描寫鳥的作文300字 篇1

　　咱們班有位愛撒嬌的“小百靈”——何若佳。

　　水嫩的皮膚，炯炯有神的大眼睛，烏黑的長發(fā)讓我一見就忘不了。

　　這個“百靈鳥”學(xué)習(xí)好，跳舞也跳的好，圍棋又下的好，可就是愛撒嬌。

　　別看她平時上課挺嚴(yán)肅的，可下課就開始撒嬌了。看，她正搖動著李雙文的長臂，把李雙文弄得搖搖晃晃，頭暈?zāi)垦?，可她睜著眼說瞎話：“李雙文欺負(fù)我！李雙文欺負(fù)我！哎！哎！”她這句話可把李雙文搞得目瞪口呆，連聲說：“喔！怎么這樣子啦！”可她還說：“李雙文欺負(fù)我！你們看嘍！”我和李子悅在旁邊大笑?？催@只“百靈鳥”多可愛呀！但真愛撒嬌呀！

　　并且有一次，我不小心碰了她一下，她卻哇哇大叫說：“我打死你。”這可是用嬰兒的哭聲說的。她用兩只小手在我身上“劃來劃去”，我一看這情形，還不快閃得了！

　　還有一次，我剛好路過，她又用那小手在陶婕鑫身上“劃動”。我立馬拉著陶婕鑫的手趕緊往外跑，脫離“險”境。

　　這就是咱們班的“百靈鳥”——何若佳。

描寫鳥的作文300字 篇2

　　書里講的是一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷，她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里，根鳥出發(fā)去尋找紫煙的故事。

　　根鳥在尋找紫煙時，遇到了一個叫長腳的人，他被長腳騙到了礦場背礦。因為想去救紫煙，他就逃跑，卻被抓了回來，并被雙手反剪吊了很長時間。長腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的`一種植物果實——紅珍珠時，他默默地告訴自己：“我要逃跑，去救紫煙!”就這樣，他裝成白癡，麻痹了長腳一群人。終于在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨眼老人的幫助下，燒毀了一大片紅珍珠!好!根鳥終于逃出來了!我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點兒不堅定，就只能一輩子在山溝里背礦了。

　　根鳥十一歲離開家鄉(xiāng)尋找紫煙，十六歲時因為想家，又回到了家鄉(xiāng)菊坡?？墒撬赣H于半年前就病倒了，在根鳥回來的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過了一段時間，根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時間，捫心自問，我能堅持到底嗎?以后，我要像根鳥那樣，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都要克服困難，堅持不懈!

描寫鳥的作文300字 篇3

　　如果問我誰能獲得者四枚雛鷹獎?wù)碌谋硌菡拢乙欢〞敛华q豫的推薦我們班的百靈鳥——陳黎菲。

　　她的歌唱的非常好，簡直可以和百靈鳥媲美。音樂課也總是被老師叫起來領(lǐng)唱。有一次，她領(lǐng)唱完后，音樂老師感慨的說：“唱的太好了，孩子！你為什么不去考學(xué)校合唱團呀？”可見她唱的有多好。

　　還有一次，我、李佳慧和她一起去“秘密基地”唱歌。我和李佳惠先一人唱了一首。接著，該她了。只見她先深深吸了一口氣，然后開始唱了起來。透過她的歌聲，我們仿佛置身世外。她的歌聲勝過小黃鶯，賽比百靈鳥！一曲終了，我們還沉浸在歌聲里呢！

　　還有一次，班里開聯(lián)歡會，她上去唱了一首歌，隨著她優(yōu)美的歌聲，同學(xué)們都情不自禁的打起了節(jié)拍，整個教室都被歌聲環(huán)繞著了。她唱的多好哇！唱完后，許多同學(xué)竟都忘了鼓掌。

　　她唱的歌被老師所贊美，使同學(xué)們陶醉，是大家公認(rèn)的百靈鳥。有時，聽到她的歌聲，我便情不自禁的贊嘆：“真是天籟之音啊！”

　　這就是我們班的百靈鳥——陳黎菲，我真心誠意的推薦他成為雛鷹獎?wù)轮斜硌菡碌墨@得者。你們說，這枚表演獎?wù)率遣皇欠撬獙伲?/p>

描寫鳥的作文300字 篇4

　　今天有九名同學(xué)去參加古詩文吟誦，所以，今天下 午最后一堂語文課改成了語文活動課，這次活動課的主題是：啄木鳥在行動。就是讓我們把學(xué)校櫥窗里的錯字，改正過來。老師舉了一個例子，比喻501班的櫥窗 里把祖國的祖寫錯了，就要這樣寫：501班、祖國、祖。我們明白了之后，老師分組讓我們?nèi)ゲ?，我被分在了第二組。

　　我和我的組員跑到了二年級組，首先看到的是201班，我們認(rèn)真地閱讀起來，因為全是打印的`，所以沒有；我們又來到了202班，在怎么看也沒 有；203班的，紅、橙、黃、綠、青、蘭，??！“蘭”！我急忙寫了下來，應(yīng)該是“藍”呀！終于找到了一個，之前郁悶的心情一掃而光，高興的來到204班， 我仔細地看了起來，“煽”動的煽！正要寫，就想起來這個字應(yīng)該是對的，就停下了筆，最后來到了205班，也沒有一個錯別字，真棒！

　　在二年級中我只找到了一個錯別字，我們一定要少寫錯別字，改正這個壞毛病，讓這棵茂盛的樹上沒有一只小害蟲！

描寫鳥的作文300字 篇5

　　我非常喜歡小鳥，我常常在學(xué)校操場的楊樹下觀察小鳥。小鳥長著茸軟的羽毛，翅膀非常有力，小小的腦袋上長著像玻璃珠似的透亮的小眼睛，小腳的形狀像小草似的，冬天在雪地里走來走去，雪地上就會印出一幅“小草”組成的畫。

　　小鳥的眼睛十分敏銳，我悄悄的伸手在后面準(zhǔn)備捉它，但是誰知道，正準(zhǔn)備捉的時候，它已經(jīng)飛走了，小鳥竟然安然的待在高高樹上。

　　小鳥非常膽小，只要有人觸動一下樹枝，它就會趕緊飛走，沖著藍天飛去，不一會兒，小鳥又回來了，但是總是是左著右看的，好像很不安的樣子，我像上扔了一塊石子，結(jié)果把它弄的驚慌不安，一眨眼就飛的看不見它的蹤影。

　　每天早晨我聽見小鳥清脆的叫聲來到教室，上操時小鳥嘰嘰喳喳地陪著我做操，高高的楊樹上，幾個鳥巢結(jié)實的筑在樹枝上，一定有小鳥寶寶吧!我喜歡我們學(xué)校操場楊樹上的小鳥們。

描寫鳥的作文300字 篇6

　　看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥?？匆娦▲B，我就想起了

　　一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從

　　天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽

　　還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!

　　從此以后，我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓

　　它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。

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