下面是范文網(wǎng)小編分享的橋的小學(xué)作文13篇(小學(xué)生關(guān)于橋的作文怎么寫(xiě)),以供參閱。
橋的小學(xué)作文1
故鄉(xiāng)的橋,無(wú)私而又樸實(shí);故鄉(xiāng)的橋,平凡而又偉大??粗莻劾劾鄣臉蛏?,我就會(huì)想起他多年來(lái)為人們做的一切,他那么的無(wú)私而又美麗。
然而,有人卻說(shuō):這座橋并不美麗。我給他的回答是:他是發(fā)自內(nèi)心的美,是內(nèi)在美。
當(dāng)汽車(chē)逆著風(fēng)雨呼嘯而過(guò)的時(shí)候,他們是否想到了汽車(chē)輪胎下那默默無(wú)聲的工作者橋;當(dāng)行人穿著暖和的冬裝在談笑的`時(shí)候,是否想到了那只穿了一件單衣的無(wú)私的奉獻(xiàn)者橋。這些大家一定不會(huì)想,可是,他并沒(méi)有抱怨什么,依舊站在自己的崗位上默默的奉獻(xiàn)著,履行他的責(zé)任。他像一位農(nóng)民,有一顆樸實(shí)而無(wú)私的心。
他是許許多多大橋中的一座,他既沒(méi)有華麗的外表,有沒(méi)有標(biāo)新立異的設(shè)計(jì),他十分平凡。但誰(shuí)會(huì)想到,他平凡的背后,正在無(wú)私的奉獻(xiàn)著,但他從為此工作的辛苦而放棄自己的責(zé)任,他知道為別人服務(wù)光榮而又自豪的,因此,他依舊履行自己的義務(wù)。
雖然他是沒(méi)有生命的,但是他的行為讓我敬仰,他的精神讓我贊揚(yáng)。
橋的小學(xué)作文2
在十九課里,我們學(xué)到了趙州橋是多么的雄偉、壯觀。想一想,以前的橋就讓我們贊不絕口,未來(lái)的橋會(huì)是怎樣的呢?開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,仔細(xì)想一想吧!
在未來(lái)的世界里,橋是透明的,看不見(jiàn),摸得著。一輛輛車(chē)以最快的速度沖向橋,都想爭(zhēng)奪第一個(gè)飛馬王子。原來(lái)啊,由于橋是透明的,看不見(jiàn)橋,只能看見(jiàn)一輛輛在橋上飛奔的汽車(chē),所以就像車(chē)在天上飛一樣。在橋上的`人和汽車(chē),既能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己欣賞,又能讓別人看了以為是在天上飛的汽車(chē),讓他們贊嘆不已。
這就是未來(lái)的橋,一個(gè)橋上的創(chuàng)舉。
橋的小學(xué)作文3
20年后,我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋,這種橋不但美觀,而且實(shí)用。
第一層是彩虹橋,從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專(zhuān)用橋,因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI(mǎi)菜,如果從這座橋走的話,就不用擔(dān)心被車(chē)撞倒,很安全。到了晚上,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼,還可以喝星星月亮說(shuō)話呢!
第二層是彩云橋。這一層是汽車(chē)專(zhuān)用層,橋面是用云朵石鋪成的,特別的平坦。汽車(chē)在上面行駛很安全。
第三層橋是火車(chē)的專(zhuān)用通道,造型也十分美觀。小朋友們,你們看,這就是我發(fā)明的.橋,漂亮嗎?
橋的小學(xué)作文4
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國(guó)家之間。心橋是無(wú)處不在的,只是我們沒(méi)有用心認(rèn)真體會(huì)罷了!只要你尊重別人,別人也就會(huì)自動(dòng)尊重你,就這樣一座心橋構(gòu)成了。
我們祖國(guó)的五十六個(gè)民族,這就是一個(gè)例子,如果我們祖國(guó)的五十六個(gè)民族,不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋,也就不會(huì)有我們現(xiàn)在偉大的祖國(guó)。
如果我們的祖國(guó)不和別的國(guó)家架起一座座心橋,也就不會(huì)有我們現(xiàn)在平安幸福的日子。
我們不但要對(duì)朋友和民族國(guó)家架起一座座心橋,還要對(duì)我們現(xiàn)在所居住的地球架起一座座心橋,現(xiàn)在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了,是因?yàn)槲覀儾粩嗟钠茐拇髿?,地球也?duì)我們報(bào)復(fù)了。比如現(xiàn)在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球?qū)ξ覀兊腵報(bào)復(fù),所以我們以后也要對(duì)地球架起一座心橋。
這就是我心中的橋,一座能讓世界更加和諧的橋。
橋的小學(xué)作文5
橋,大家一定都見(jiàn)過(guò)吧!有二七大橋、長(zhǎng)江大橋、還有長(zhǎng)江二橋等。今天,我就跟大家講一講橋。
有像眼睛的橋嗎?有,那就是“眨眼橋”。它是英國(guó)一百年來(lái)在泰恩河上建設(shè)的第一座開(kāi)閉式大橋?!罢Q蹣颉遍L(zhǎng)126米,離河面的高度是50米,它有一個(gè)人行道和一個(gè)自行車(chē)道那么寬。因?yàn)闃蚩梢陨饋?lái)讓船過(guò)去,此時(shí),橋與上面的弧形拉索看起來(lái)就像一個(gè)巨大的“眼瞼”,所以,人們親切地稱她為“眨眼橋”。
你見(jiàn)過(guò)“種”出來(lái)的橋嗎?你一定會(huì)驚訝地說(shuō):“這怎么可能?”但確實(shí)有“種”出來(lái)的`橋。
在印度東北部的乞拉朋齊,當(dāng)?shù)厝诉h(yuǎn)比我們有耐心,他們不是在建橋,而是像種莊稼一樣在“種橋”:讓附近樹(shù)木慢慢長(zhǎng)成天然之橋,看上去就像來(lái)自某一個(gè)奇幻世界的神奇之物。樹(shù)根橋,在上面站50個(gè)人也不會(huì)倒呢!
我多希望有糖果做的橋呀!你知道為什么嗎?告訴你,是因?yàn)槲液芟氤蕴牵话闳?,我是不?huì)告訴他的喲!
橋的小學(xué)作文6
跨江大橋中最為有名的是武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋。武漢長(zhǎng)江大橋,它是一條巨龍,它就像一只兩棲動(dòng)物,上層是走汽車(chē)的,下層是走火車(chē)的,看上去是一個(gè)巨大的”一“。無(wú)數(shù)只小“螞蟻”在上面穿行,十分壯觀。南京長(zhǎng)江大橋,也是一個(gè)“兩棲動(dòng)物”,而且它完全是中國(guó)自行建造的,它是中國(guó)橋梁史上的一次重大突破。雖然武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋基本沒(méi)什么缺點(diǎn),但我仍然想發(fā)明一種更加偉大的橋。
我將要設(shè)計(jì)一種橋,它將打破橋的最高境界:它由純純的24K金打造,擁有防火板,內(nèi)置防火栓,是隧道形狀,長(zhǎng)達(dá)10000米,寬達(dá)20米,兩邊的墻由合金打造,就算被車(chē)撞也不會(huì)破,載重能力達(dá)到50000噸,十分有安全性。不止這樣,它還是一個(gè)雙層橋,底下是走火車(chē)的`,并且同時(shí)可供兩條火車(chē)并肩穿梭。怎么樣,厲害吧?
橋,不斷的發(fā)展、變化,功能不斷更新、變強(qiáng),我相信,我會(huì)設(shè)計(jì)出我想象中的那種橋,使橋突破一個(gè)新境界!
橋的小學(xué)作文7
我想建一座橋,因?yàn)闃蚴锹返倪B接和延伸,我知道橋有木橋、石橋、鐵橋和水泥橋等……
我想要建的橋是跨海大橋,我要把它建成三角形有三層高,最上面一層挨著白云,讓人們?cè)谏厦孀?,就好像在仙境一樣。中間一層過(guò)汽車(chē),有各式各樣的車(chē),黃色的、白色的、紅色的、綠色的五顏六色好像組成一幅美麗的畫(huà)。下面一層過(guò)火車(chē),火車(chē)從下面快速?zèng)_過(guò),這樣做到人車(chē)分離,減少了車(chē)禍的發(fā)生。我還要在我建的橋上掛上中國(guó)結(jié),還要裝上各式各樣美麗的'路燈,路燈的開(kāi)啟和關(guān)閉會(huì)根據(jù)天色的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)。
我建的橋要通向世界,能通向法國(guó)、印度、英國(guó)、土耳其等,把全世界都連接起來(lái)。
橋的小學(xué)作文8
上課時(shí),老師問(wèn)我們大家未來(lái)的橋是什么樣子的呢?每個(gè)人的答案都不一樣,有的人說(shuō)是水晶音樂(lè)橋,有的人說(shuō)是玻璃橋,還有人說(shuō)是紙橋,張騰文回答的是水晶音樂(lè)橋,她覺(jué)得水晶在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出美麗的光芒,還會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣,我認(rèn)為未來(lái)的橋應(yīng)該是彩虹音樂(lè)橋,當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí),橋就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,還有踏上這座橋,就像走在彩虹上,很夢(mèng)幻的'感覺(jué)。
媽媽問(wèn)我:你長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁工程師嗎?我說(shuō):不是。媽媽再問(wèn)我,那你長(zhǎng)大了做什么?我說(shuō)我要做醫(yī)生。我想問(wèn)你們,你們長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁專(zhuān)家嗎?會(huì)設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí),更漂亮,人人都喜歡的橋嗎?設(shè)計(jì)的橋能超過(guò)美國(guó)的金門(mén)大橋嗎?
橋的小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)有許多橋。有石拱橋、小木橋、小板橋等等??晌疫€是想發(fā)明更好的橋。
首先,我想發(fā)明一座“水晶橋”。因?yàn)橛辛怂颍瑯蛏暇筒挥迷傺b路燈了,水晶會(huì)發(fā)出燦爛又迷人的光。把我的`家鄉(xiāng)照耀的五彩繽紛,還可以為國(guó)家節(jié)約許多的電資源。
我想發(fā)明一座“音樂(lè)橋”。當(dāng)我們感到勞累的時(shí)候,到那音樂(lè)橋上一走,聽(tīng)一聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè),放松一下心情。那是多少愜意的一件事喲。
我還想發(fā)明一座“宇宙橋”。有了這座橋,我們?nèi)祟?lèi)就可以自由的遨游太空,去感覺(jué)宇宙世界的美妙。
我還想發(fā)明更多的橋,讓好多好多未來(lái)的橋造福我的家鄉(xiāng)。
橋的小學(xué)作文10
我是一座黑色的天橋,架在馬路的兩邊,讓在校園里活潑可愛(ài)的小朋友,比較安全的走到馬路的另一邊,十分方便。
我的身旁有一所校園,而我喜愛(ài)校園里邊的`小朋友,由于他們就如同我的朋友相同,每次都帶著笑臉走向我,讓我十分的高興。每逢我抬頭,就能夠看到云如同棉花糖相同的在天上飄;每逢我低頭,就能夠看到林林總總的車(chē)子,從我的腳下通過(guò),就如同在比賽相同的,看誰(shuí)能夠跑第一名話,就是第一名。所以我每天都過(guò)得十分的高興,尤其是人們要走上來(lái)時(shí),更感到幫助人的高興。
有一年有一個(gè)叫韋帕的颶風(fēng)所帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨竟然把我吹倒了,人們和小朋友只能冒著風(fēng)險(xiǎn)走斑馬線過(guò)馬路,十分的不方便,也很風(fēng)險(xiǎn),此刻更覺(jué)得我的重要性。后來(lái),人們就趕快把我修正,而且把我造得比以前還要來(lái)的鞏固、美麗,讓我十分高興。
現(xiàn)在,我被修好了,又能夠開(kāi)始為我們效勞了;又能夠看到滿臉帶著笑臉的小朋友了。
橋的小學(xué)作文11
未來(lái)的橋?qū)?huì)是什么樣子呢?我就是設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一種能帶我去周游世界的橋!
這是一座神奇的橋。只要你腦子一想要去的地方,不用跟它說(shuō),它就可以感應(yīng)到,立刻就從橋上彈出來(lái)一把椅子。你一坐上這把椅子,它一秒鐘就能把你送到你想去的地方。當(dāng)你不需要它時(shí),它會(huì)自動(dòng)折疊并隱身,不會(huì)占用空間。
它不僅神奇,而且還很美麗。橋身上有許多按鈕。如果天黑了,不用你按,橋會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)黃色按鈕,發(fā)出像彩虹一樣的光,五光十色,非常漂亮!如果你需要它,它會(huì)發(fā)出像星星一樣閃閃的光,告訴你它在哪里;如果你坐上椅子,椅子周?chē)鷷?huì)發(fā)出太陽(yáng)一樣的`光芒,你就像萬(wàn)能的太陽(yáng)神,棒極了!
怎么樣,我設(shè)計(jì)的橋是不是很棒?
橋的小學(xué)作文12
我有一個(gè)好朋友,叫果子。她和我以前是一個(gè)班的,住在我家對(duì)面的小區(qū)。每次我倆一起玩,都得讓媽媽約,而且還得讓媽媽帶我們一起玩,如果媽媽忙,不能帶我們一起玩。因?yàn)槲覀儍杉业男^(qū)隔著一條大馬路。大人們不放心我倆自己過(guò)馬路。有一次果子?jì)寢屨f(shuō)“如果地下車(chē)庫(kù)是相通的,你兩就可以自己找著玩了”。我倆聽(tīng)了這話,多么希望能有一個(gè)地下通道或者是天橋把我們兩個(gè)小區(qū)連在一起。我們就可以隨時(shí)相聚了。
三年過(guò)去了,我們慢慢的長(zhǎng)大了,都學(xué)會(huì)了過(guò)馬路。小區(qū)中間并沒(méi)有建造橋,但是我們的友誼并沒(méi)有因?yàn)楣愚D(zhuǎn)學(xué)、忙碌的學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)。我們周末一起跳舞,寒假一起出游,她給我講她們學(xué)校的事,我給她講我們學(xué)校的.事,我們的友誼越來(lái)越牢固,因?yàn)樵谖覀冃睦镉幸蛔颜x的橋。
橋的小學(xué)作文13
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè)校瑤е鴺阕?,懷著希冀,揣著?mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的'古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙蜜意的明眸掛念著你。??!親情之橋——友誼之橋,純真的色彩,強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。
橋的小學(xué)作文13篇(小學(xué)生關(guān)于橋的作文怎么寫(xiě))相關(guān)文章:
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