下面是范文網(wǎng)小編收集的小狗小學(xué)作文7篇 小狗 小學(xué)生作文，供大家參考。
小狗小學(xué)作文1
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀察想象，發(fā)揮想象，抓住小狗的特點(diǎn)，突出小狗的可愛。
2、引導(dǎo)學(xué)生追憶生活中觀察到小狗的點(diǎn)點(diǎn)小事，激發(fā)學(xué)生的傾吐欲望，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。
作前準(zhǔn)備：
結(jié)合語文實(shí)踐活動課和口語交際課，展開我喜歡的小動物的想象和描寫。事先有意讓學(xué)生回憶和收集自己在生活中喜歡的小狗的特點(diǎn)和材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習(xí)作做好準(zhǔn)備。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入，引出習(xí)作話題
在上一節(jié)口語交際課中，我們認(rèn)識了那只可愛的小狗，看，老師今天把它請來了。仔細(xì)瞧一瞧，它哪些地方長得最可愛。
二、觀察想象，自由表達(dá)
1、看一看，小狗哪些地方最可愛
出示小狗圖片，讓同學(xué)們自由說出小狗最可愛的地方，教師相機(jī)引導(dǎo)。
2、說一說，聊聊生活中可愛的小狗。
你們的.家中養(yǎng)過狗嗎？沒養(yǎng)過狗的同學(xué)見過狗嗎？看來大家對狗也不陌生了！
3、說一說，生活中見到的小狗。
同學(xué)們自由說說生活中見到的小狗。
4、夸一夸，你最喜歡的小狗的特征。
三、聯(lián)系生活，抒發(fā)真情
1、激趣，引出錄像
是呀！聽了大家這么一說，我覺得狗長得太可愛了，不過，狗除了長得可愛，它與我們一起玩耍、生活時的動作表現(xiàn)也讓我們覺得可愛。老師特地為大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
2、看一看，初步感知狗的動作習(xí)性。
同學(xué)們自由敘說他們所見到的小狗的可愛之處。
3、再次感知錄像中小狗的可愛，強(qiáng)調(diào)觀察仔細(xì)。
4、說一說同學(xué)們在錄像中印象最深的地方，教師相機(jī)引導(dǎo)，說完整的句子。
5、想一想，生活中的小狗可愛的地方，能把它說給同學(xué)們聽。小組交流，互相說！
6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！
同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說的話寫出來吧！想怎么寫，就怎么寫！
四、觀察思考嘗試寫作！
小狗小學(xué)作文2
我一向討厭小狗，看吧，在小區(qū)里走來走去的是誰？遇到人就要“汪汪”叫的是誰？它就是小狗。
這只小狗非常的高傲，也非常調(diào)皮；我在樓下踢足球最起勁的時候，它卻跑過來抓住我的`足球松也不松開，我發(fā)脾氣了，將它嚇跑，但它又跑回來了，又抓住了我的足球，我大罵道：“你還抓我的足球，我就把你炒著吃了！”它聽到我的話嚇了一跳，搖搖尾巴，逃走了，它應(yīng)該想“你來打我呀！我不怕你。”還有一次，我站在草坪上的人，那只狗又出現(xiàn)了，朝著我汪汪叫，對了，我現(xiàn)在站在的那塊草坪就是它睡覺的地方，它對我汪汪叫的意思是“給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別把我的床踩臟了！”
但是有一天它生了一群狗仔，我對它的態(tài)度徹底變了。不論是人、還是動物經(jīng)過這里，它都要汪汪警告狗仔到自己的身邊來。每次地上有食物，它都要聞一聞，看看有沒有毒，但自己卻不吃，而是給自己的兒女吃，為了不讓它變瘦，我會和小伙伴在池塘里撈幾只小魚單獨(dú)給它吃，如果有小貓搶狗仔的食物，它就會上去咬小貓幾口，警告它不能再來搶食物。
它教會狗仔們聞食物，分辨出這個食物有沒有毒，還教它們分辨好人、壞人，有時它趴下來休息，狗仔們有時趴在它的背上，有時朝它汪汪叫，“媽媽，再陪我們玩一會兒吧?！彼鸵宦暡豢耘愎纷腥ネ媪?。
在夜間如果有什么動靜，它就會汪汪叫，時刻警惕著，自己晚上卻沒睡覺。
它負(fù)責(zé)、辛苦、慈愛，因為它有了一群狗仔，它偉大，因為它是一位母親，一個母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭這只狗了。
小狗小學(xué)作文3
我家養(yǎng)了兩只小狗，是媽媽出差的時候，給我?guī)У模鼈儌z一只大一點(diǎn)的叫皮皮，小一點(diǎn)的叫豆豆，自從它們兩個來到我們家之后，我就每天早上.、中午、晚上都給它們弄食物。
有一次，早上我們剛起床看到皮皮和豆豆都像東南角看著，我喊它們，它們倆也不理我，我就趕快跑過去問媽媽；‘媽媽，媽媽，它們倆怎么了呀；媽媽小聲的告訴我；它們倆也想媽媽了。于是我以后就更加關(guān)心它們兩個了
我記得還有一次，我把它們倆關(guān)到了一個籠子里，一天中午，我給它們倆個食物的時候，我把食物放進(jìn)了籠子里，因為豆豆比較害怕皮皮，于是它們看見了我把食物放進(jìn)來，皮皮和豆豆都跑了過來，它們兩個在爭食物，豆豆?fàn)幉贿^皮皮，只好走到一邊，等皮皮吃飽之后，豆豆再過吃，我看著它們兩個，真是哭笑不得啊。我把水盆放進(jìn)去之后，它們倆又爭著喝水，它們兩個爭的時候，不知道誰的腳把水盆踢撒了，皮皮看著我，好像在說；‘主人我把水盆踢撒了，你幫我再弄點(diǎn)水吧，求求你了?！抑缓糜謳退鼈儍蓚€弄了一盆水，我又把水盆放進(jìn)去之后，它們兩個又開始爭了起來，豆豆還是爭不過它，只好走到一邊去，先玩別的去了，等皮皮喝完之后，豆豆再過來喝水，等它們兩個都吃飽喝足之后，它們兩個就開心的'玩去了。
有時，我?guī)е鼈儍蓚€出去買東西的時候，他們兩個意見人就把身子立起來給大家鞠躬，人家看見了都說：‘‘這兩只小狗真可愛呀！’’
我喜歡這兩只小狗，因為他們兩個帶給了我許多許多快樂和喜悅，我以后會很好很好的對待他們的，我愛我家的兩只小狗！
小狗小學(xué)作文4
“汪汪”的叫聲似乎還回響在我耳邊，那頑皮的樣子似乎還浮現(xiàn)在我眼前，哎，現(xiàn)在我就跟你講講我和那只叫“勇敢”的狗吧！
記得我和它相見的那天，雪花紛飛，我正和媽媽走在回家的路上，突然，我似乎隱隱約約在前方看見了一個鼓鼓東西，我小心翼翼地走過去，哇！小狗！我看見了一只布滿雪花的小狗，它那時還好小好小，似乎剛出生一般黑白相間，全身縮在一起，眼睛緊閉，非常惹人憐愛。我毫不猶豫地抱起了它，任憑媽媽怎樣勸我，我也決不還回去了。就這樣，這只小狗成了我們家的一員了。
從那天開始，我每時每刻都陪著它，吃飯、玩耍、上廁所我都陪著，所以，不出一天，這只小狗就跟我。混熟啦！
有一次，我看見小狗正閑得無聊，就向媽媽要了一根它最愛吃的骨頭，悄悄地走到它身后，伸出一只手，把骨頭放在它眼前繞了一圈。果不其然，它立馬被吸引了，我走一步，它走一步，昂著頭，眼睛一刻也不離骨頭，我捂著嘴偷著笑，好戲就要開始了。我一個“空中翻”小狗呆住了，不知道該怎么做，突然見空中停著一個骨頭，激動地一跳，嘿！上鉤了，我順勢往下一底，哈哈！撲空了，只見它像一個笨重的木箱子直往下掉，只聽“呯”哎，摔慘了！我忍住笑，把它扶起來，對著它招招手：“過來！勇敢點(diǎn)！再來！勇敢點(diǎn)！”它似乎聽懂了我的話，甩甩頭，做出要跳的`樣子，那一刻的它似乎長大了許多，眼里透出一種堅強(qiáng)，勇往直前的樣子，耳朵耷拉在那里，那毛黑的發(fā)亮，白的似雪，只見它前腳努力地?fù)巫∩眢w，后腳卻軟軟得站都站不穩(wěn)，看著它那股堅強(qiáng)勁兒，心里突然有一個想法：“要不，就叫你勇敢吧，你一定要勇敢一點(diǎn)，做個堅強(qiáng)的小狗哦！小勇！”它似乎又聽懂了，叫了幾聲“汪！汪汪”似乎在說：“我最勇敢！”我欣慰地笑了。
不記得是什么時候，它離開了我，應(yīng)該是去找它的媽媽了吧！也可能它媽媽找到了它，它們應(yīng)該很幸福吧！但我永遠(yuǎn)不會忘記，它和我那一段美好的時光，也不會忘記我和它的那段友誼。
小狗小學(xué)作文5
奶奶家養(yǎng)了條小狗叫樂樂，頑皮又可愛，可就是身子骨太弱，隔三差五地生病。我常常撫摸著它的小腦袋，輕輕嘆息：“真是弱不禁風(fēng)??！”
這天，有部隊來到學(xué)校選拔學(xué)生，組織少年軍校進(jìn)行軍訓(xùn)。于是，一個奇妙的想法在我的腦海里閃過——帶小狗軍訓(xùn)，增強(qiáng)體質(zhì)。
周末，我準(zhǔn)備實(shí)施方案：練習(xí)跑步。
我把樂樂帶出來，我在前邊跑，用手勢招呼它：喂，快跑！可它依然是一副懶洋洋的樣子，走幾步，歇一歇，我行我素，死賴著不跑。唉，看它那不合作的'態(tài)度，我還真拿它沒轍！
不過，再狡猾的狐貍也斗不過聰明的獵手，我決定——投其所好。我把一塊雞肉拴在竹竿上，然后遞到小狗鼻子前，果然，饞嘴的樂樂無法抗拒彌漫在鼻尖的美味，張口便咬——而我，眼疾手快，撒腿跑開了，看你追不追！我跑，狗追，不一會，樂樂居然跑在了我前面，我很欣慰，小狗終于愿意跑步了。哈哈，古有“姜太公釣魚——愿者上鉤”，今有“姚柳淑釣狗——愿狗上鉤”。
就在我一個勁往前跑，陶醉在勝利的喜悅中時，悲劇發(fā)生了——我忽然聽見身后響起一群狗叫聲，對，是一群！我回頭一看，啊——啊——好多狗追著我的雞肉跑！
丟車保帥！事后，我都不敢相信自己竟然能在這樣危險的情況下，機(jī)智地想到如此絕妙的辦法——我連忙把竹竿扔掉，然后風(fēng)一般地跑遠(yuǎn)了……我可以想象身后的一幕：小狗們都撲到了那一塊可憐的雞肉上，竹竿都被咬成碎片滿天飛了！太可怕了！
等到我的耳邊漸漸安靜了下來，我忽然發(fā)現(xiàn)少了什么。對，樂樂！滿世界也不見了它的蹤影，它居然臨陣脫逃，把自己的小主人置于危難之中而不顧，真是太不夠朋友了！
小狗小學(xué)作文6
很多人喜歡狗，因為狗的忠誠、聰明、可愛，溫順，它們水汪汪的眼睛里總是透出一副天真機(jī)靈的神氣；鼻子硬硬的，黑黑的；嘴巴也很有趣，有尖有圓，有長有短，一張開來，就露出又尖又白的牙齒；它們的皮毛各式各樣：白、棕、黑、黃……不僅顏色多，連毛的長短都不一樣呢！
小狗特別愛玩，只要主人帶它出去，它就會蹦跳個不停。我曾和一條叫“小不點(diǎn)兒”的狗玩過。當(dāng)我把一個花皮球使勁扔出去的時候，小不點(diǎn)兒就像箭一樣沖了出去，它耳朵上的毛被風(fēng)吹得直往后飄，并在草坪上畫出一個優(yōu)美的弧形。它撲向小球，打了一個滾兒，一口咬住皮球，叼著向我奔來。到了我跟前，它剎住車，把球吐在我腳下，呼呼直喘氣。這樣玩了好幾次，我都累了，但小不點(diǎn)兒還想玩，褐色的.小尾巴搖個不停，烏溜溜的小圓眼睛中流露出一絲調(diào)皮。于是，我伸手撫了撫它的絨毛，轉(zhuǎn)身去背包里拿出一個飛盤來。它立刻來了精神，一下子爬起來，立起身子不停地蹦跳著要搶我手中的飛盤。我用力一扔，它馬上沖了出去，在空中一跳——哎，接住了！小不點(diǎn)兒興高采烈地蹦到我面前?！巴敉敉?！汪汪汪！”它搖頭擺尾，看起來特別自豪?！肮?！”我不禁大笑起來。
小狗也有累的時候。有一次我?guī)〔稽c(diǎn)兒回來時，它沒走幾步就趴下了，歪著頭，半瞇著眼，耳朵下垂，尾巴也不搖了。我走過去，輕輕踢了兩腳：“起來，小討厭，給我起來，回房間去！”我像趕鴨子似的趕著它，“快，快點(diǎn)兒！”小不點(diǎn)兒一激靈，“嗖”的一下子爬起來，嗒嗒嗒地逃走了。當(dāng)它爬進(jìn)狗窩，我就開始踩它以前最愛和我玩的“咯嘰”娃娃。平時我一踩“咯嘰”娃娃，它就會立刻奔到我跟前，立起身子，嗚嗚地叫喚著，向我要花生。而今天它卻只看了“咯嘰”娃娃兩眼就又瞇起了眼，還“咕嚕咕?！钡亟兄?，像是在說：“真是的，沒看見本狗狗在睡覺嗎？不和你玩了！”
小狗就是這么可愛，我真的好喜歡它，我真想早點(diǎn)擁有一條真正屬于自己的狗！
小狗小學(xué)作文7
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“可可”，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。
別看它個子小，它可是我們家的“保安司令”。它耳朵非常靈，每當(dāng)有陌生人從我們家走，它就會“汪汪汪”叫個不停，嚇得人家趕緊跑開。如果有陌生人來我家，它就會汪汪汪地叫，千方百計想把別人趕走，直到我們家人對它說：“這是我們的朋友，是客人?！边@樣它就不叫了，對客人哼唧哼唧，調(diào)皮得用頭蹭蹭人家的腿，伸出蹄子蹭蹭客人的腳，好像在跟人家握手呢，跟人家親熱一番后，就坐到一邊玩了。自家人回來了，大老遠(yuǎn)它總是歡蹦亂跳地，它一見到我，就跑到我的面前搖著尾巴，瞪著眼睛看著我，好像在說：“你回來了，可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁邊看我寫作業(yè)。我們家自從有了它就再也不擔(dān)心安全問題了。
它還非常聰明，他跟小貓一樣喜歡玩揉線團(tuán)，他在我寫作業(yè)的時候趴在我身旁，乖乖的。它和我一起看電視，還會看得很入神。我在玩電腦的`時候，它就很好奇的望著電腦，一邊汪汪的叫著，好像在說：我也要玩!
它喜歡吃骨頭或肉，我逗它的時候，我拿著骨頭舉得很高，它就猛地跳起來，一下就吃到了。他吃東西的樣子很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣子，看起來很困?？墒?，到了晚上，它就變得很精神，眼睛也會發(fā)光。
我非常喜歡這個聰明又可愛的小家伙。
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