下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字5篇(介紹我自己小學(xué)生作文)，以供借鑒。

關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字1

　　我叫鮑xx，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一張漂亮的小臉蛋，眼睛不大，卻很有精神。我梳著一束馬尾辮，跑起來(lái)一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一把鐮刀。紅紅的嘴唇，就像抹過(guò)口紅一樣。

　　我的愛(ài)好是看書(shū)，只要一看起書(shū)來(lái)，我就什么都忘了。記得有一次，我一吃完飯，就拿出一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，就 連 老師在上面叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，幸好同學(xué)提醒了我。

　　我還是個(gè)魯莽的小姑娘呢！

　　記得寒假的一個(gè)傍晚，我看見(jiàn)爸爸在外面澆花，我以為玻璃門是開(kāi)著的，就飛似的跑了出去，可是門并沒(méi)有開(kāi)，啪的一聲，我的`頭重重的撞在了門上。我的頭破了一點(diǎn)，玻璃門也給撞破了。爸爸不澆花了，媽媽不燒飯了，姐姐不做作業(yè)了，都跑來(lái)看我有沒(méi)有受傷。媽媽看見(jiàn)我受傷了，趕快把我扶到洗手間。突然，我發(fā)現(xiàn)我的手也破了，血在一滴一滴流下來(lái)。爸爸馬上拿來(lái)創(chuàng)可貼，幫我貼上。爸爸又把我扶到床上，讓我好好休息。

　　這就是我，如果你想知道我的其他故事，就來(lái)找我吧！

關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字2

　　在我無(wú)垠的記憶中，有一個(gè)高大的身影，永遠(yuǎn)地鼓舞我前進(jìn)。他，就是王老師。

　　進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，一開(kāi)學(xué)王老師便首先介紹了自己。一下課，同學(xué)們便圍著他，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，好象一群小天使。而王老師則微笑著回答我們。不過(guò)幾天，同學(xué)們已經(jīng)跟他交上了朋友。就這樣，我們度過(guò)了一段難忘的日子。在白駒過(guò)隙的彈指一瞬，我始終要離開(kāi)你了，我們要走了，要進(jìn)入另一階段的學(xué)習(xí)了。我非常舍不得，為了表達(dá)我的一片心意，我買了兩張賀卡，用彩紙包了起來(lái)，分別送給兩位老師。說(shuō)真的，我真有點(diǎn)偏心，送給王老師的是一張較好的賀卡，而送給數(shù)學(xué)老師的則稍差了點(diǎn)。

　　可出乎意料的是，那天下午第一節(jié)課后，王老師驟然把我叫到辦公室，把我送給他的賀卡還給我，我感到很奇怪。我正迷惑時(shí)，他微笑著說(shuō)：“金輝，你是學(xué)生，還不會(huì)賺錢，你的心意老師心領(lǐng)了。如果是你親手做的，老師一定收下！”我聽(tīng)了，眼圈紅了，老師這幾句簡(jiǎn)樸的話像烙印一樣，深深地刻在我的腦海里。

　　我心里默默地想，老師不收我的.禮物，我心里過(guò)意不去。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，畫(huà)了一張老師與同學(xué)們?cè)谝黄鸬漠?huà)像，雖然畫(huà)得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在畫(huà)像兩旁又加上了“師生情”三個(gè)字。畫(huà)完后，我立刻跑去送給老師，老師這回可收下了，我心里別提有多高興！

　　雖然現(xiàn)在我讀初中了，但我還是忘不了王老師，忘不了他那高大的身影。

關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字3

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，盡管我只有10歲，可是我已經(jīng)像一塊“質(zhì)量”超差的“豆腐”，全身上下都沒(méi)一個(gè)“好地方”。

　　先說(shuō)說(shuō)我的眼睛吧。我的視力特別差，有600多度呢!所以我早早地就戴上了一副眼鏡，這樣的我顯得非常成熟，雖然有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)“夸”我是一個(gè)小博士，可我并不喜歡這樣的成熟和雅號(hào)。

　　再說(shuō)說(shuō)我的手吧。我三歲的時(shí)候，手骨折過(guò)，所以，現(xiàn)在我的右手也經(jīng)不起碰擊，更別說(shuō)提重物了。平時(shí)，我看著小伙伴們自由自在地推搡著玩，體育課上奮力地投沙包、壘球，別提有多羨慕了。

　　我的腳也不怎么樣。它時(shí)不時(shí)的、莫名其妙的.就會(huì)扭傷。記得有一次，我在和小朋友玩耍的時(shí)候，也沒(méi)怎么做跑跳之類的動(dòng)作，腳卻忽然扭了。所以，體育課上，我也不能像其他男孩子那樣使命地奔跑、盡情地玩耍。

　　最令我討厭的是，我經(jīng)常感冒。季節(jié)交替、天氣變化、活動(dòng)稍多一點(diǎn)時(shí)，稍有不慎，我就會(huì)感冒，一感冒就要發(fā)燒，一發(fā)燒就得掛吊針，一掛針就是一個(gè)星期。這樣，不僅我難受痛苦，還連累媽媽不能好好休息，更影響學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在大家知道為什么說(shuō)我是一塊質(zhì)量超差的“豆腐”了吧!哎，真不知我怎么會(huì)有這樣的一副身板，真希望有哪位高手可以替我換一換。

關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字4

　　一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的'小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機(jī)靈得很。

　　有一次，老師布置了一個(gè)綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛(ài)吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機(jī)，幫我拍采訪的過(guò)程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到了辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話筒裝樣子，說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！眿寢屝πφf(shuō)：“你真會(huì)廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出了相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來(lái)，我和媽媽走來(lái)走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，興奮的說(shuō)：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來(lái)，然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見(jiàn)，可錄像機(jī)卻看不見(jiàn)，這不是一舉兩得了嗎?”媽媽爸爸聽(tīng)了，直點(diǎn)頭稱贊說(shuō)：“我們?cè)趺礇](méi)想到呢?多虧你腦袋機(jī)靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了?！?就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋，心里說(shuō)：“小腦子今天算你夠厲害!”想著，又拍了幾下小腦袋。

　　哈哈!這就是一個(gè)又機(jī)靈又聰明的我，你們說(shuō)呢?

關(guān)于介紹自己的小學(xué)作文400字5

　　我今年10歲了，個(gè)子不高，體重35.1千克。

　　我喜歡彈中阮，平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí)，三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)呢！馬上學(xué)8級(jí)，現(xiàn)以是民樂(lè)團(tuán)的一員。

　　我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有時(shí)間我就開(kāi)始認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，三年級(jí)時(shí)我在14屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得三等獎(jiǎng)，四年級(jí)我在29屆全國(guó)小學(xué)生繪畫(huà)比賽中得二等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)是班上的'美術(shù)課代表。你說(shuō)我是不是“功夫不負(fù)有心人”？ 我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”中還得三等獎(jiǎng)呢！

　　在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢！我的語(yǔ)文成績(jī)也不差，在“祖國(guó)60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)……我也非常喜歡看書(shū)，這個(gè)暑假我看了3本書(shū)呢！《芝麻開(kāi)門》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人。

　　《廣場(chǎng)上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的理想?！赌苈劤龊何兜赖臑觚敗纷屛叶昧撕⒆硬荒苤粚W(xué)習(xí)，也要快樂(lè)，這樣才能讓世界更美好。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀察，就可以寫(xiě)出更生動(dòng)的文章，讓人感到不是你自己寫(xiě)的，你說(shuō)我是不是小書(shū)迷？你說(shuō)我是不是琴棋書(shū)畫(huà)、樣樣精通？猜猜我是誰(shuí)——難就是我邢欣！

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