下面是范文網(wǎng)小編分享的借口小學(xué)作文5篇(作文《借口》)，供大家閱讀。
借口小學(xué)作文1
其實(shí)你在看那些電視劇的時(shí)候，就懂的抒發(fā)一些怎樣的感受。
有時(shí)候我們才會(huì)知道，原來相互理解，是一件多么困難的事情。其實(shí)那些東西你根本就沒有什么必要和他們再去糾纏，因?yàn)槭虑榈恼嫦嗟降自鯓樱帜茉鯓幽兀?/p>
畢竟那些東西與我們和不相干，即便是你真的把他給說明白了也沒有什么用處。
我們只是一直都在傻傻的等待著什么？或者是一直都在說一件什么真的有問題。即便是有一天你真得把這些道理說明白了，你也不會(huì)明白，讓他退一步海闊天空這句話根本就不適用于你的世界。
因?yàn)樘嗟?道理你都不會(huì)明白，我們也根本沒有什么義務(wù)去申請這些，只是大家都不能夠理解，這到底是一種怎樣的現(xiàn)狀。
也許問題本身就產(chǎn)生在我們自己身上，但是我們還是為自己找借口。
可是這些現(xiàn)實(shí)情況，要怎么能是我們一言兩語就能說的清楚的。
我只是一直都在這里徘徊著，等待著，去尋找一個(gè)和我們毫無相干的未來和夢想?？墒沁@些究竟屬于什么，我們也沒有辦法去說的清楚啊。
借口小學(xué)作文2
今天，書法老師講了一句話，讓我找到了我為什么進(jìn)步很慢的原因了，那句話就是：“贏家有計(jì)劃，輸家找借口?！?/p>
以前都是我媽媽催著我做任何事情，我從來就沒主動(dòng)去做過一件事。
比如我字寫地很慢，和別人一起寫作業(yè)，別人寫完了，可我還沒有寫完。媽媽說我寫的太慢，可我卻說：“不是還有幾個(gè)同學(xué)沒有寫完嗎，他們還沒我快呢?！眿寢寶獾弥钡裳郏f我不和好的同學(xué)比光和差的同學(xué)比?，F(xiàn)在我才明白，我一次次的找借口，原來我是個(gè)輸家呀！怪不得不進(jìn)步呢！
我聽了老師的這句話，很有啟發(fā)，我現(xiàn)在經(jīng)常注意成績好的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們抄筆記的時(shí)候，都是先把一句話看完，然后低著頭不停地寫，原來他們是有計(jì)劃的利用時(shí)間呀！不像我，看一個(gè)字，寫一個(gè)字，把時(shí)間都浪費(fèi)在一會(huì)兒抬頭看一會(huì)兒低頭寫的上面了，所以沒有他們寫的'快，他們的學(xué)習(xí)很有計(jì)劃，自然是贏家了。
我們一定要有計(jì)劃的利用時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，做一個(gè)真正的贏家。
小朋友們，你們可別學(xué)我以前那樣，愛找借口，要不然你們可就成了輸家了。
借口小學(xué)作文3
記得那是初中二年級(jí)，我在班中是英語課代表，每天都要收發(fā)作業(yè)。一次收作業(yè)時(shí)，我來的有些晚，匆忙之中放下書包，走到講桌前說收作業(yè)。
這時(shí)鄰班課代表正準(zhǔn)備將收了的作業(yè)交到辦公室中，我慌忙之中把一部分作業(yè)本忘在了講桌上，到了辦公室放下就走了。
上課了，英語老師進(jìn)來了，看看她的表情我感覺怪怪的。果然，她放下課本，走向我的課桌，問為什么這么少作業(yè)本，我才發(fā)現(xiàn)原來講桌上已有了一摞作業(yè)本。但那時(shí)的我并沒有意識(shí)到是我沒搬走，就搪塞說是他們交作業(yè)交得晚。
老師看了看那堆作業(yè)，讓他們都站起來，他們站了整整一節(jié)課。下課了，有人給老師說，他們交得很早，不知為什么才在講桌。我隨即被叫到了辦公室，老師看著我的`眼睛，我心里已經(jīng)在發(fā)毛了。我不假思索地說因?yàn)闀r(shí)間緊，然后沒等我說完，老師就開口說：“不要將這些冠冕堂皇的話，事實(shí)就是事實(shí)，沒有為什么?！?/p>
之后，我一直在為我的過失而譴責(zé)，每每面對老師，我都會(huì)想起“沒有借口”。事實(shí)已然發(fā)生就不再有為什么，為什么只是懦夫逃避選擇時(shí)尋找的借口，我們只能牢記未來不一定會(huì)發(fā)生什么，只能牢記現(xiàn)在不能投偷懶，不能讓明天留有遺憾。
借口小學(xué)作文4
生活中總有人這樣說：“我沒有做，是因?yàn)闀r(shí)機(jī)不夠成熟。"“我沒有做好，是因?yàn)閯e人總比我早一步?！边@說到底，其實(shí)是人性最大的缺點(diǎn)—為自己找借口。
無論是誰，在人生中，無需找借口。失敗也罷，做錯(cuò)也吧，再厲害的借口也改變不了事實(shí)。許多人沒有成功，就是讓借口埋沒了自己。
其中考試已經(jīng)成為過去，我們沒能力改變它，但我們不會(huì)選擇逃避。不會(huì)為自己的失敗找借口，唯有努力學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)習(xí)效率，給全校同學(xué)證明四班不是一個(gè)只會(huì)找借口的班級(jí)。用我們的勤奮好學(xué)再次沖向年級(jí)前八，想要達(dá)到這一點(diǎn)，就不要再假裝努力，假裝學(xué)習(xí)，因?yàn)槌煽儾粫?huì)陪你演戲。
所以，想要有發(fā)展就必須沒有任何借口，五花八門的'借口或許讓自己暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)和困難，但是認(rèn)識(shí)不到事情的重要性，反而會(huì)耽誤自己。期末考試就是證明我們努力的時(shí)刻。7月27日之前你左右期末考試，7月27日之后期末考試左右你。
總而言之，成功和借口是不會(huì)在一起的：選擇成功就沒有借口，選擇借口就不會(huì)成功。
借口小學(xué)作文5
借口，顧名思義再借一張嘴。這一張嘴是你犯錯(cuò)誤時(shí)，借來掩飾的；是你失敗時(shí)，借來逃避的；是你不對時(shí)，借來遮掩的。這張嘴對你所做的事，所犯的錯(cuò)一點(diǎn)作用都沒有，他只會(huì)說一些甜言蜜語煽動(dòng)你，制造一些假象迷惑你，所以千萬不要再借另一張嘴。
我們與借口打交道在我們很小的'時(shí)候就開始了。當(dāng)我們還不會(huì)走路不小心摔倒時(shí)，母親便會(huì)說：“寶貝，別哭，媽媽給你打這塊地。”這時(shí)我們便會(huì)覺得很好受，那就是為自己尋找借口。因此，當(dāng)疼痛再一次襲來時(shí)，我們就會(huì)乖乖地躲到借口后面。
當(dāng)我們考試失敗時(shí)，老師問：“你為什么會(huì)失?。俊蓖瑢W(xué)們的回答是各種各樣的，有的說昨天晚上復(fù)習(xí)功課睡的太晚了，有的說心情太緊張了，沒有發(fā)揮好，有的說太粗心了，還有的說因?yàn)殇摴P是假冒偽劣商品……竟然沒有一個(gè)同學(xué)不找借口。難道非要給自己找一個(gè)借口嗎？難道正視錯(cuò)誤就真的那么難嗎？
沒有任何借口的成功是最漂亮的。在做錯(cuò)事時(shí)，再美妙的借口也枉然，因?yàn)槟阍俳枰粡堊煺f，也不會(huì)說得太陽從西邊出來，地球倒著轉(zhuǎn)，因此不要去借另一張嘴。
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