下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于自我激勵(lì)作文3篇 自我激勵(lì)議論文，供大家參閱。
關(guān)于自我激勵(lì)作文1
我們身邊故作堅(jiān)強(qiáng)的人太多了。
以前的主編向來脾氣暴躁，她選稿過后，總會(huì)在小組會(huì)議上批評那些稿件未過的人，包括那些一直努力卻依然沒有上稿的新人。新來的女孩是個(gè)剛剛走出大學(xué)校門的女孩，她白皙瘦弱，努力上進(jìn)，一個(gè)月過去了，她還是沒有上稿;主編走到她身邊，什么話也沒說，只是把雜志狠狠地摔到了她的面前。
我們一齊看向女孩，都以為她會(huì)被主編這個(gè)動(dòng)作訓(xùn)哭。沒想到，女孩愣愣地看著雜志，把雜志拿到了手里，抬起頭看著我們，笑了。
那一刻，女孩的微笑中帶著委屈，很動(dòng)人。
其實(shí)，入職一個(gè)月來，她很努力。我記得一次她借我的書，歸還時(shí)，書里夾了一個(gè)書簽，上面寫著兩個(gè)字——不輸。還有一次開會(huì)結(jié)束，她去接電話，我在她的本子上看到了三個(gè)字——不流淚。那時(shí)，我就對這個(gè)不善言談的女孩充滿了一種強(qiáng)烈的好感，突然很想保護(hù)她內(nèi)心的柔軟以及堅(jiān)強(qiáng)。
那次會(huì)議后，女孩加班到很晚才回家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她把頭埋在了手臂里，抽了一張衛(wèi)生紙，她應(yīng)該是流淚了，卻不愿讓任何人看到自己的脆弱。
那個(gè)女孩，一直令我記憶深刻。仔細(xì)想來，她若真的被主編訓(xùn)哭，也沒有人去安慰她，即使她示弱，流露出小女孩該有的反應(yīng)，也不會(huì)有人去保護(hù)她。所以，她只能故作堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心掙扎，而這也許就是一種成長吧!
突然想起，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們的班導(dǎo)師曾說過，走向社會(huì)，你們再犯錯(cuò)，再不及格，哭都沒有地方啊!
那時(shí)，叛逆而自認(rèn)為聰明的我們，怎愿意低頭承認(rèn)自己會(huì)犯錯(cuò)，反而一致認(rèn)為班導(dǎo)師太唆。
畢業(yè)多年，再回想班導(dǎo)師這句話，依然如雷貫耳，很思念與他相處的那四年時(shí)光。
小時(shí)候，我們跌倒在地上，總會(huì)哇哇大哭，渴望被人看到、被人關(guān)注，因?yàn)槲覀冎?，一定?huì)有人過來哄我們。長大后，尤其是工作后，若再不幸地跌倒在地，我們總會(huì)快速爬起來，若周圍沒有人，倒很想大哭一場。
關(guān)于自我激勵(lì)作文2
人的一生總會(huì)有一些小插曲，就想動(dòng)物一樣，剛開始只是一只到處碰壁的雛鳥，長大后卻是一只展翅飛翔、俯瞰大地的蒼鷹。猶如每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，有時(shí)甚至想放棄自己對夢想的追逐。可是，回頭一想，曾經(jīng)你為走過前面的那一段路，去拼搏過，去努力過，現(xiàn)在的你甘心放棄嗎？不，我不甘心，我們自己鼓勵(lì)。人的一生應(yīng)該由自己主宰，而不是所謂的命運(yùn)。
看看現(xiàn)在，我已是一名中學(xué)生，不再是傻傻呆呆幼兒園的小朋友，也不再是學(xué)業(yè)輕松的小學(xué)生，在這個(gè)階段，自己遇到過好幾次幾乎讓自己崩潰的事?？荚囀Ю?，作業(yè)難題，煩悶不已。盤旋在心頭上的一種強(qiáng)烈的念頭是“不想讀書”。這個(gè)強(qiáng)烈的念頭，心中的兩個(gè)自己不停地爭執(zhí)著。一個(gè)說：“不讀書多好啊”又一個(gè)說不用背單詞，不用做作業(yè)，多爽，整天待在家里，吃喝玩樂。另一個(gè)自己說：“不務(wù)正業(yè)的家伙，你不讀書能干啥啊，做小工嗎？好好讀書，將來你就輕松了。你想想是坐在空調(diào)下辦公，還是頂著毒辣的陽光在工地當(dāng)小工。為了前途與未來，好好讀書吧！我思索了一會(huì)兒，決定采用好好讀書這個(gè)未來之路。因此，我找來一些書，還有音樂和名言，當(dāng)然還有不可缺少的植物，讓它們能夠幫我鋪好自信之路。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。憑什么人家魯濱遜經(jīng)過那么多挫折，我又何嘗不是，可是我卻不能像他一樣獲得成功，讓自己的人生處在最輝煌而又珍貴的時(shí)刻呢？不，沒有。我想成功，那么就需要像魯濱遜一樣擁有一種堅(jiān)持不懈的精神，倘若沒有，那么有何來自己想要的人生濃墨抹彩的重要一筆呢？《典故大全》中窮苦人家匡衡為了讀書，鑿壁偷光。而我呢？有好好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)卻不去珍惜?？矗F(xiàn)在的孩子還需要為買不起一根蠟燭而絞盡腦汁嗎？根本補(bǔ)血藥，在現(xiàn)代買蠟燭的錢就等于幾顆糖的價(jià)錢罷了。我為何不好好珍惜這等寶貴的機(jī)會(huì)呢？讀好書將來是為了自己的前途而鋪路的。加油！帶著自己的熱情與信念去讀書，我堅(jiān)信這樣讀書一定能讀好的，前方光明而又燦爛的未來等著你。
音樂讓我的思緒隨著它慢慢的搖擺，快樂男聲的《追夢赤子心》使我感受到了那首歌中作者所要表達(dá)的意思，那就是拼搏與不想他人屈服的精神，就像歌詞中那幾句：“向前跑，帶著赤子的驕傲嗎，生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。生命它無法讓我們跪地求饒，就算鮮血灑滿懷抱……與其茍延殘喘，不如盡情燃燒吧！”讓我們重新振奮，有了自信的感覺，因?yàn)槟阌凶孕?，就能把前方?荊棘除去。
比爾蓋茨的名言：剛從學(xué)校走出來時(shí)你不可能一個(gè)月掙6萬美元，更不會(huì)成為那家公司的副總裁，還擁有一副汽車，知道你將這些都掙到手的那一天。我知道了，深深地懂得了，這個(gè)世界生每個(gè)人都想擁有財(cái)富，但財(cái)富是靠雙手得來的，而不是你的想象。天上永遠(yuǎn)不可能掉餡餅的，有付出才有收獲。我們要努力地往上讀，才能把自己所學(xué)的知識真正的用到可用之處。
現(xiàn)在的我不是勝者，也不是敗者，是一個(gè)正在努力的學(xué)者。中學(xué)的學(xué)習(xí)是人生知識基礎(chǔ)奠定的開始，我一定要守護(hù)好它，讓自己“大名鼎鼎”的姓名可以出現(xiàn)在新一屆的優(yōu)秀人才名單上還有去泉州的定向單上出現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我真的真的努力了，這一天肯定理我不遠(yuǎn)了。
那夕陽依舊緩緩地落下，不因任何人而停下腳步。明日，它還是早早地早早逐漸升起，照耀著整個(gè)生機(jī)勃勃的大地。
關(guān)于自我激勵(lì)作文3
無論我們是一棵無名的小草，還是一株參天大樹，何時(shí)何地都不要忘了為我們自己喝彩。人生就是需要得到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。許多人做出了成績，往往需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。其實(shí)光靠別人的贊許還是不夠的，何況別人的贊許會(huì)受到外在條件的制約，難以滿足你真正的期盼。要保護(hù)自己的自信心和成功信念，不妨花些時(shí)間，恰當(dāng)?shù)刈晕要?jiǎng)勵(lì)一下。
在遇到挫折時(shí)，給自己一個(gè)希望。希望能夠幫我們排除路上的一切障礙，激勵(lì)我們向著一切美好前行。再就是用語言暗示自己，肯定的語言能夠增加力量。經(jīng)常對自己說：“我最棒，我能行，我能辦到?！钡纫恍┰?，久而久之，就能辦到一些原來辦不成的事情。
人需要不斷的激勵(lì)，只有不斷鼓勵(lì)才能最大限度地展現(xiàn)自己。鼓勵(lì)是人逆境中前進(jìn)的馬達(dá)，只要不斷的鼓勵(lì)自己，就可以保持一往無前的狀態(tài)。
最好的鼓勵(lì)是涌于每個(gè)人的內(nèi)心。自己相信自己，自己鼓勵(lì)自己，最后的勝利才會(huì)是完美的。
激勵(lì)是開發(fā)人潛能的內(nèi)在力量，它讓弱者變成了堅(jiān)強(qiáng)者，讓人在柔弱無助的時(shí)候找到了自信。激勵(lì)是我們戰(zhàn)勝困難的一把利劍，它使人有了勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力，它時(shí)刻在警示著我們要堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。激勵(lì)讓人在黑暗中找到了光明；激勵(lì)自己，讓自己勇敢地面對困難。激勵(lì)是我們前進(jìn)的守護(hù)神，它給了我們無窮的膽量和信心，讓我們勇敢地面對困難。
關(guān)于自我激勵(lì)作文3篇 自我激勵(lì)議論文相關(guān)文章：
★ 精品自我激勵(lì)作文3篇 自我激勵(lì)的作文800字
★ 自我激勵(lì)作文3篇(以自我激勵(lì)為話題的作文)
★ 關(guān)于自我激勵(lì)作文4篇(自我激勵(lì)議論文)
★ 自我激勵(lì)作文3篇 以自我激勵(lì)為話題的作文
★ 自我激勵(lì)的勵(lì)志名言2篇(自我激勵(lì)的名言警句古詩)
★ 自我激勵(lì)作文3篇(關(guān)于激勵(lì)自己的作文)
★ 自我激勵(lì)作文3篇 激勵(lì)與自我激勵(lì)文章