嘗試話題作文素材 篇1
輕輕地走過(guò)人生的道路。在夢(mèng)里,花兒凋謝,花兒盛開(kāi)?,F(xiàn)實(shí),春秋。明天,就是一千年。
把參與融入記錄,通過(guò)參與突破未來(lái)。理想生活就是一個(gè)記錄、參與、突破的過(guò)程,無(wú)非是這樣。
文學(xué)與自由易配,一筆快,寫(xiě)得快,構(gòu)筑了一卷立體美。生活不能容忍糊里糊涂,快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄慢動(dòng)作的生活。這就像慢慢看電影。我相信你心里一定有很多不快樂(lè)。也許你需要放慢腳步去觀察一些時(shí)刻,但是生活的進(jìn)程永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如果失去了生命的過(guò)程,一切都變得毫無(wú)意義。比如,有一天晚上他所有的照片、書(shū)籍、日記都讓火熊熊燃燒,“野火熊熊燃燒,春風(fēng)再起”的愿景就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有對(duì)生命的記載,沒(méi)有對(duì)過(guò)去的回憶,沒(méi)有那么多寶貴的經(jīng)歷,生命的意義是什么?例如,如果所有的生物都失去了記憶,也許你可以想象世界會(huì)變成什么樣子。是的,世界不會(huì)再進(jìn)步了。還是說(shuō)生物進(jìn)化只能通過(guò)不斷的自然選擇來(lái)實(shí)現(xiàn)?讓人類留在侏羅紀(jì)~
或者沒(méi)有參與生活的過(guò)程。哦,沒(méi)有參與的生活是什么?整天坐在家里無(wú)所事事,看著天花板?沒(méi)人想要這種無(wú)聊的生活,對(duì)吧?但是,參與生活遠(yuǎn)非易事。挫折和困難是無(wú)法避免的。我們還得參加!在經(jīng)歷苦難之后,我們才能體會(huì)到人生的意義。所以,參與生活,得到你需要的,騎士精神,前進(jìn)!
突破的人生就是奮斗的一生。人、社會(huì)、自然等等,不都是在發(fā)展中不斷突破的嗎?奧林匹克精神只有在突破中才能實(shí)現(xiàn),歷史記錄不斷被打破,未來(lái)是無(wú)窮的。
今天你能超越昨天的自己?jiǎn)?過(guò)去的輝煌還能繼續(xù)嗎?歷史的記錄將來(lái)能被打破嗎?
為贏得自己的生命而努力奮斗!
嘗試話題作文素材 篇2
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人。每一次嘗試不一定都成功,但一定有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。只有嘗試,才會(huì)有一線希望。
在我成長(zhǎng)的道路上,我努力嘗試不一樣的滋味,付出辛勤的汗水,才會(huì)走到現(xiàn)在記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,我的老師交給了我怎樣去嘗試。
有一次,老師給我們講課,同學(xué)們都聽(tīng)得特別投入,只有我手心在冒冷汗,那個(gè)時(shí)候,我特別不自信,上課從來(lái)都不敢舉手回答問(wèn)題,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后,經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,但我一站起來(lái)就緊張,倆腿打哆嗦,從來(lái)沒(méi)有昂首挺胸回答過(guò)問(wèn)題。
當(dāng)然這一次也不例外,鄭夢(mèng)佳,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。又一次在我耳邊響起,完了,慘了。隨便說(shuō)點(diǎn)吧,我張開(kāi)了嘴,但話音剛落,只聽(tīng)得全班同學(xué)哄場(chǎng)大笑,我的臉頓時(shí)漲了起來(lái),恨不得有個(gè)地縫現(xiàn)在就鉆進(jìn)去,心想:早知道剛才不回答了,就不應(yīng)該去嘗試。
終于,下課了,老師把我叫去了辦公室,告訴我說(shuō):你得學(xué)會(huì)自信做人要懂得去嘗試,要不然,不去嘗試,不去努力,又怎么會(huì)成功呢?更何況,你以后還要步入初中、高中,如果你不自信,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,自信是獲得成功的重要前提。記住,無(wú)論如何,都要學(xué)會(huì)自信?!盎貋?lái)后,我自信琢磨了老師的這番話,老師的每一句話都在我腦海里回蕩了好幾遍,我豁然貫通:沒(méi)錯(cuò),不自信又怎么會(huì)取得成功呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)自信,要相信自己,不盲目從眾。當(dāng)然,也要從正確的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)事物。要嘗試著去舉手回答問(wèn)題,不緊張,不害怕別人嘲笑,知道錯(cuò)后立刻改正,昂首挺胸過(guò)好每一天!老師,謝謝你教會(huì)了我自信!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)自信,勇敢去嘗試,如果你還沒(méi)有走出去,抓緊邁出你人生的第一步,勇往直前,朝著自己的目標(biāo)去追求,去努力吧!
嘗試話題作文素材 篇3
在成長(zhǎng)的道路上,嘗試是人生的必修課。比如:嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著克服困難,嘗試著寬容待人。每一次嘗試不一定都成功,但一定有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長(zhǎng),能力得到提升,人性得到升華。只有嘗試,才會(huì)有一線希望。
在我成長(zhǎng)的道路上,我努力嘗試不一樣的滋味,付出辛勤的汗水,才會(huì)走到現(xiàn)在記得那是在我小學(xué)的時(shí)候,我的老師交給了我怎樣去嘗試。
有一次,老師給我們講課,同學(xué)們都聽(tīng)得特別投入,只有我手心在冒冷汗,那個(gè)時(shí)候,我特別不自信,上課從來(lái)都不敢舉手回答問(wèn)題,老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題后,經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,但我一站起來(lái)就緊張,倆腿打哆嗦,從來(lái)沒(méi)有昂首挺胸回答過(guò)問(wèn)題。
當(dāng)然這一次也不例外,鄭夢(mèng)佳,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。又一次在我耳邊響起,完了,慘了。隨便說(shuō)點(diǎn)吧,我張開(kāi)了嘴,但話音剛落,只聽(tīng)得全班同學(xué)哄場(chǎng)大笑,我的臉頓時(shí)漲了起來(lái),恨不得有個(gè)地縫現(xiàn)在就鉆進(jìn)去,心想:早知道剛才不回答了,就不應(yīng)該去嘗試。
終于,下課了,老師把我叫去了辦公室,告訴我說(shuō):你得學(xué)會(huì)自信做人要懂得去嘗試,要不然,不去嘗試,不去努力,又怎么會(huì)成功呢?更何況,你以后還要步入初中、高中,如果你不自信,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,自信是獲得成功的重要前提。記住,無(wú)論如何,都要學(xué)會(huì)自信?!盎貋?lái)后,我自信琢磨了老師的這番話,老師的每一句話都在我腦海里回蕩了好幾遍,我豁然貫通:沒(méi)錯(cuò),不自信又怎么會(huì)取得成功呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)自信,要相信自己,不盲目從眾。當(dāng)然,也要從正確的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)事物。要嘗試著去舉手回答問(wèn)題,不緊張,不害怕別人嘲笑,知道錯(cuò)后立刻改正,昂首挺胸過(guò)好每一天!老師,謝謝你教會(huì)了我自信!
同學(xué)們,學(xué)會(huì)自信,勇敢去嘗試,如果你還沒(méi)有走出去,抓緊邁出你人生的第一步,勇往直前,朝著自己的目標(biāo)去追求,去努力吧!
嘗試話題作文素材 篇4
此刻我的內(nèi)心是崩潰的,家長(zhǎng)會(huì)由我一個(gè)人主持!一想到星期五要來(lái)那么多家長(zhǎng)就覺(jué)得有點(diǎn)怕,我除了要寫(xiě)自己的發(fā)言稿,更重要的是串詞,先是開(kāi)場(chǎng)白,然后學(xué)生發(fā)言,家長(zhǎng)講話,老師提學(xué)習(xí)要求……一環(huán)扣一環(huán),哪兒都出不得半點(diǎn)差錯(cuò),壓力感蹭蹭往上飆。
花了幾個(gè)中午的時(shí)間終于把一切材料準(zhǔn)備就緒,但我這心里啊,實(shí)在是很“慌”,要是我突然舌頭打結(jié)了怎么辦?要是中間突然冷場(chǎng)了怎么辦?有一大段的串詞我還得“現(xiàn)想現(xiàn)賣”了。要是我突然串錯(cuò)了順序怎么辦……腦海中一大堆的“突然”’閃個(gè)不停,讓我不敢再想。因?yàn)槲铱傆X(jué)得我沒(méi)有這么大的能耐,組織好這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),從前我雖然主持過(guò)不少班會(huì),但這次可不一樣,除了老師和同學(xué),還有將近50位家長(zhǎng)了,這要是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子,丟臉可丟大發(fā)了。
然而星期五還是到了。
家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)入教室,我和幾個(gè)同學(xué)坐在邊上,看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)和逐漸擁擠的`教室,我的手和腿不自覺(jué)的抖個(gè)不停,臉緊張得像個(gè)熟透了的西紅柿。
班主任向我示意,我拍了拍胸口,清了清喉,做幾次深呼吸,告訴自己:別怕,要相信自己!繼而大步走上講臺(tái)?!白鹁吹母魑焕蠋?,親愛(ài)的叔叔阿姨們……”怕歸怕,但上都上了,再緊張也于事無(wú)補(bǔ)。所幸我雖心里慌,但語(yǔ)言的流利度和感情度還是沒(méi)受到影響。
“有請(qǐng)某某同學(xué)與我們交流一下他的學(xué)習(xí)方法,大家掌聲歡迎。”伴隨著大家的掌聲,我走下臺(tái)坐回原位,“呼……還好,還好開(kāi)門(mén)大吉!”我找到了些感覺(jué),主持不是獨(dú)角戲,尤其要注意與家長(zhǎng)的眼神交流,但又要注意不能將眼神到處掃……我緊了緊拳頭,沒(méi)有再多想,全身心的投入到家長(zhǎng)會(huì)中。
輪到我發(fā)言時(shí),雖然我的臉依舊紅的不行,但心里終究是有了不少底氣。在發(fā)言完畢后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō):“嘿,稿子寫(xiě)的真不錯(cuò),講話也順耳?!?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)展的很順利!
我長(zhǎng)舒一口氣,露出輕松又自信的笑容,陽(yáng)光在教室里投下淺淺的光亮。這樣的晴天,適合讓自己更勇敢,更自信。
在這次嘗試主持家長(zhǎng)會(huì)中,我勇敢了,自信了,成長(zhǎng)了。
嘗試話題作文素材 篇5
在科學(xué)課上,我們做過(guò)各種各樣的實(shí)驗(yàn),其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了,但仍然歷歷在目。
這一天上午,剛下了第三節(jié)課,我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課,我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂(lè)園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來(lái)臨之前,都被班長(zhǎng)像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學(xué)老師的到來(lái)。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。
……
“同學(xué)們,我講完了杠桿的重點(diǎn),下面,咱們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的王老師說(shuō)道。
接著,老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子(這把尺子的刻度是從中間往外數(shù)的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個(gè)小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西,又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這時(shí),我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點(diǎn),就明白了,這個(gè)樣子是費(fèi)力的;于是,老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來(lái)了,這個(gè)樣子是不省力,也不費(fèi)力的;最后一次,老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來(lái),哈,想必,你們也已經(jīng)知道了吧,這樣是省力的。
我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。
嘗試話題作文素材 篇6
大家可能就要問(wèn)了:“一次大膽的`嘗試有什么新鮮的,我嘗試得多了。”我的這次嘗試可不一樣了,我從來(lái)沒(méi)有單獨(dú)出過(guò)門(mén)。這回是我和姐姐第一次單獨(dú)去市里玩的一次嘗試。大家又要發(fā)話了:“一起去玩也能成為一種嘗試,我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”那好,要是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的話,那就讓我說(shuō)說(shuō)吧!
這天是星期二,我和姐姐從睡夢(mèng)中醒來(lái),我們馬上穿好衣服,吃完早飯就出發(fā)了,你們知道去干什么嗎?在昨天晚上我們就說(shuō)好了去看電影阿凡達(dá)。我們的計(jì)劃是,先去買10點(diǎn)鐘的電影票,假如時(shí)間還早的話,我們就去百貨大樓玩。果真去早了,我們就在百貨大樓玩了一會(huì),一看時(shí)間,呀!快到時(shí)間了,我和姐姐放下玩的急速朝電影院跑去,正好趕上。3D電影給人夢(mèng)幻的感覺(jué),我記得在電影里花瓣落下來(lái)好像在眼前一樣,電影里的人物飛起來(lái),我也好像飛了起來(lái)一樣。
看完電影已經(jīng)1點(diǎn)多鐘了,我們就按計(jì)劃去家潤(rùn)多的福萊氏吃午飯,這可比KFC劃算得多,又好吃又便宜。接著我和姐姐看時(shí)間還早就去逛了一下街,我買了一個(gè)好可愛(ài)的錢包。然后,我和姐姐又一起去河西炎帝廣場(chǎng)上課?;氐郊铱砂盐依蹓牧?,媽媽還夸我是好樣的。
這次大膽的嘗試深深的印在了我的心里。
嘗試話題作文素材 篇7
攀巖是一件勇敢者的運(yùn)動(dòng),難度很大,膽小的人是不敢嘗試的,更別說(shuō)女孩子了,可我卻嘗試著爬過(guò)。
那次去蘇州游玩,在游樂(lè)場(chǎng)里遇到攀巖,陡峭的巖崖把我嚇得直發(fā)抖,可是表姐卻表現(xiàn)出濃厚的興趣。表姐指著攀巖對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ヅ腊?”我連連搖頭,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“不……不用了?!卑⒁套哌^(guò)來(lái)說(shuō):“不用怕,沒(méi)事的,就當(dāng)是給自己的一次嘗試吧!”我看了看阿姨,又看了看表姐。就當(dāng)一次嘗試吧!我想,于是我硬著頭皮跟著表姐向攀巖的地方走去。
攀巖的人并不多,但是觀看的人卻多得數(shù)不清,我和表姐買了票進(jìn)了攀巖區(qū),當(dāng)工作人員給我系好安全帶時(shí),我的心里就像吊著十五個(gè)水桶一樣七上八下的,我猶豫著向高大的崖走去。我知道我害怕了,我不敢爬了,可是當(dāng)我想起阿姨的話時(shí),我又鼓足了勇氣向崖頂爬去。
爬了一半的路程時(shí),我以及沒(méi)有什么力氣了,我爬不上去了,表姐見(jiàn)我停了下來(lái),對(duì)我喊:“加油,很快就到了?!薄拔覜](méi)力氣……沒(méi)力氣了,我……爬不動(dòng)了?!蔽覛獯跤醯卣f(shuō)。
表姐鼓勵(lì)我:“你要支持住,加油!我慢一點(diǎn),等等你啊!”
我說(shuō):“不用了,表姐,你不用管我,繼續(xù)爬吧!”
表姐只好說(shuō):“好,如果你真不行地話就下去吧,小心一點(diǎn)。”
我心里其實(shí)真的是想繼續(xù)爬上去,可是雙腳不停地顫抖,心有余力不足了。我只好退了下來(lái)。
表姐爬上了巖頂,得到了象征勝利地一個(gè)禮物,我向她表示祝賀。表姐對(duì)我說(shuō):“真可惜,你沒(méi)有爬到頂?!蔽倚α诵](méi)有回答,其實(shí)我已經(jīng)感到很滿足了,因?yàn)槲叶嗌賾?zhàn)勝了一些恐懼,有勇氣跨出去去攀這個(gè)巖,雖然沒(méi)有到頂,可是我至少有了一些嘗試,有了一些攀巖的經(jīng)驗(yàn),所以我很滿足了。
嘗試話題作文素材 篇8
今天是星期天,媽媽對(duì)全家人說(shuō):“這兩天我們坐飛機(jī)去北京玩吧?!蔽覀?nèi)胰烁吲d的答應(yīng)了。只有我不高興,奶奶問(wèn)我說(shuō):“你怎么不高興呢?難道不想去北京玩嗎?”我說(shuō):“因?yàn)槲液ε伦w機(jī),因?yàn)樵S多人因?yàn)樽w機(jī)而喪命的”。奶奶說(shuō):“不用害怕坐飛機(jī),飛機(jī)不會(huì)壞的?!蔽倚睦镞€是在擔(dān)心。
時(shí)間過(guò)得飛快,飛機(jī)就要起飛了。坐飛機(jī)的時(shí)候我哭著不敢上去??墒菋寢層彩前盐冶狭孙w機(jī)。飛機(jī)起飛了我哭得更厲害了,可是坐在飛機(jī)上面舒服極了,天上的景色也美麗極了,看那朵白云有的像可愛(ài)的小羊;有的像可怕的獅子;還有的像一只看家狗。我把窗戶打開(kāi)抓了一把的云:“嗯我的手里怎么抓不到云呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“因?yàn)樵剖撬魵庾兂傻?,水蒸氣飄到空中,空中太冷了就變成了云在天空中飄來(lái)飄去?!卑职终f(shuō)完話后,過(guò)了不久,飛機(jī)突然往下落了,我害怕極了,以為是飛機(jī)壞了,爸爸告訴我:“不用害怕,這是飛機(jī)在降落了?!?/p>
第一次坐飛機(jī)那感覺(jué)真好!
嘗試話題作文素材 篇9
在大家眼中,我始終是一個(gè)乖乖女、好孩子。其實(shí),內(nèi)心里,我挺羨慕那些放縱個(gè)性的孩子。我為什么不能做個(gè)壞孩子呢?我決定做一天壞孩子。
早晨起來(lái),媽媽都有喝白開(kāi)水的習(xí)慣。我想,做個(gè)壞孩子就會(huì)惡作劇。于是,我就拿了一勺鹽,倒進(jìn)媽媽的杯子里。我坐在一旁假裝看書(shū),眼睛卻偷瞄著媽媽。媽媽喝了一口水,叫了起來(lái):“水怎么是咸的?”我樂(lè)著說(shuō),是我加的。媽媽說(shuō):“你怎么知道鹽水能洗腸的?這還是養(yǎng)生之道呢!真是媽媽的乖孩子?!?/p>
我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)想整人的,卻反倒被表?yè)P(yáng)了。
這次不成功,我再試一次。到了學(xué)校,我故意不交作業(yè)。老師問(wèn)小組長(zhǎng)收作業(yè)的情況,組長(zhǎng)說(shuō),周詩(shī)恬的練習(xí)冊(cè)沒(méi)做。老師聽(tīng)了之后,沒(méi)說(shuō)什么。我納悶了,要是平常沒(méi)交作業(yè),老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)的。下了課老師找我,問(wèn)我為什么沒(méi)交。我說(shuō):“我不想做?!崩蠋熴读艘幌?,說(shuō):“怎么了?是不是昨天作業(yè)太多,影響了睡眠?是不是怕睡眠不足而影響上課效率?沒(méi)事的,只要你會(huì)就可以不做,能保證考好就行?!蔽衣?tīng)完,無(wú)話可說(shuō)。
為什么我故意不交作業(yè)老師沒(méi)有批評(píng)?
兩次不行,我又試了一次。晚上我?guī)桶职质?,我裝了幾碗之后,故意打碎了一個(gè)碗。聽(tīng)到聲音,爸爸立即緊張地走過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有受傷,怎么這么不小心?我說(shuō),我是故意的。爸爸聽(tīng)完笑了起來(lái),說(shuō):“乖女兒怎么會(huì)無(wú)聊到摔碗呢?!迸赃厧兔Φ睦细绮辶艘痪洌骸袄厦冒?,你沒(méi)有做壞孩子的'天分!”
三次嘗試我都失敗了。難怪老哥說(shuō)我沒(méi)有做壞事的天分??磥?lái)真是“我之初”,性本善,嚴(yán)家教,難作壞……違背本性的嘗試,注定要失敗的。
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