下面是范文網(wǎng)小編整理的堅(jiān)持小學(xué)作文8篇 學(xué)生堅(jiān)持的作文，以供借鑒。
堅(jiān)持小學(xué)作文1
今天，爸爸媽媽、姐姐和我一起去書(shū)店。剛出門(mén)爸爸就說(shuō)：“杜亦薷，你下車(chē)跑跑，鍛煉一下身體?！蔽倚睦锩烂赖南胫骸斑@樣不僅能展現(xiàn)自己的速度還能鍛煉身體，真不愧是一舉兩得?！?/p>
于是，我脫下外套，跑了起來(lái)。原本自信滿滿的我感覺(jué)自己跑的太慢了，腳邁不開(kāi)大步，雖然爸爸騎的電動(dòng)車(chē)也很慢，不過(guò)我總是跟不上他。唉！媽媽今天讓我穿的松緊帶褲，有點(diǎn)太松了，掉褲子，平常也就算了，在這展示的'舞臺(tái)上，居然還這么妨礙我跑步！我暗暗的想，跑的更賣(mài)力了。前一段我跑的慢，不過(guò)還能勉強(qiáng)過(guò)得去，后面就更別說(shuō)了，我不僅滿頭大汗，氣喘吁吁，而且還跑不太動(dòng)了，太費(fèi)力了。這時(shí)腦袋里一個(gè)念頭閃現(xiàn)出來(lái)：“不跑了！”而另一個(gè)念頭也不甘示弱：“跑！堅(jiān)持就是勝利！”這兩個(gè)念頭好像兩個(gè)小人不停的打來(lái)打去，雖然在我眼里第一個(gè)更舒服，快樂(lè)，輕松，不過(guò)我還是選擇了第二個(gè)！堅(jiān)持！繼續(xù)堅(jiān)持！我拖著疲勞的身體又重新跑起來(lái)，在這時(shí)，我的每一個(gè)腳步都變得像鐵錘那樣沉重，不過(guò)我仍然在陽(yáng)光下奮力的奔跑，時(shí)間真漫長(zhǎng)?。∵^(guò)了好一會(huì)兒，我終于到了書(shū)店！我看著一路跑來(lái)的勞動(dòng)成果，我竟有一種說(shuō)不出來(lái)的成就感！
堅(jiān)持小學(xué)作文2
那一天，籃球課上，我們打比賽。
我和吳孟霖幾個(gè)人一隊(duì)，對(duì)手中，有一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子實(shí)力不容小覷。
比賽開(kāi)始了，我們忽左忽右，盡力攔住那個(gè)高個(gè)子，可他長(zhǎng)腿邁兩下，就把我們甩開(kāi)幾米遠(yuǎn)了。他投了一個(gè)三分球，進(jìn)了，他還擺了個(gè)造型，似乎是在嘲笑我們。
之后，他又接連進(jìn)了幾球，我們隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采，跑都跑不起來(lái)了。但是我和吳孟霖卻不甘心，我們要反超！
我們說(shuō)好了互相配合后，我以平生最快的'跑步速度追上高個(gè)子搶到了球，再邊跑邊傳給吳孟霖，吳孟霖又再回傳給我。到籃下了，我咬緊牙關(guān)，一個(gè)三步上籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)入了籃筐。我松了口氣，開(kāi)心地笑了。
最后，我們以4：：10輸給了他們。我暗下決心，下一次一定要打敗他們。
是堅(jiān)持讓我們有了這寶貴的4分，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持與我同在。
堅(jiān)持小學(xué)作文3
《第八次》這篇課文講的是，一位軍人帶兵七次抵抗侵略者，但都失敗了，他完全沒(méi)有了信心，沮喪地來(lái)到了一間茅草房，失落地看著屋頂。忽然，他看見(jiàn)了一只蜘蛛趴在網(wǎng)上。網(wǎng)破了蜘蛛又織，織了又破，破了又織，這樣來(lái)回了八次。他想：“小蜘蛛能這樣，我也應(yīng)該這樣。”在他第八次反擊的時(shí)候，他打敗了侵略者。
蜘蛛都能堅(jiān)持織網(wǎng)，我們也應(yīng)該像它一樣，只要不丟掉信心，再大的困難我們也能克服。
在生活中，堅(jiān)持通向成功的'事例也不少。上學(xué)期，我們班有一個(gè)男孩作業(yè)不寫(xiě)，還很調(diào)皮，分?jǐn)?shù)徘徊在六十分左右徘徊，幾次都被請(qǐng)家長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)期，他似乎像爆發(fā)了一樣，堅(jiān)持約束自己，每天認(rèn)真聽(tīng)課、做作業(yè)，在他不懈的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和認(rèn)真地聽(tīng)講后，在一次考試中，獲得了九十六分的好成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)了他。
可見(jiàn)，只要有堅(jiān)持不懈和不滅的信心，勝利之光一定會(huì)驅(qū)散失敗之云。正如這位同學(xué)一樣，雖然他以前在學(xué)習(xí)上做得不對(duì)，但他在樹(shù)立了信心和堅(jiān)持學(xué)習(xí)后，成功開(kāi)始向他招手。
成功來(lái)自堅(jiān)持，成功來(lái)自信心。古今中外，哪個(gè)成功者不靠堅(jiān)持，不靠信念就成功的?所以，怎么樣的堅(jiān)持成就怎么樣的人!不灰心，不放棄，堅(jiān)持迎難而上，堅(jiān)持自己的信念，就會(huì)成功!
堅(jiān)持小學(xué)作文4
海門(mén)南臨長(zhǎng)江，東臨黃海；人杰地靈，人才輩出。而張謇先生，則是其中最著名的代表。
“屢出真成慣，孤懷亦自遙。
小車(chē)猶擇路，獨(dú)木已當(dāng)橋。
鸛影中霄月，蛙聲半夜朝。
無(wú)人能共語(yǔ)，默默斗旋杓。”
——張謇《屢出》
他，穿著破舊的衣裳，飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間，是坎坷的人生道路錘煉出的滄桑與堅(jiān)韌。他，獨(dú)自一人駕著小車(chē)，行駛在漫無(wú)人煙的道路上，任冷風(fēng)肆意地在臉上留下歲月的痕跡。已經(jīng)不知道自己是第幾次出行了，哼著節(jié)奏緩慢的`小調(diào)，望著天空中皎潔的月亮，成群結(jié)隊(duì)的鸛鳥(niǎo)，幕布般的夜空仿佛一眨眼就變成了五彩斑斕的錦緞，聽(tīng)著那千篇一律的“青蛙交響曲”。他，就是張謇。
張謇先生留給我們的遺產(chǎn)，不只是他創(chuàng)辦的實(shí)業(yè)和教育事業(yè)，而是一種精神。這種精神，現(xiàn)在已經(jīng)演化成我們的海門(mén)精神——強(qiáng)毅力行。這種精神既串起了海門(mén)的過(guò)去和現(xiàn)在，又主導(dǎo)著海門(mén)的發(fā)展和未來(lái)。
小小的海門(mén)讓世界矚目：這里有最具名氣的家紡城，帶動(dòng)了海門(mén)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；這里有我們的支柱產(chǎn)業(yè)——建筑業(yè)，海門(mén)的建筑大軍遍布全國(guó)各地；這里的教育水平全國(guó)領(lǐng)先，引得各方人士前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
堅(jiān)持小學(xué)作文5
賽場(chǎng)上，剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤，滿頭大汗，腿上像綁上了鉛塊，我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)超在我的前面，“不能停，堅(jiān)持，堅(jiān)持”我再次邁開(kāi)雙腿，擺開(kāi)雙臂，腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地，勻速跑著節(jié)省體力?？蓻](méi)過(guò)幾百米，又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團(tuán)火，嘴唇干得好像要裂開(kāi)似的，汗珠從兩鬢滑過(guò)，我握緊拳頭努力堅(jiān)持著，繼續(xù)咬牙強(qiáng)撐著又跑過(guò)了一圈，眼前又慢慢模糊起來(lái)，眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍，“不能停……”被濡濕的`衣衫緊貼在身上，踩著海綿般的腿也不聽(tīng)使喚，意識(shí)模模糊糊間，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音大聲地喊著，“沖刺!堅(jiān)持就是勝利”，這聲音化作了一股清泉，給我注入了力量，我蹙著眉不斷喘著粗氣，邁開(kāi)大步竭力沖向了終點(diǎn)。
靜坐樹(shù)下，聆聽(tīng)樹(shù)葉輕柔的細(xì)語(yǔ)，跑步如同人生，在困境中選擇堅(jiān)持，在堅(jiān)持中就會(huì)獲得成長(zhǎng)!
堅(jiān)持小學(xué)作文6
當(dāng)別人問(wèn)起我的口頭禪時(shí)，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！碑?dāng)看到同學(xué)遇到困難退縮時(shí)，我會(huì)告訴他：“堅(jiān)持就是勝利。”當(dāng)我躺在床上覺(jué)得害怕，不敢面對(duì)黑暗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō)：“再過(guò)一會(huì)兒就是白天，堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)槲視r(shí)時(shí)刻刻記得“堅(jiān)持就是勝利”這句話，所以我受益匪淺。
我從小只會(huì)在岸邊練習(xí)基本游法，但從不敢下水嘗試。自從經(jīng)歷了那件事后，我再也不是一個(gè)不敢下水的孩子了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽一打早就把我叫起來(lái)并說(shuō)：“今天我?guī)闳ビ斡攫^練習(xí)游泳?！甭?tīng)了這句話，我頓時(shí)愣住了，游泳對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件多么困難的事啊，但是沒(méi)辦法。媽媽硬拉著我來(lái)到了游泳館，我看著這清澈的`水兩腿直發(fā)抖，就在這時(shí)，媽媽趁我不注意，把我推了下去。媽媽一邊看著我，一邊說(shuō)：“不要讓別人看不起你。”我頓時(shí)充滿了信心。我游啊游，可是游到了一半，我就失去了剛才的信心，正當(dāng)我要退縮時(shí)，我想到了這句話——“堅(jiān)持就是勝利”，因此我堅(jiān)持了下去，最終游到了向往的彼岸。
“水滴石穿，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過(guò)常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以我說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持小學(xué)作文7
我有一個(gè)姐姐，她從七歲的時(shí)候就學(xué)繪畫(huà)，一直到現(xiàn)在。
有一次，我來(lái)姐姐家玩。碰巧，姐姐剛從補(bǔ)課班回來(lái)，她一臉興奮的對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)你去我的房間等我”。
姐姐的房間是如此的整潔，書(shū)桌上還有許多繪畫(huà)用品和畫(huà)。其中有一張嚇了我一跳，好像是一個(gè)活生生的女孩。疑嗎，這不是我最喜歡的“小櫻”嗎？姐姐，這……，你畫(huà)的嗎？頓時(shí)，心中產(chǎn)生了疑惑。
這時(shí)，姐姐進(jìn)來(lái)了，她坐在書(shū)桌前，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，我從姐姐的'臉上看到了一臉的愉快，不知是為什么？我就問(wèn)姐姐，姐姐回答說(shuō)：“因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)，繪畫(huà)已成為我生命的一部分，每當(dāng)我拿起筆來(lái)，就為我要畫(huà)的事物充滿了喜悅嗎，充滿了期待。就是因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)不是為了得到別人的贊賞，只為自己喜歡”。聽(tīng)到這，我并不懂姐姐說(shuō)的話有何意義，但我知道姐姐喜歡繪畫(huà)。
姐姐畫(huà)完了那副畫(huà)就送給我了。
至今已經(jīng)過(guò)去五年了，姐姐仍在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。
有一次，姐姐家來(lái)了許多親戚，看到姐姐的畫(huà)都連連稱(chēng)贊。并且姐姐的畫(huà)，在補(bǔ)課班里也得到了老師的夸獎(jiǎng)。
我看了看當(dāng)初姐姐送給我的畫(huà)，我仿佛是和畫(huà)說(shuō)話，畫(huà)告訴我，姐姐現(xiàn)在仍喜歡繪畫(huà)。
姐姐，祝你能成為繪畫(huà)天才。
堅(jiān)持小學(xué)作文8
堅(jiān)持是一種習(xí)慣，堅(jiān)持是一種態(tài)度，堅(jiān)持更要認(rèn)真。
每天的我都會(huì)坐在電腦前，花上50分鐘，寫(xiě)兩篇作文，這就是堅(jiān)持，每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，這也是堅(jiān)持。堅(jiān)持需要自己的努力，如果自己不努力，光憑運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
現(xiàn)在的學(xué)生真的很辛苦，我也在內(nèi)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)非常考驗(yàn)大腦的質(zhì)量，如果質(zhì)量不達(dá)標(biāo)的話，那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報(bào)，但是不要?dú)怵H，只要努力，人人都可以成功。
可是總有人在美好的年華放棄的'學(xué)習(xí)，如果我們不學(xué)習(xí)，還能干些什么，如果不學(xué)習(xí)，怎么出人頭地？父母也會(huì)為你驕傲。如果不學(xué)習(xí)，和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大了，這時(shí)候你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只是的匱乏。學(xué)習(xí)現(xiàn)在雖然苦一點(diǎn)，但是梅花香自苦寒來(lái)嘛，所以各位同學(xué)加油。
只有堅(jiān)持過(guò)的人才知道堅(jiān)持對(duì)人有多么重要，堅(jiān)持吧少年！
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