下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于小學(xué)的作文600字4篇(寫關(guān)于小學(xué)的作文)，以供參考。

關(guān)于小學(xué)的作文600字1

　　以前，每當(dāng)我讀到漫畫時(shí)總會哈哈大笑，可今天我學(xué)到的這幅漫畫，讓我久久回味。這則漫畫描述的是：一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，一個(gè)伐木工頭戴一頂鴨舌帽，身著一套伐木裝，手拿一把銀光閃閃的斧子，眼睛直勾勾地盯著一片茂密、碧綠的樹林，仿佛身前有一大堆鈔票。一只啄木鳥看見了，立刻飛出來，開始啄他的如榆木般的腦袋，并且喃喃自語道：“這段木頭里一定有蟲！”是呀！我們?nèi)祟惖难劾镏挥薪疱X，都是自私的，只有個(gè)人利益，總是去破壞環(huán)境。“這段木頭里一定有蟲?！笨戳诉@句話，我沉思許久，何謂蟲，這蟲正是金錢、利益、自私、貪婪，就是人們亂砍亂伐的表現(xiàn)??！時(shí)至今日，在環(huán)保這個(gè)已經(jīng)提上世界的話題上，還有一些人不能清楚的認(rèn)識到這個(gè)觀念，仍然被金錢沖昏了頭腦。他們不明白地球只有一個(gè)，我們要去保護(hù)她，如果地球被我們破壞后，我們將別無去處?？梢哉f，啄木鳥的話絕對諷刺了那些不懂得環(huán)保的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y砍亂伐與我們?nèi)祟惖钠茐沫h(huán)境所造成的自然災(zāi)害有很多，例如：沙塵暴、霧霾、泥石流，使農(nóng)民所耕種的土地越來越小。地球是無私的，但它不是任人蹂躪的，如果我們?nèi)祟愡€不能及時(shí)醒悟的話。那么對大地的'傷害就是對我們自身的傷害。由于林木匱乏，導(dǎo)致山體滑坡、泥石流，危機(jī)山下居民的事屢見不鮮；其他因沙塵暴引起學(xué)校、工廠不能正常運(yùn)行的事是報(bào)紙上的“?？汀?/p>

　　地球是以這些行動(dòng)，告訴我們要保護(hù)我們身邊的一草一木、一山一石，才能是生命繼續(xù)延續(xù)?！斑@段木頭里一定有蟲?！蔽艺J(rèn)為那些為了利益而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的蟲！我們要在肅清體內(nèi)害蟲的同時(shí)，清醒地認(rèn)識到：地球的資源是有限的，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，即使你腰纏萬貫，也無法擁有一個(gè)地球。

關(guān)于小學(xué)的作文600字2

　　時(shí)光如流水，20xx年到了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是二十三歲的青年了。我在一家汽車公司上班，成為了一名汽車設(shè)計(jì)師。我還交了一個(gè)好友，現(xiàn)在在同一個(gè)公司里做修理工。

　　我和好友一起設(shè)計(jì)了一種超級汽車，與奔馳“GLK300”SUV很相似，它就是“奔馳之子”，今天是它投入使用的第一天，售價(jià)是156000元。

　　這一天，我和好友駕駛“奔馳之子”去進(jìn)行測試。來到車前，我掏出遙控鑰匙，按了左上方和右上方的開關(guān)門鍵，前排的兩個(gè)車門就自動(dòng)打開了。我們上了車，我再按下那兩個(gè)鍵，門又自動(dòng)鎖上了。

　　我打開車上的自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，輸入了目的地——鄭州市大型動(dòng)物園，點(diǎn)擊“立刻駕駛”鍵，車就啟動(dòng)了。一路上，我根本就不用操縱汽車，舒舒服服地坐在車?yán)?，和好友邊聽音樂邊聊天，還欣賞著窗外的美景。

　　我們餓了，按上MP6下方的黃色按鈕，對著旁邊的話筒說了一句“來兩個(gè)漢堡！”，旁邊的小孔就長出了一個(gè)托盤，托盤上放著兩個(gè)香噴噴的漢堡。取走漢堡后，托盤自動(dòng)就縮回去了。

　　吃完漢堡后，又停了一小會兒，發(fā)現(xiàn)前面有一條河攔住了去路。這時(shí)候，輪子上的窟窿眼兒忽然自動(dòng)封閉上了，里面充滿了空氣，輪子飛速旋轉(zhuǎn)著，帶著我們行駛在水面上，暢行無阻。

　　上了岸，忽然雷聲大作，下起了傾盆大雨。這時(shí)候，車頂上長出了防雷針，車燈明晃晃的，前窗玻璃是防雨的，根本不用雨刷，前面的路也看得清清楚楚。防雷針也起了作用，將雷雨全吸了進(jìn)去，天空放晴了。

　　進(jìn)了鄭州，在花園路上，堵車實(shí)在太厲害了，車流像長河。我按下按鈕，汽車開始變魔術(shù)，輪子收縮，變成了充滿空氣的大氣墊。然后車頂上長出了螺旋槳，從車停的`位置直直地升起來，飛到天上，在一個(gè)不堵車的地方，輪子又長了出來，落到了地面上繼續(xù)行駛。

　　從動(dòng)物園回來后，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車功能強(qiáng)大，獲得了“全球汽車功能獎(jiǎng)”，又把這輛車做為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了我。

　　這就是十五年后的我。

關(guān)于小學(xué)的作文600字3

　　話說，我們組有四大活寶，接下來，就讓我一一為你們介紹。

　　這第一位活寶啊是我的同桌，她可謂是一位神仙級的人物，她最大的特點(diǎn)就是條理混亂，而且，還不是一般的混亂，再加上她的學(xué)習(xí)成績不是很理想，所以，她這個(gè)特點(diǎn)就變得尤為突出。

　　有一次，她問我一道數(shù)學(xué)題，我看她難得這么好學(xué)，便好心跟她講，一開始，我的思路十分清晰，可是，她什么也不知道，問這問那的`，答非所問，弄得我都暈了，不知道該怎樣回答，我只好求助我的好朋友，可我們倆雙雙敗下陣來，后來，我只好向我們組的人求救，人多力量就是大，在我們組的人輪番講解下，她終于明白了這一道題，終于可以消停會了。

　　這第二位活寶呢是一位男同學(xué)，他呢酷愛唱歌，閑得沒事就好哼上兩句，時(shí)不時(shí)就從嘴里蹦出幾句歌詞來，上課也不例外，而且，不論什么類型的他都唱，他還唱過戲曲呢。那是我們組第一次聽他唱歌，那是在數(shù)學(xué)課上，因?yàn)槲覀兘M的人少，坐的很緊湊，所以我們組的人都聽見了，都忍不住的要笑出來了。

　　這第三位活寶呢就是我們組公認(rèn)的多動(dòng)癥患者，為什么？就因?yàn)樗险n老師說話，插嘴，而且，課上老是閑不住，總要玩點(diǎn)什么，動(dòng)動(dòng)鉛筆盒，玩玩筆啊，手就是閑不住。在他在我前面的時(shí)候，上課起來回答問題什么的，總是左右來回晃，直讓人心煩。

　　這第四位可厲害了，她練的可是嘴皮子功，無論是誰和他吵架，都必須甘拜下風(fēng)，他的嘴皮子一動(dòng)起來，和唐僧到時(shí)有一拼。

　　這就是我們組的活寶，怎么樣，你們組呢？

關(guān)于小學(xué)的作文600字4

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

　　記得有一回，幼兒開學(xué)的第一天，母親帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，母親把我交給了一位長頭發(fā)的`老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、母親，我要回家！”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭?？粗麄儾痪?，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……

　　記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無云。我提議去游泳，母親爽快的答應(yīng)了，于是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣便下水了。在水里比在岸上涼快的多，我套著游泳圈在水里自由自在地漂著，玩著，過了一會兒，我又想出了一個(gè)花招，于是便讓母親抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手劃著水，像個(gè)快活的小鴨子似的，“游”來“游“去，別提有多舒服了。突然母親不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時(shí)不知道是誰，把我往水里猛的一推，我一驚，被摔了個(gè)措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脫出來。這時(shí)，母親把我扶了起來。我氣呼呼地問母親：“為什么把我推進(jìn)水里？”說著便使勁向母親臉上潑水，母親也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……

　　看，這就是我豐富多彩的童年！

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