下面是范文網小編分享的落葉三年級作文11篇 三年級秋天的落葉作文怎么寫，以供參考。
落葉三年級作文1
秋風吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。
我走在回家的路上，突然有一陣風吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細一看，還有許多細細的葉脈，摸著來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。
我繼續(xù)沿著回家的路前走，忽然一陣狂風，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠。它還仿佛在和我說再見，我再也不會回來了。
我一邊看一邊走，遠遠望去，一片梧桐樹林，出現在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃，風吹過來的時候，幾個頑皮的娃娃，就隨風起舞，一會兒向左，一會兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。
我頓時對落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。
樹葉的飄零，雖然凄涼，但預示著新的開始。
落葉三年級作文2
落葉三年級作文3
我喜愛春天的花朵，夏天的碧水，冬天的銀雪，但我更喜愛秋天的落葉。
先前，我并不喜歡落葉，不過一次偶然的機會，使人徹底改變了看法，對落葉由不喜歡到喜愛，由瞧不起到敬重。
那是一個星期天的清早，我閑著無事，漫步于郊外。這時節(jié)正好是秋天，田野里一片金黃，天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹葉黃了，不斷地凋落。在旭日的照耀下，地上像鋪上了金黃的地毯，好美啊！一陣瑟瑟的秋風吹來，只見一片片樹葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞，最后，它落了下來，恰恰在這時，一片金黃的帶露珠的樹葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹葉放在手掌心里，只見這片樹葉在太陽下閃著光。如果說那金黃的樹葉是一頂金色的王冠的話，那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛，于是又把它放在了頭上，哈！我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了！……
一下子，我好像來到了另一個世界，我仿佛聽見了一些人在談話，“葉子，你掉下來抱不抱怨？”“我不抱怨，因為我雖落了，但我卻成為樹木的養(yǎng)料，落葉歸根嘛！”一陣秋風，又把我吹回到了原來的世界，“落葉歸根……”我口中反復讀著這句話。啊！我明白了！
的確，葉子落了，還要歸根，更何況人呢？我愛落葉的美。
落葉三年級作文4
秋風瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看，這篇落葉上竟然還發(fā)出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機，保留一些春天的氣息?？纯茨枪艠愕念伾湍瞧娈惖男螤?，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個個小坑，難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”落葉難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎？它幼年時，爭先恐后地為我們遮風擋雨，可我們去任意地砍伐它，難道我沒不應該悔改嗎？
落葉三年級作文5
秋天是甜美的，秋天是忙碌的，秋天是精彩的。炎熱的夏天過去了，樹葉寶寶也要離開媽媽的懷抱出去旅行了。
在一片綠草地上，有一片大森林，秋天來了，他們以前的綠樹葉的寶寶已經不存在了。因為他們長大了，都變成黃色的了。
它們都等待著風姑娘，他們都準備好出去旅行了，只有一片小樹葉沒有準備好，因為它非常膽小。沒辦法，樹媽媽只好讓他一位姐姐來照顧它，風姑娘終于來了，小樹葉們一下子都飛起來了，像無數的星星灑落下來，又像無數的蝴蝶在空中翩翩起舞。它們有的降落在小溪里，有的降落在城市里的屋頂上，還有的落在大馬路上。但那兩片樹葉不一樣。他們一直都在天空中飛翔，因為樹葉弟弟不愿意睜開眼睛。不一會蝴蝶姐姐飛來了，他們問道：‘你們的兄弟姐妹都降下來了，你為什么不降呢？而落葉卻說：“那是因為我弟弟不愿意把眼睛睜開”’蝴蝶說：“那很簡單呀，我以前也是這樣，但只要你慢慢睜開，你就不會怕了?！苯K于，它睜開了眼睛，也看到這個美麗的世界，小樹葉贊嘆道，原來，世界這么大，這么廣闊呀！最后，兩片樹葉終于在一條小河邊落了下來。( )
難道你們不喜歡這個秋天嗎？反正我是非常喜歡的。
作者：付惠茹，指導老師：徐艷萍
落葉三年級作文6
在這秋高氣爽的日子里，秋天的落葉是最美的，如：銀杏葉、五角楓、冬青樹葉、楓葉……
在我眼里，銀杏葉是最美的，黃金般的顏色，讓人眼前一亮，心曠神怡，一聞，清香中帶有一點苦澀，味道獨特。外形象扇子，摸起來粗糙無比。銀杏葉還有點象蒲公英呢！蒲公英飛翔，銀杏飄落，多美的一幕??！
五角楓是最能體現秋天的殘酷與美麗的。首先，它的外表非常破，可惡的小蟲子把五角楓咬得“千瘡百孔”，哎，這難道不殘酷？再說美麗，五角楓一半綠，一半紅，顏色鮮艷奪目，讓人們感受到了秋天的氣息，這難道不是秋天絢麗的色彩嗎？
最后是大家再熟悉不過的楓葉了，楓葉是秋天的代表，有了它，人類才認識到秋天有多美，火紅火紅的顏色最美，一聞，啊！清香撲鼻，這肯定是剛落下來的，形狀也很奇怪，是三個角，因此，人們稱它為三角楓。楓葉也有很多種：三角楓、五角楓等，而且楓葉還能做書簽，多好呀！
在這片金秋里，我們不如撿一些秋天的落葉，留做紀念。秋葉可是很美的呦！
落葉三年級作文7
秋天來了，天氣也在漸漸改變著，但生活在廣州的我除了偶爾的晨風帶來少許涼意外，我卻很難那么真切的感受到秋的來到，而在我的家鄉(xiāng)四川。
一到秋天，哇，那真是一片秋的景象，田野里，山林間，到處都是金黃的一片，而在這個時候，我卻最迷戀那秋的落葉，快看！那一片片金黃的葉子堆滿了樹枝，風娃娃調皮的一吹，一片片樹葉也跟著歡快地飄了下來，落在了田野上，飛進了草叢中，那姿態(tài)真像一只只穿梭著的美麗彩蝶。
你瞧，樹葉又落在了水面上，像一只只在水面上航行的小船，一些小螞蟻也趁機躺在上面悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢！樹葉撒落在了我的頭上，身上。像是在跟我捉迷藏，我捉了半天也沒捉到，可是我并沒有放棄，我猛的跳起身，一捉：“耶！我捉到了！耶！”我歡快的呼喊著，我那一叫，似乎所有人都聽的到似的，那一片片樹葉似乎也在為我高興，飄的'更歡了。
有時候，我會捧著自己最愛看的課外書，懶懶的躺在撒滿樹葉的草坪上，任憑那火紅的葉片撒落在我的頭上，身上……我也會趁機抓住一片葉子，將它蓋住自己的眼睛，感受著這秋的美色，哇！那感覺真的太棒了！
我愛秋天，但我更愛秋天的落葉！
落葉三年級作文8
秋天的落葉，隨處可見。小河旁，大路邊，庭院里，公路兩側的林蔭大道上。
秋天的落葉是活潑可愛的孩童。他們自從離開了樹媽媽后就急匆匆地投到了大地那寬闊的懷抱里。在那里他們自由自在地激情玩耍?？矗∷麄冊陲L爺爺的只指揮下，時而玩碰碰車，時而玩翻跟斗，時而玩比賽跑，時而追逐嬉鬧，時而又聚在一起說悄悄話。
秋天的落葉是美麗的舞者。他們從離開樹媽媽的那一刻起，就宛如仙女下凡，身著金色的舞衣，踏著輕盈的舞步，飄灑而下。他們時而像雜技演員在空中表演，東晃喜飄，令人驚嘆不已，時而又像芭蕾舞演員不停地在作360度大旋轉，令人贊嘆不已，時而又像一群金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞，令人賞心悅目。
秋天的落葉是自然界的歌者?！帮L兒吹，樹兒搖，落葉沙沙響。”顏色各異，心態(tài)不同的落葉，隨著風兒邊歌邊舞，登上了大地的去臺。她那美妙的歌聲引來了繪畫愛好者，用她做成絢麗多彩的“貼畫”；她那動聽的歌聲引來了閱讀愛好者，用她做成精巧的書簽；她那委婉的歌聲引來了收藏愛好者，用她做成各種落葉標本。
秋天的落葉是無私的奉獻者，在他生命的最后時刻，把自己的身軀融入泥土，回歸大自然，變成春泥，為明年的樹媽媽孕育新的生命，儲存足夠的養(yǎng)料。他們犧牲了自己，換得了自然界的輪回。
秋天的落葉的一生是短暫的，平凡的，但也是偉大的，我愛秋天的落葉。
落葉三年級作文9
走在小路上，秋風吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。
黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠遠望去，那一片片落葉想一只只小船，金色的小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪里去。
我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達了分叉口，怎么辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達了一個分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個成功了，那這一次也會成功吧！我抱著僥幸的心理，走了一條，走著走著，發(fā)現沒路了，這一下，我發(fā)覺，我錯了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終于成功了。
我翻開書，把這片落葉放了進去，合上書，把書抱在懷里，繼續(xù)向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發(fā)出沙沙沙的聲音。
秋風又吹了，落葉又落了。
落葉三年級作文10
秋天，綠色的葉子已經開始慢慢的變黃，風兒輕輕的一吹，落葉一會兒像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞;一會兒像仙女一下凡;一會兒像一把扇子制造狂風……
然后落在地上，它就像臨終前的老人毫無向死神還手之力，安靜的離開了這個世界。落葉以前吸取了很多空氣，這些空氣都是因為要培育自己的下一代，讓它更好的活在這個世上。
但是你不要以為落葉失去了生命就沒有任何作用了，這樣的花你就錯了，它可以被風埋一進泥土里，成為大樹的養(yǎng)料，讓大樹明年出現一片新綠。它還可以被燒掉，使我們可以更充分吸收更多的新鮮空氣……落葉的作用可多了。
如果落葉沒有掉在地上，而是往天上飛，它會飛到高高的山上，之后飛到一幢幢高樓大廈上，接著飛過停車場，然后飛到博物館里面學很多知識。還可能飛到我們頭上，然后被小朋友帶到家里做書簽，還可以做標本，長大后成為一個落葉收藏家。
落葉和人.蠶.蜜蜂…..都是一樣終有一天要死去，要么毫無遺憾的死去，要么經常的活著。
落葉三年級作文11
20xx年秋風瑟瑟，樹葉滿地的這個秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來了秋的豐碩，而我卻領悟到了多久以來從未有過秋的蕭瑟。
在某天的一個早上忽然發(fā)現清潔區(qū)的落葉1個組或2個組的孩子已經清理不及的時候，班上一個孩子提議：“老師，可以讓全班都來掃?！本痛?，我們班每位同學開始了每天早晨和中午進班放了書包第一時間沖到后操場積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因為此刻他們忙碌的身影都在后操場——我們的清潔區(qū)。這邊剛清掃干凈，那邊又飄飄然無情落下，孩子們的辛苦我看在眼里，記在心中?！翱梢粤?，就這樣，先回班吧?！钡廊挥行┖⒆舆€在時不時的撿起剛剛落下的一片葉子……經歷了這次“漫長”的集體掃落葉活動，班級孩子的責任意識、集體意識都得到了提高。
清晰記得外出實踐拓展活動的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子準備離開時，燕一帆認真的大聲和我說：“放心吧，劉老師，我們一定會為五二班爭光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語，孩子們溫暖著我，更打動著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀我曾經參與過！
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