民。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇5

  xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入大學(xué)以來嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樂于幫助同學(xué),關(guān)心他人,在各方面表現(xiàn)突出,能起到模范帶頭作用,是班級(jí)學(xué)院管理干部的骨干力量,學(xué)校成績(jī)?cè)诒緦I(yè)一直保持著較高的水平,是同學(xué)們心中的好干部、好同學(xué),也是老師們心中的優(yōu)秀學(xué)生。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一年多,勤勤懇懇,不辭辛勞為同學(xué)服務(wù),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。

  郭文欽同學(xué)他勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí),由于學(xué)習(xí)方式和方法都與以前不相同,一開始他有不適應(yīng),但是很快在老師和同學(xué)的幫助下,他積極調(diào)整自己的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法,努力上進(jìn)。課前,他對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真預(yù)習(xí),對(duì)他一時(shí)弄不清楚的地方用筆標(biāo)出;課堂上,他虛心聆聽老師的諄諄教誨,認(rèn)真地做筆記;課下他細(xì)心地整理課堂筆記,并認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),進(jìn)行必要的復(fù)習(xí)與鞏固。此外在課下,他還耐心地幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),努力提高他們對(duì)自己學(xué)習(xí)的興趣。功夫不負(fù)有心人,在大一學(xué)年結(jié)束時(shí),獲得了校三等獎(jiǎng)學(xué)金。業(yè)余時(shí)間,他還廣泛涉獵了其他學(xué)科與文化修養(yǎng)的學(xué)習(xí),積極拓寬自己的知識(shí)面,提高自身素質(zhì)的同時(shí),與專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,形成了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì),他積極參加鍛煉和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面盡自己所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)、回報(bào)學(xué)校的培養(yǎng),另一方面豐富自己的經(jīng)驗(yàn),為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)人才的需求,特做了準(zhǔn)備:扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為他以后的工作、學(xué)習(xí)提供了良好的條件。通過他自己的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),基本具備了用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

  二、工作努力,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  郭文欽同學(xué)自加入班委會(huì)以來,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作宗旨,始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,積極參與學(xué)生工作。在班級(jí)工作上他一直兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在大學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員至今,雖然兼任班級(jí)英語課代表,但這并沒有影響他工作的質(zhì)量。班級(jí)整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在他的引領(lǐng)之下越來越濃厚,全班同學(xué)經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,力求能盡早向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)看齊。特別是英語,在第一次大學(xué)英語四級(jí)考試中,他所在的班級(jí)在同專業(yè)里合格率最高。期末考試中,他所在的班級(jí)同樣取得了專業(yè)最好成績(jī)。班級(jí)部布置的各項(xiàng)任務(wù),他總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。這些都得到了老師的一致好評(píng)。組織同學(xué)參加學(xué)院活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)他在工作中出現(xiàn)問題時(shí)能及時(shí)、徹底的開展批評(píng)與自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,堅(jiān)持樂觀向上,積極進(jìn)取,具有永不退縮的精神。在工作中踏踏實(shí)實(shí),得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng),并在20xx年獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。其工作業(yè)績(jī)和工作表現(xiàn)都很顯著。

  三、充滿活力,追求卓越。

  在大學(xué)里,使他體會(huì)最深的是自學(xué)能力和做人的能力。在這一年中,他努力提高自己的自學(xué)能力,在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點(diǎn)。大學(xué)生活,給了他許多鍛煉機(jī)會(huì),讓他從實(shí)踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),與初為大學(xué)生相比,今天的他更能沉著、冷靜地面對(duì)問題,分析問題,解決問題。隨著自身工作經(jīng)驗(yàn)的積累,他處理工作時(shí)果斷成熟,思路更加縝密,在班級(jí),雖然他是一名普通的班干部,但是他所在的班級(jí)因?yàn)橛辛怂錆M活力。他始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準(zhǔn)則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對(duì)自己要求嚴(yán)格,而且對(duì)所從事的工作也很嚴(yán)格,“要做就做最好,做到問心無愧”是他經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),成績(jī)顯著。郭文欽同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),配合好輔導(dǎo)員的工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)信息,使輔導(dǎo)員及時(shí)準(zhǔn)確地掌握班級(jí)情況,協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。他以身作責(zé),尊師守紀(jì),以最大的誠(chéng)意,盡最大的努力干好各項(xiàng)集體工作。積極參與班級(jí)工作,認(rèn)真做好班級(jí)工作,勞動(dòng)態(tài)度端正,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。并積極參加各個(gè)學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),20xxx-20xxx學(xué)年被系里評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  四、寄語將來

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是他最最深刻的體會(huì)。在遼寧科技大學(xué)的每一件事他都能把它當(dāng)作事業(yè)來做,特別是在工作,學(xué)習(xí),為人處事上,他真正的做到了“在大學(xué)里學(xué)的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當(dāng)然這離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心栽培。定下航標(biāo),避免盲目失措。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是學(xué)校生活他都會(huì)有完整的規(guī)劃和計(jì)劃,為自己定下近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),避免在學(xué)校的枯燥和無聊。抓住機(jī)遇,使其綜合能力得到鍛煉。大學(xué)的生活是豐富多彩的,積極的參加學(xué)生社團(tuán)組織舉行的各種活動(dòng),讓身心得到鍛煉,同時(shí)努力使自己成為學(xué)生干部,使自己的思想有使命和責(zé)任感!就地取材,實(shí)現(xiàn)自我。充分利用學(xué)院提供的各種平臺(tái),讓才能得到展現(xiàn),增加了信心,陶冶了情操??傊?,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬萬不能忽視細(xì)節(jié)。作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就必須從學(xué)習(xí)、工作、思想、生活上各方面嚴(yán)格要求自己,以社會(huì)為導(dǎo)向,以社會(huì)為目的,充分利用學(xué)校的一切,以達(dá)到適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo),這才是一個(gè)學(xué)生該做的。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇6

  我是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué)?;顒?dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來,并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

  幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。

  我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來,還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評(píng)。

  個(gè)默默地為班級(jí)做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學(xué)中間忙碌著,這位學(xué)生就是深受老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們擁戴的學(xué)習(xí)委員——周泳龍。

  一、思想向上

  泳龍是個(gè)全面發(fā)展、待人誠(chéng)懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng),對(duì)同學(xué)以禮相待,當(dāng)同學(xué)遇到困難,他總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會(huì)關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級(jí)就養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭(zhēng)自己辦,從不要家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  二、班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。

  作為學(xué)習(xí)委員,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時(shí)到校,協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀,中午午休期間對(duì)大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級(jí)形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。

  三、學(xué)習(xí)優(yōu)秀

  他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。學(xué)習(xí)帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀(jì),就會(huì)對(duì)問題進(jìn)行探討。歷年來在校、級(jí)舉辦的競(jìng)賽中屢次得獎(jiǎng),分別獲得“低年級(jí)組數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”“語文基本功比賽二等獎(jiǎng)”等,而且他力求完美,不斷進(jìn)取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,取得了級(jí)的第一名。一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。

  泳龍同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),多次被評(píng)為校級(jí)的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇7

  李xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴李xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,李xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,

  不懈努力。我們相信,李xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇8

  我是來自無錫市東林小學(xué)六(5)班的蔣雨辰,擔(dān)任校大隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)的工作。

  在學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)工作中,大家能看到我忙忙碌碌為同學(xué)服務(wù)的身影;在志愿者“馬路護(hù)綠小天使”和“交通小衛(wèi)士”活動(dòng)中,大家能看到我積極愉悅的笑容;課堂上,大家能聽到我積極舉手發(fā)言的自信回答;在省市級(jí)各類英語比賽中,大家可以聽到我流利的口語和沉著的應(yīng)答;在合唱團(tuán)的各項(xiàng)表演中,可以欣賞到我悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲;在奧運(yùn)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽中,可以領(lǐng)略到我最佳選手的風(fēng)采;在操場(chǎng)上,大家能看見我矯健的跑步身姿和標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)操動(dòng)作

  我好學(xué)上進(jìn),認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),我性格開朗、樂于助人,愛好廣泛。六年來,在老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,曾先后主持每周升旗儀式、隊(duì)日廣播、英語日電視等一系列校園活動(dòng),參加過兩屆東林音樂會(huì)、汶川賑災(zāi)義演和教師節(jié)各類慶祝演出活動(dòng)。我不斷進(jìn)步,連續(xù)十一次被評(píng)為“三好學(xué)生”,先后多次獲得校百詞競(jìng)賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),省市級(jí)各類英語風(fēng)采大賽一二三等獎(jiǎng),并曾經(jīng)先后獲得過“明星好孩子”、校奧運(yùn)競(jìng)賽“最佳選手”、優(yōu)秀少先隊(duì)員和校金牌領(lǐng)操員的稱號(hào),還獲得了“東林之星”翰笙博學(xué)獎(jiǎng)和惠明服務(wù)獎(jiǎng)。

  在各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中,我開拓了自己的知識(shí)面,提升了自己的膽量,鍛煉了自己的組織和管理能力。中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)的工作,培養(yǎng)和鍛煉了我的責(zé)任意識(shí),使我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能主動(dòng)積極配合班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作。我以身作則,用智慧和行動(dòng)引領(lǐng)著全體同學(xué)共同前進(jìn),是班主任和學(xué)校老師的得力助手,是出色的領(lǐng)航員。我用不懈的努力和出色的成績(jī)向所有人證明:我要以我所能,胸懷凌云志,為同學(xué)服務(wù),為東林增光添彩!

優(yōu)秀學(xué)生干部事跡材料 篇9

  一、學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀

  ×××同學(xué)學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思、不懂就問、喜歡主動(dòng)與老師和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中得到進(jìn)步,她還有愛好課外書籍的習(xí)貫,較草便閱讀了《十萬個(gè)為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到老師的好評(píng)。

  經(jīng)過辛勤的努力×××同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,在2011至2012年學(xué)年度第一學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)中獲班級(jí)語文、數(shù)學(xué)成績(jī)總分第二名,在2012至2013學(xué)年度第二學(xué)期終結(jié)性檢測(cè)中獲班級(jí)語文、數(shù)學(xué)總分成績(jī)第五名。

  二、作為班長(zhǎng)以身作則、盡職盡責(zé)

  在學(xué)校,×××同學(xué)處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師和同學(xué)們交口稱贊的好干部,每當(dāng)老師提到她都個(gè)個(gè)稱贊她的責(zé)任心和管理才能,她每天準(zhǔn)時(shí)到教室督促大家早自習(xí),對(duì)班上違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校稱贊的一個(gè)班級(jí),她還積極參與,幫助老師組織各項(xiàng)體育活動(dòng),在今年學(xué)校的.體育活動(dòng)中,她專心訓(xùn)練,幫助帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)參與,通過比賽,個(gè)人和班集體都得到了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),在2013年“六一”表彰中被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。

  她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意當(dāng)班長(zhǎng)的方法,比如自習(xí)時(shí),有時(shí)候有人講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓同學(xué)們也嘗嘗當(dāng)班干的滋味,她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),田欣宇同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見,對(duì)于同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力所能地幫助解決。平時(shí)能夠做好班級(jí)的考勤工作、起草班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,當(dāng)天的事、當(dāng)天完成。

  熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體也是田欣宇同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,爭(zhēng)先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學(xué)捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的東西,在她的帶領(lǐng)下,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學(xué)們還會(huì)經(jīng)常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里,義務(wù)擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學(xué)背重重的書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動(dòng)著同學(xué)們的心。

  三、尊敬師長(zhǎng)、遵守學(xué)校規(guī)章制度,有禮貌

  ×××同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性,追求學(xué)習(xí)向上,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學(xué)校里是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。

  ×××同學(xué)聰明自信,樂于助人、成績(jī)優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,能勝任的優(yōu)秀學(xué)生干部。

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