下面是范文網(wǎng)小編分享的為什么歡呼作文初二3篇 我為什么歡呼作文,供大家參閱。
為什么歡呼作文初二1
我曾帶著疑惑走進初二的教室,而現(xiàn)在只能帶著依戀回首教室。對于那些學(xué)長學(xué)姐們我們是幸運的,幸運的是我們還會回到學(xué)校,但對于那些學(xué)弟學(xué)妹們我們又是不幸的,不幸的是我們又即將離開學(xué)校。一年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,那么快,還沒來得及與老師談?wù)勑?還沒來得及與同學(xué)們一起分享快樂,一切都將被時光悄悄帶走。
教室里有我們美好的回憶,它見證了我們這一年的奮斗,那么艱辛又那么順利,然而我們知道,當我們以煥然一新的面貌在站到學(xué)校時,這已不再屬于我們了……
忘不了,老師的教誨;忘不了,同學(xué)的安慰;忘不了,一起上體育課;這都是我們美好的`回憶,我怎敢忘掉,一筆一劃的把它們記在日記本里,等幾十年后,當我在重新翻開時,我會驚嘆與當年的事。
仍記得開學(xué)時,跑去公布欄查看自己的班級;仍記得那些不素識的同學(xué)幫著搬課桌,一切那么熟悉又那么陌生。同學(xué)們互相擁抱著,仿佛擁抱著一位多年不見的親人,剛剛見面用要離去,真的舍不得……
緊握著朋友的手,停留在教室中,一切仿佛都靜止了,同學(xué)們都在回想,那一幅幅畫面將永遠記錄在我們的歷史中。我們笑了,讓我們最后一次為我們的拔河、運動會得到的第一名而驕傲吧!為我們這個即將分開的班級歡呼吧!
為什么歡呼作文初二2
我的心曾被一句豪邁的吶喊所震撼,那就是:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!這是怎樣的一種氣節(jié),一種勇氣的噴薄!
風(fēng)雨是植物的苦難。風(fēng)吹折柔嫩的枝干,雨砸垂滴綠的`葉片??墒潜╋L(fēng)烈雨過后的晴空下,植物以一種近似于泄憤的神速在生長!我相信,苦難與人生的關(guān)系也近乎于此。
細數(shù)我國古代最杰出的幾位文豪,哪一位沒有遇到苦難?不知李白遷離長安時是怎樣的心情?落寞,抑或哀傷。但由此他慨嘆:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!卑拙右妆毁H為江州司馬,卻使他的詩歌創(chuàng)作達到頂峰。其它作品暫且不談,單是《琵琶行》里的一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”,哭煞多少性情中人!蘇軾,經(jīng)歷了幾次生離死別?苦難面前,愛至深至誠。不然怎會有墓前滿山遍野的3萬株松樹,怎會有“唯有朝云能識我”的欣愉和“每逢暮雨倍思卿”的掛念?
苦難使他們悲憤,使他們神傷,但苦難面前他們并未低頭。仰觀,暴風(fēng)雨后的云淡風(fēng)輕。
提起苦難,不得不談一談作家周國平。妞妞的死對于他來說,算不算是苦難?他在札記中寫過:“我愛我的女兒,勝過愛一切哲學(xué)?!笨梢姡ゆるx開,帶走了他世界的光和微笑。和雨兒的分手,算不算是苦難?相濡以沫之后,竟是相忘于江湖。這種感情不好正面表露,卻是真實存在的。周國平寫了那么多關(guān)于苦難的哲思心語,大概與他自身經(jīng)歷也是有比且關(guān)聯(lián)的吧!他的苦難心得是:在可承受的限度之內(nèi),苦難愈多,人就愈堅強。
寫了這么多,苦難究竟是什么?每個人都有自己的理解。但面對苦難卻有共同之處:選擇逃避,它就會緊隨你的腳步,你最終難免被追上;勇敢面對,反而可以更早與它告別。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”當你歇斯里底地喊出這句箴言的時候,恭喜你,你已經(jīng)擁有了面對苦難的勇氣。那么一切苦難,都不再算作是苦難。
為什么歡呼作文初二3
有人認為,青春的性格的叛逆,我則覺得青春是個性的張揚,是思維的突破,是夢想的綻放,是培養(yǎng)良好品格的最好時段。
童話故事中,王子總會戰(zhàn)勝邪惡的巫婆,救出美麗的公主隨后與公主幸福的生活在城堡里。童年時,聽到這些故事我想總會覺得很滿足很開心,因為我堅信這些故事內(nèi)容有天也會發(fā)生在我身上。于是未來的故事內(nèi)容就開始在我的腦海里構(gòu)思,幻想中的一切都是可愛的粉色,如此單純、美好。漸漸的,我們都在不知不覺中告別了童年,褪去稚嫩的臉龐,擁有更加成熟的心態(tài)。但童話,依舊是我心中最美的一首歌。
青春期的我,回憶起王子與公主的故事時,心里十分平靜再無悸動之情,因為我知道,當今社會中,像我這類不起眼的.灰姑娘多得去了,誰沒有幻想過王子與公主的故事,但又有多少人能夠擁有?于是心中希望破滅,粉色的被哀傷的灰色取而代之??晌揖谷粫?,大雨之后迎接的將會是絢麗的彩虹,灰姑娘在穿上水晶鞋后將會是一位脫穎而出的尊貴皇后。
青春的花季總是需要雨季來襯托??目慕O絆、跌跌撞撞這才是青春的專屬名詞,否則,平凡順利的青春又有什么值得還念的呢?青春期容易讓人迷失自我,走向歧途,但它給予我們更多的是益處。更好的認識自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,張揚我們的個性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要肯努力,丑小鴨也能成為天鵝,灰姑娘也能成為皇后,沙礫也能成為閃耀的鉆石。
為青春歡呼,為青春喝彩,讓我們在自己的青春時期活出屬于自己的驕傲。
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