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初一有關寫人的學生作文3篇 關于寫人的初一作文

時間:2022-06-29 08:20:00 綜合范文

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初一有關寫人的學生作文3篇 關于寫人的初一作文

初一有關寫人的學生作文1

  許老師當班主任時,甩掉前班主任的架子,主動與同學打成一片,廢掉了許多不合理的班規(guī),使得同學們的歡呼雀躍,招來了許多老師的勸告,可“老許”依然“我行我素”。但她對作業(yè)和考試的要求極高,連一個標點符號用錯也不放過,她會毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看,真恨!許老師一有時間就對我們說:“做題要細心,一個頓號、逗號、句號也不能落下,出錯一個字,能讓一張合同報廢,損失將近幾十萬;一個零件的錯誤,能讓價值幾千萬的飛機成為一堆破銅爛鐵;一個小數(shù)點的錯誤,能讓衛(wèi)星棹下來,高樓變成廢墟,到時可是幾十萬幾千萬了,而是一個N啦!細心,重要呀!”可老師還沒發(fā)現(xiàn),她說了不僅N遍,而是N+1遍了。為了老師不再重復這句話,班里的所有人都認真的做題,一絲不茍。老師見我們變了了個人,心里雖然不明白,但還是給我們一個“棒”。

  許老師講課很生動,有時講著講著情緒就高了。有一次,她在講課時,一些同學還在竊竊私語??伤坪醭两谖恼碌囊饩持?,當讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠沉睡的奶奶時,許老師竟然聲音顫動著,眼里閃爍著淚光。我們也被感動了,教室里一片噓聲,有的同學竟深不知鬼不覺地流淚了。不知不覺,下課鈴響了,可同學們還是沉浸在痛苦的哀號中??稍S老師卻好像變了個人,對我們說:“走!咱們到樓下做課間操后,一起玩吧!”于是,我們又恢復了往日的活潑,盡情地玩起來。

  老師上課很幽默。一天,語文課上,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶語文書,便瞪了我一眼,跟同學講了一個笑話:“有一個人老忘帶東西。有一天,他要回去拿東西,領導問他,你怎么老忘帶東西,昨天忘帶公文包,前天忘帶復件資科,今天又忘帶什么了?那人便指了指腳,領導一睢,被氣昏了。你們猜,他忘帶什么了?”“鞋……”同學們笑著回答。就這樣,我們在一次次的笑聲中愉快的度過了四十五分鐘,使我們的學習輕松愉快,也讓我羞紅了臉,不敢再沒帶書了。

  期中考試過了,我們班的語文出類拔尖,在年級第一名,打敗了穩(wěn)坐寶座的二班。有這樣的名譽,都得歸功于我的班主任。

  這時,新同桌問我:“你舊時的班主任是誰?”我說完名字后,自豪地在后面添了一句:“許老師是我遇見過最好的老師!”

初一有關寫人的學生作文2

  滄海桑田,無法預知的事情,是父輩用勞動贏取了幸福,時光流轉,幸福連綿,是父輩用血汗延續(xù)了幸福,錦江春色,辛福蔓延,是父輩用勞動喚起那忘卻的艱辛。

  二十世紀六十年代的生活,是艱辛的。我的爺爺,一位飽經風霜的老人,在那個饑困的年代早早地懂事。實在餓得受不了了,就抓老鼠吃,吃觀音土,人們頑強地熬過了那個饑餓的年代。步入二十一世紀,人們的生活漸漸寬裕起來,而我們的父輩,仍不肯浪費了一粒米,一滴水,執(zhí)著的守著簡樸的一方沃土。

  有一件事我仍記憶猶新,在我堂哥考上大學的時候,我的伯父伯母為他舉辦了一場盛大的宴席。偌大的廳堂里,金碧輝煌,四處彌漫著美食的味道。身著盛裝的人們,無一不襯托出一種高大上的氣派。爺爺也很高興,但他似乎對伯父伯母有一絲絲不滿,肯定又是在心疼那些浪費的糧食。宴席舉行到一半時,爺爺終于忍不住,拉了拉伯父的衣角,神秘兮兮得問:“這次大概得花多少錢呢?”伯父笑笑不說話,爺爺也只好作罷。

  時間過得真快,一溜煙似的,一場宴席就得結束了。伯父正要送走第一批客人的時候,爺爺說話了:“你看,這些食物都還沒吃完,待會打包回去你看行不行?”伯父有一點尷尬了:“爸,現(xiàn)在這個時代不必太節(jié)儉……”“不是你聽我說,你看看現(xiàn)在的農民多不容易啊!你知道什么叫節(jié)儉嗎?”爺爺似乎有一點惱火,“你別以為現(xiàn)在自己當個大老板不愁吃不愁穿,可你知道現(xiàn)在還有多少人在忍饑挨餓嗎?什么叫不用太節(jié)儉了?你可別瞧不起農民,你也是從農民的家里出來的!”爺爺?shù)拿济醯酶摰端频?。伯父更尷尬了:“爸,那再等等?!睜敔斂刹怀赃@一套,背著雙手就去找服務員了。我在一旁悄悄地看著。覺得爺爺煞是可愛。他執(zhí)拗的像個孩子,卻時時刻刻不忘傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。即使在一個人人錦衣玉食的時代,也永遠不忘那個饑餓的年代。父輩用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧,用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上,我們是太陽,讓智慧之花常開不敗的太陽。用心筑起巢的父輩在用心教會我們成長。

  爺爺是一個寶,一個勤勞節(jié)儉的寶。

初一有關寫人的學生作文3

  路像絲帶,連接著我和家,牽掛著我和媽媽的心。

  小時候,媽媽帶我去遠足。那是六七月份,小麥正熟,放眼望去,麥浪像翻滾的波濤,一浪接著一浪。走到麥田旁,母親一手執(zhí)著麥穗,一手牽著我的小手,說:“你知道嗎?小麥脫殼之后,磨成面粉,就可以做饅頭了!”就在那一天,我知道了饅頭的“身世”,母親還抓著我的小手,向遠處指去,告訴我哪片是梨樹,哪片是蘋果樹……就在那一天,母親引領我走上一條認識大自然,走向大自然的路,這條路,增長了我的見識,開闊了我的視野,這是一條充滿親情的路。

  那是一個嚴冬的早晨,母親帶著我去上補習班,上下小班的路程遙遠,去一趟就要大半天。那天路上,天上飄著鵝毛大雪,路像被蓋上了一條雪白的大棉被,道旁的樹孤零零的站著受著狂風的戲謔。我曾幾次告訴母親:這次補習班可以不上,可母親說:“課要上,可冷是不用怕的?!惫?,在路上,風雪漸漸大了,母親就將頭側過去,駝著背,身子微微向前傾,一只手把著車把,另一只手拍著我的背,說:“來,把臉靠在我的背上,兩只手抓住我的腰!”此時,一股暖流流遍我的全身。到了老師家后,母親用她的大手包住我的小手,我才發(fā)現(xiàn)母親的手已凍得紅腫,手腳都不聽使喚了,臉像一只紅蘋果,頭發(fā)上落滿了晶瑩的雪花,身體還微微顫抖著。就在那一天,母親帶我走過了一條知識的路,這是一條充滿親情的路。

  今年,我上了初一,學業(yè)更加的繁重了。在上午剛剛去上學的時候,天就一直是陰沉沉的。果然,不一會兒,就下上了淅淅瀝瀝的小雨。我開始擔心:沒有雨傘,怎么回家啊?這時,我望向窗外,遠處的森林越發(fā)的陰暗,太陽則羞答答的,不敢從云層中露頭。我撐到放學后,快步走出學校,走上了車回家。

  當走到離家不遠的地方時,我才發(fā)現(xiàn):母親已在雨中等了我許久!我連忙走下車,跑向母親。她也跑過來,抓住我的手,問我冷不冷。她高興的對我說:“媽今天手藝不錯,蒸了幾個菜餑餑,還挺像樣……”就在那一天,母親帶領我走上了一條關愛的路,這是一條飽含母愛的路。

  路像絲帶,我在這頭,母親在那頭。媽媽的心牽著我,我的心牽著媽媽。愿天下所有母親都健康,幸福!

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