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爭(zhēng)做文明學(xué)生征文8篇(爭(zhēng)做文明中學(xué)生征文400字)

時(shí)間:2023-10-23 21:13:00 綜合范文

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爭(zhēng)做文明學(xué)生征文8篇(爭(zhēng)做文明中學(xué)生征文400字)

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文1

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明就像一盞燈,燈光一亮,我們身旁的黑暗就少一些;文明就像一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;文明還像是把火炬,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

  春日里,一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽跟著戶外一起去攀登青龍山,領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊:“我們是文明的使者,不可以亂丟垃圾,一定要講文明!除了腳印,什么也不要留下;除了風(fēng)景,什么也不要帶走!”我被叔叔的話打動(dòng)了,心里暗暗的`想:“對(duì)!我們是文明的使者,要講文明!”

  路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶,許多人都是二話不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>

  走著走著,不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了,我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼,放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯,每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上,吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì),然后又繼續(xù)前進(jìn)。

  文明是燦爛的笑容,文明是美麗的風(fēng)景,我們一定要把文明傳承下去!

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文2

  文明像一朵桂花,雖然小,不起眼,但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦?,所以世界才更美好?/p>

  清晨,太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭,小花小草抬起了頭,像是要接受陽(yáng)光的洗禮,知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中,我看到了更美好的一幕!木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái),手里拿著些東西,眼睛東張西望的,像是做了賊似的,我想:木頭不會(huì)是偷錢了吧?我要讓這小偷現(xiàn)出原形!我看木頭一會(huì)兒往這邊望望,一會(huì)兒往那邊瞧瞧,像是生怕遇到警察似的。看到這里,我有些氣憤,真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò),轉(zhuǎn)念一想,人贓俱獲是不是更好?

  我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候,突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的`野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去,我想:木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面?可不能讓他得逞。說(shuō)做就做,我也向垃圾箱跑去,可是到那兒我愣住了,木頭正在扔垃圾,他抬頭看見(jiàn)我,笑著說(shuō):“土豆,你也是來(lái)扔垃圾嗎?”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊,看來(lái)是我誤會(huì)他了。

  因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花,我們生活的環(huán)境才這么美麗。

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文3

  最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著,我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。

  星期天上午爸爸媽媽帶我出門去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車走到世紀(jì)廣場(chǎng)站??康臅r(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人,這時(shí)看到已經(jīng)滿座的車廂內(nèi),突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)了。

  后來(lái),我們來(lái)到了公園里,我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上,然后,從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹,她把果皮撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里,同時(shí),我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤,非常不好意思的向小妹妹笑了笑,低著頭走開(kāi)了。這時(shí),爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我,說(shuō):“看到了吧?其實(shí),文明不分年齡的大小,也不分事情的大小,只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的`含義,從自我做起,從點(diǎn)滴做起就可以了。”

  是啊,通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊!從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者,為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力,做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生!

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文4

  家,是我們停泊的港灣,它的溫馨,需要我們滴滴的呵護(hù)與珍愛(ài);

  校園,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,金色年華的曲曲贊歌,需要我們用熱愛(ài)與激情去譜寫;

  社會(huì),是我們生活的環(huán)境,它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛(ài)和參與來(lái)推動(dòng);

  自然,是我們生存的藝術(shù)寶庫(kù),它的音韻需要我們用心去聆聽(tīng)與感悟;

  生活中,注意您的思想,您的言語(yǔ),您的行為。做文明時(shí)代的我們,忘記文明,等于后退。

  作為一個(gè)文明的小市民,一定不能隨地亂吐痰,不能闖紅綠燈,不能打架,喝酒,去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué),照顧同學(xué),尊老愛(ài)幼,不打斷別人說(shuō)話,在公共場(chǎng)所不能大吵大鬧。還記得孔子說(shuō)過(guò)的一句話嗎?不學(xué)禮,無(wú)以立。就是說(shuō) :不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。

  讓我們的.生活中多一些綠色,少一些污染。美麗的校園,來(lái)自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對(duì)于同學(xué),我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷,對(duì)于校園,我們應(yīng)充滿更多的愛(ài)護(hù)。善待環(huán)境,就是善待自己。每個(gè)人對(duì)于錯(cuò)誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗,始于今天的點(diǎn)滴。共創(chuàng)文明時(shí)代,我們一個(gè)都不能少, 和我一起把文明傳遞全世界。

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文5

  我們要做文明小學(xué)生。我們要經(jīng)常思考,我們要怎么做,要成為什么樣的人,做怎樣的人,要是你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)我要做一個(gè)文明的人。

  在我們的身邊有許多不文明的現(xiàn)象,比如在我們美麗的'校園,有許多紙屑,教室里也有許多包裝袋,這都是我們不好的習(xí)慣。有時(shí)候清潔阿姨要反復(fù)掃幾遍。例如,有許多的同學(xué)在走廊打打鬧鬧,還有一部分同學(xué)講臟話,甚至有同學(xué)故意破壞我們的公共財(cái)物。這些不文明的現(xiàn)象,我希望同學(xué)們都能記住“文明從我做起”。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天,如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟愕娜松鷥r(jià)值不在于金錢,如果你失去了文明,你將徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ巳松恼嬷B。

  讓我們從小事做起,做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生!

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文6

  很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的'家園。

  有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)?。他的面前正好有一個(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán)铮倚α诵?,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事?!苯又?,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。

  我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾?。 笔迨迥橆D時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開(kāi)。

  我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文7

  “文明”,一個(gè)普通得不能再普通的詞,卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材,這些事看似平凡,卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上,我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣,一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái),好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的.籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去,空地上生起一堆火,一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著??盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧?。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái),關(guān)上了窗戶,因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  公交車上,擁擠的人群,悶熱的空氣,讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車,她背著一個(gè)花布包,顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前:“后生,給我讓個(gè)座吧,我趕著去醫(yī)院哪!”“走開(kāi)走開(kāi)!”小伙子不耐煩地說(shuō)。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小伙子?!白唛_(kāi)!”小伙子推了老人一下,老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步,跌坐在地上。如今,創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江,人人都在講“文明”,可真正做到文明的人又有多少呢?“文明”不僅僅是寫在紙上的,讓文明兩字摘去頭上的引號(hào),讓文明真正走入人們的生活。

爭(zhēng)做文明學(xué)生征文8

  知文明,行文明,做一個(gè)文明人。

  講文明是做人的起點(diǎn),學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。

  文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市,我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿了自行車和電動(dòng)車,好整齊。我仔細(xì)看了看,原來(lái)它們都停在黃線內(nèi),車頭朝外排列整齊停車。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X時(shí),我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)?我想了想,停車的時(shí)候要排隊(duì),結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候,看見(jiàn)一位腿腳不便的`老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠燈以后,車輛依然沒(méi)有移動(dòng),而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車子……

  文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車,看見(jiàn)滿頭白發(fā)的老爺爺,慢慢地登上車。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有了空位,我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我:“謝謝你小朋友,你真好?!蔽倚睦锩雷套痰?;走在寬闊的馬路上,我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則,不闖紅燈;在校園里,我會(huì)有秩序的上下樓梯,課間不追逐打鬧、打架,不說(shuō)臟話……

  我深深地感受到了文明的氛圍。

  文明在我們身邊,文明在我們心中,讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。

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