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小學生寒假學習計劃3篇 小學生寒假計劃范文

時間:2023-10-24 17:49:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生寒假學習計劃3篇 小學生寒假計劃范文,供大家參考。

小學生寒假學習計劃3篇 小學生寒假計劃范文

小學生寒假學習計劃1

  寒假即將到來,寒假期間我要堅持學習,下面是我制定寒假學習計劃:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語是一門重要學科。

  2、利用3節(jié)課時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過一小時。

  6、晚上是自由活動時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好小文章,作一份日記,不少于300字。

  8、有可能話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,作一作自己讀后感想,字數(shù)可多可少,但不能不作。

  小學生寒假學習計劃范文3

  一、寒假學習總體安排 :

  起床: 7:30

  上午: 8:30———9:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句

  午休: 12:00———14:00

  下午: 2:30———3:30 作寒假作業(yè)(語文、語文交替)

  4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄作計算口算

  晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節(jié)目等

  9:30 睡覺

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  二、基本要求和目標:

  1、語文

 ?。?)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

 ?。?)每天讀書1小時,作出一篇讀后感,記好讀書單。

 ?。?)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材作4篇日記。

 ?。?)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

 ?。?)每天做寒假作業(yè)2頁。

  2、語文

 ?。?)每天做寒假作業(yè)2頁。

 ?。?)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

 ?。?)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

 ?。?)抄、做期末考試試卷1次 。

  3、其他

 ?。?)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

 ?。?)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

  我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優(yōu)美詞句都抄下來,為以后作作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房

小學生寒假學習計劃2

  一、 讀書要求

  1、每日一佳句,每星期一首詩、五個成語,每月至少一本好書。

  2、每星期閱讀報刊2~3份,與家長談收獲。

  3、全班同學本學期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

  4、每人每天閱讀2~3個小故事或6~10頁書稿。準備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的`不限。

  5、學生與家長協(xié)商,根據(jù)自己的實際情況和學習層次制定個人讀書計劃,并在家長督促下有目的地開展讀書活動。

  二、 閱讀目錄

  1、報刊類:《中國少年報》、《少年百科知識報》、《童話報》、《故事報》、《作文評點報》……(由家長自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

  2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個為什么》

  3、中外經(jīng)典少兒文學:《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

  寒假正逢舉國歡慶、合家團圓的春節(jié),家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。

小學生寒假學習計劃3

  對于寒假,有的家長感到高興,因為假期正是親子關系培養(yǎng)的好時期;有的家長呢,卻心生煩惱,因為不懂得怎么教育孩子,怕孩子放假在家沒人管就惹事。這里優(yōu)寶優(yōu)幫大家整理一個孩子寒假規(guī)劃,可以參考下。

  1 、給孩子做一個上學期的盤點

  和孩子聊聊各科的學習情況,并讓孩子做一個小結(jié),還要借機了解孩子參加學校集體活動的情況,以及孩子交友的情況。但要注意的是,現(xiàn)在的孩子逆反心里都比較強,家長交流的時候一定要注意把握孩子的性格特征,不能夠拿“交代問題”的方式進行,要用交流的方式,讓孩子自己認識到哪里做的好,哪里做的不好。

  以往,很多家長喜歡問:孩子不聽話怎么辦?其實可以反過來說,孩子不聽話是因為我們沒有找到適合孩子聽話的接受方式。

  2、和孩子一起制定一份家庭計劃

  孩子每天的起床和睡覺時間最好不要大變,但白天活動可以靈活調(diào)整,適當放慢。家長要和孩子商量好假期做的事情,比如看幾部有意義是電視劇等,我建議大家看看勵志的電影,我覺得這個效果不錯,也可以和孩子一起參加一些出游等活動。對于基礎教差的孩子,假期市場的補課也不錯,但是要注意下孩子的情緒,不要讓孩子感覺太累。

  說到補課,我們煩孩子也煩,但因為目前的應試教育還是這樣的,所以,也沒辦法啊。假期給孩子補課要給孩子一種心里上的定位,千萬不要對孩子說,你看你基礎那么差,不補課怎么辦?要讓孩子感覺到是在全面提升自己才去補課的,而不是自己基礎差才去補課的,要是孩子帶著“基礎不好”的陰影去補課的話,那肯定沒效果的。

  3、讓孩子了解父母的生活

  現(xiàn)在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的,也不知道家里的錢是怎么來的,更不知道父母工作的艱辛,這個就是很多孩子認為自己和父母存在“代溝”的原因,要是可以的話,帶自己的`孩子到自己的工作環(huán)境中去轉(zhuǎn)悠下,或者給孩子講講自己今天的工作都干了什么,家里的開支情況都是什么樣的。

  在西方,孩子都會參與到很多“打工生活”中,他們依靠自己的勞動來掙錢,然后合理的開支自己的勞動所得,這樣,孩子學會了謀生的手段和理財?shù)慕?jīng)驗。國內(nèi)的環(huán)境不一樣,但可以培養(yǎng)孩子自己在家打工的方式,比如,爸爸把自己今天要做的一小部分家務或者事情交給孩子,然后給孩子一定的勞動報酬。但要知道,這個并不是說以后孩子做家務就要給錢才行了,一定要分開。

  4、讓孩子參與家務勞動

  假期可以讓孩子了解一下家務勞動,比如說,做飯常識、買菜常識等。有句俗話“窮人的孩子早當家”為什么?就是人家接觸的早,不要太嬌慣了我們的孩子。

  也可以讓孩子定期做一些事情,比如每天要倒垃圾,買早飯或者做早飯,或者記錄家里的開支費用啊 等等。

  要讓孩子感受到家的不容易以及家庭的樂趣,當然更多的是去體味家的價值。

  5、發(fā)展孩子的興趣愛好

  孩子都有自己的興趣愛好,專業(yè)的角度講,是基因氣質(zhì),基因氣質(zhì)有80%來自于天生遺傳,也就是說,孩子的興趣特長等先天遺傳隱身占據(jù)比較多,這方面的才能,父母可以通過基因氣質(zhì)檢測等方式去發(fā)現(xiàn),并采取科學的培養(yǎng)方式,注意把握孩子先天,培養(yǎng)后天。

  對于孩子的興趣愛好,家長應該投入合適的精力,保障過程的合理和結(jié)果的滿意,給孩子留下美好的記憶和奮進動力。

  6、帶孩子體驗不同的生活

  對于城市的孩子,可以到農(nóng)村去體驗一下生活,看看農(nóng)田,看看牛羊等,家庭條件好的,可以帶孩子出去旅游下,可以去經(jīng)濟環(huán)境區(qū)域、著名院校、風景旅游景地等,“見多識廣”,大人小孩都是這樣的。

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