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大全作文3篇 搞笑作文大全

時(shí)間:2023-10-29 20:03:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大全作文3篇 搞笑作文大全,供大家賞析。

大全作文3篇 搞笑作文大全

大全作文1

  小鳥,我想對(duì)你說,你真的是美麗極了!你那情青春的羽毛,仿佛那是一塊無暇的翡翠。腹部的羽毛潔白如雪,脖子上的花紋像鉆石一樣耀眼。細(xì)長(zhǎng)的尾巴總是翹著的。像個(gè)威風(fēng)的紳士。你小橋玲瓏,一對(duì)銳利地大眼睛下有一張又紅又尖的小嘴巴,讓人情不自禁的被你吸引。你的歌聲是那樣的優(yōu)美,令人陶醉。

  春天你,你呼朋引伴,在森林里開了一場(chǎng)熱鬧的迎春會(huì)。夏天你在枝頭跳舞,那應(yīng)該是你再歡迎夏天的到來。秋天,你跟著落葉歡快地跳舞,那大概是你的告別舞會(huì)吧?早晨,你叫大樹起床。晚上,你為大樹唱起了搖籃曲,是讓大樹安心入睡嗎?你的朋友大樹感到很幸福!

  小鳥,我想對(duì)你說,你的守信真令人感動(dòng)!當(dāng)你飛過連綿不斷的高山,當(dāng)你飛過無邊無際的原野,當(dāng)你飛過波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖。終于來到了這片茂密的森林。可是,大樹不見了,只有樹根在這里。你沒有放棄,到山谷里的工場(chǎng)去找,到村子里去找,只找到了火柴,你對(duì)火柴點(diǎn)燃的煤油燈,唱起了去年的歌。我猜你一定很傷心,因?yàn)槟阍僖惨姴涣四愕摹袄吓笥选贝髽淞恕?/p>

  小鳥。我想對(duì)你說,你唱地最后一首歌非常凄慘,是人間最傷心的歌。

大全作文2

  1、 批評(píng)式:例如:“此文語(yǔ)言不流暢,書寫不認(rèn)真,缺少生動(dòng)形象的描寫,是一篇不成功的作文,小學(xué)作文批語(yǔ)大全?!比绱嗽u(píng)語(yǔ),對(duì)于那些寫作不認(rèn)真的學(xué)生,可適當(dāng)采用一下,但不可常用,否則會(huì)挫傷學(xué)生的進(jìn)取心。

  2、 表?yè)P(yáng)式:“本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作……”這樣的評(píng)語(yǔ),適于那些寫作功底深厚的學(xué)生,老師衷肯的評(píng)價(jià),會(huì)讓他們的作文更有高度與深度。

  3、激勵(lì)式:學(xué)生的寫作水平是不均衡的,有的作文只是局部或個(gè)別句子、詞語(yǔ)精彩,那么老師在寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,就要抓住學(xué)生的這些閃光點(diǎn),來激發(fā)他們的寫作興趣?!拔闹械膬蓚€(gè)比喻句很美妙,獨(dú)特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會(huì)讓我失望的?!彪m然寥寥數(shù)語(yǔ),但這樣激勵(lì)所起的作用是不可估量的。

  4、勸勉式:作文是學(xué)生抒發(fā)心靈的芳草地,他們的喜怒哀樂盡顯其中,因此教師在寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,更要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),把他們引到積極向上的軌道?!叭丝梢杂镁竦母叨茸屪约哼h(yuǎn)離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時(shí)候,你可以沉浸在精神食糧的攝取中,它將給你帶來無窮的樂趣,讓你在寬度與深度上超越他們!”我想,這樣幾句話帶有勸勉式的話語(yǔ),足可以使那些因貧困帶來煩惱的學(xué)生感到釋然。

  5、 反問式:教師有時(shí)可以根據(jù)學(xué)生的作文特點(diǎn),提出一些帶有深度的問題,讓學(xué)生自己去思考、解答,在不斷反思中提高寫作水平。例如:你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩?為什么?;文中有哪些深刻的體悟?;你使用了哪些寫作技巧?;你最不滿意之處是什么?……

  6.你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花,讓自己的風(fēng)格更趨完善!

  7.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已,作文素材大全《小學(xué)作文批語(yǔ)大全》。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考,相信你的文章會(huì)日趨成熟,更加耐讀!

  8.涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和,描寫很隨意,似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆,你會(huì)更出色!

  9.本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

  10. 除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不 平凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的早晨,戰(zhàn)斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言,生動(dòng)地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

  11. 本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙,運(yùn)用對(duì)比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無華,采用白描手法,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),去深思。

  12.文中對(duì)父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負(fù)父親的期望!

  13. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說“白開水”不是最佳的飲料?

  14. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。

  15. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

  16. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!

  17.作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  18. 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  19.這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  20.如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  21.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  22. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  23. 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  24.可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

大全作文3

  春天來了,各種各樣的花兒都爭(zhēng)相開放,五彩繽紛,我最愛的是桃花。星期天,媽媽帶我去山上看桃花。

  一走進(jìn)桃花園,就看見有很多人在拍照。滿山的桃花一條條的掛滿枝頭,宛如鋪著一層粉色的地毯,美麗極了。一股股清香撲面而來,就連打著旋的風(fēng)兒也香味撲鼻。站在桃樹旁邊細(xì)看,有的桃花一串串掛在枝頭,好像一串串冰糖葫蘆,有的桃花一朵朵開放著,仿佛一個(gè)孤零零的小孩兒。桃花有的是粉色的,有的`是白色的,還有是的紅色的。朵朵綻放的花兒你擠著我,我挨著你,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一只只彩蝶在樹間翩翩飛舞,互相追逐嬉戲。這時(shí)有幾只蝴蝶和蜜蜂來給桃花授粉,蝴蝶和蜜蜂授的粉越多,桃花開得更嬌艷。桃花開得更嬌艷,蝴]蝶和蜜蜂采得越歡了。

  我看見有幾朵桃花還是花骨朵,他仿佛一個(gè)害羞的小孩,不敢見人們。那些盛開的桃花滿臉笑容,高傲地抬起頭來,好像在嘲笑他:"你看你,你多丑啊,看我多漂亮。"但是不開的桃花不吭聲,我想他正在保持冷]靜。

  突然一陣風(fēng)兒吹來,那些開放的桃花紛紛落地,害羞的花骨朵張開了笑臉,花骨朵笑的越來越歡。他起先笑開嘴,最后甚至笑開了肚皮。不時(shí)的掉下去幾根花瓣。樹下的桃花越聚越多,仿若鋪了一層紅色的桃花地毯,有的孩子把吹落的桃花撿起來戴到頭上,有的孩子把它小心翼翼的拿起來,裝到罐子里回家做桃花蜜,還有的孩子把花瓣捧起來,高高舉起,然后用力一揚(yáng)手,頓時(shí)下起了一場(chǎng)桃花雨。桃花飄到了凳子上,成了桃花凳。有的桃花飄到了野餐籃子里,變成了桃花籃。

  夕陽(yáng)西下,我跟媽媽該走了。我跟媽媽戀戀不舍地走出了公園的大門。我的手上,身子上,褲子上都含著桃花芬芳的香味,那香味好像在提醒我:"下次記得再來玩哦。"

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