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孝心初中作文6篇 初中孝心作文600字優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-03 16:28:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的孝心初中作文6篇 初中孝心作文600字優(yōu)秀作文,供大家賞析。

孝心初中作文6篇 初中孝心作文600字優(yōu)秀作文

孝心初中作文1

  我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)?,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。

  我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

  可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

  父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。

  你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

  有一些事情,當(dāng)我們年輕的'時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……

  但“孝”的天平上,它們等值。

  只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。

孝心初中作文2

  同學(xué)們,你們知道“羊跪乳,鴉反哺”是什么意思嗎?它告訴我們要孝敬父母,每當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心里很不是滋味。因?yàn)樵谖移邭q時(shí),父母相繼離世。我是跟著姐姐長(zhǎng)大的。我總想著用一種特殊的方式來(lái)回報(bào)姐姐對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。

  一個(gè)寒冷的夜晚,姐姐下班回來(lái),她換鞋時(shí),我看到了姐姐腳上的裂口,看著她用藥水擦傷口時(shí),疼得直皺眉頭。我的`心也隨之顫抖,姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活,連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過(guò)生日的時(shí)候,送給她一雙漂亮的毛絨襪,讓她過(guò)一個(gè)暖暖和和的冬天。

  我決定把零花錢積攢下來(lái)。冬天同學(xué)們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸,我的嘴邊溜出了口水,我是多么想吃??!可眼前浮現(xiàn)出姐姐腳上的裂口,我心為之一震,為了姐姐我寧可不吃。

  又有一次,姐姐在加班,說(shuō)八點(diǎn)才回來(lái),可現(xiàn)在七點(diǎn)了,我的肚子餓地咕咕叫,我想著去買包方便面,剛一出去,眼前又浮現(xiàn)出姐姐腳上的裂口,為了姐姐我自己動(dòng)手做飯吧!

  兩個(gè)多星期過(guò)去了,姐姐的生日到了,我終于攢夠了錢。我懷著激動(dòng)的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草,兔媽媽在一旁呵護(hù)著,我不正是那只被姐姐呵護(hù)著的小兔子嗎!

  姐姐,您為弟弟付出了母愛(ài),弟弟向您獻(xiàn)上一片孝心。姐姐,您一定要收下!

孝心初中作文3

  和我一起走進(jìn)澡堂的是一對(duì)父子。準(zhǔn)確的說(shuō),是父子五人。

  老大模樣的中年男子背著父親徑直向我對(duì)面的'位置上走來(lái),輕輕地將老人放下,在一旁直喘粗氣。老二麻利地給老人寬衣解帶,(最小的叫他二哥),老三老四迅速地褪去身上的衣物。老人衣服脫完后,老三吃力地背起父親,向里間走去。

  到了澡池邊,小兒子先用手試了試水溫,見(jiàn)有點(diǎn)熱,對(duì)老三說(shuō):“三哥,水有點(diǎn)熱,當(dāng)心??!”只見(jiàn)老三將老人放進(jìn)澡池的一角,雙手緊緊地抱著老人,一如抱著剛剛出生的嬰兒,我坐在他們不遠(yuǎn)處,上下打量起老人來(lái),這是一個(gè)半身不遂的老人,不能說(shuō)話,身體僵硬,任由兒子“擺布”。不大一會(huì)兒,另外兩個(gè)兒子先后走了進(jìn)來(lái),到老人身邊坐下,老大拿起隨身攜帶的毛巾細(xì)心地在老人身上擦洗,嘴里不停地對(duì)老人說(shuō):“大,先泡泡,等身體泡透了,老二給你擦灰?!崩先舜舸舻叵蚶洗笸?,算是回應(yīng)吧。

  輪到老二給老人擦背了,其動(dòng)作極其麻利,絲毫不輸給專業(yè)的擦澡工。他細(xì)心地擦著,全身上下一處不落,我在一旁靜靜地欣賞著動(dòng)人的一幕。稍后,老四抱起老人走到淋浴下,老三為老人洗頭,打香皂,動(dòng)作同樣極其麻利自然,沒(méi)有絲毫的做作與焦躁。孝心就這樣在兄弟四人間傳遞著。

  都說(shuō)養(yǎng)兒防老。眼前的一幕是對(duì)“烏鴉反哺”、“羔羊跪母”最好的詮釋。什么是愛(ài),什么是孝順,不是綾羅綢緞,不是金山銀海,不是山珍海味,而是父母需要你,你能及時(shí)伸出援手的那一刻。

孝心初中作文4

  孝是內(nèi)心的一種感恩;孝是心中一抹的溫暖;孝是一段短暫的陪伴。當(dāng)眾多游子飄蕩在異鄉(xiāng)時(shí),心中總有一份對(duì)家的懷念。對(duì)父母那無(wú)比的牽掛。

  一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“家是藏盡社會(huì)污陋的地方,也是體現(xiàn)著人性最溫暖的地方?!睘楦改副M一份孝心,可以是一句溫暖的問(wèn)候,也是一段溫馨而令人懷念的陪伴,還或許是一份含著體溫的小禮物。這些行為都應(yīng)該是平等,因?yàn)橐环菡鎸?shí)的孝心是無(wú)價(jià)的。

  我相信每一個(gè)孩子心里都有為父母盡孝的心愿,希望來(lái)日功成名就衣錦還鄉(xiāng)之時(shí),能好好的陪伴父母,為他們盡一份孝道??上?,人們忘記了時(shí)間的可怕,它會(huì)消磨人類的情念,讓人們忘記自己的“初心”,也讓太多人經(jīng)歷了“子欲養(yǎng)而親不待”的感傷與無(wú)奈,讓太多人知道了生命的脆弱。當(dāng)我們翱翔于自己的天空時(shí),不要忘記在家里永遠(yuǎn)都有著一個(gè)溫暖的歸宿,當(dāng)我感到疲倦或受傷時(shí),那里永遠(yuǎn)是廣闊的避風(fēng)港,有著永遠(yuǎn)愛(ài)著我們的人。

  但我們捫心自問(wèn),自己究竟為父母做了多少,又付出了多少?我們有為父母洗過(guò)腳嗎?有為他們過(guò)過(guò)生日嗎?又有沒(méi)有設(shè)身處地地為他們想過(guò)嗎?或許是習(xí)以為常,把父母無(wú)私的愛(ài)當(dāng)成了一種義務(wù)。以至于忘記了他們的恩情,忘記了他們的付出?;蛟S你給了他們很多的物質(zhì),卻少了多年的.陪伴。孝心不是“等價(jià)”的償還,而是有感而發(fā)的感恩。是真誠(chéng)的溝通。當(dāng)他們老去之時(shí),我們沒(méi)有抱怨與嫌棄,有的只是感恩與陪伴,陪他們度過(guò)最后一段溫暖的時(shí)間。

  孝心是無(wú)價(jià)的,任何一份真誠(chéng)的孝心,無(wú)論什么方式或禮物,都是無(wú)比珍貴與美好的。孝:一種無(wú)法重現(xiàn)的幸福,一份心中的依戀。讓我懷揣著孝親之心去感恩自己的父母吧!

孝心初中作文5

  古人云:滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。所以,只有心中有孝心,才能感悟到孝心的世界,心存感恩之心、心中有孝心——不一定非是那種驚天動(dòng)地的,它是一種發(fā)自內(nèi)心的感激之心——題記

  有一天,我們的語(yǔ)文老師叫我們寫(xiě)一篇跟孝心有關(guān)的作文,我便是想到了自己的父母艱辛的工作,打掃衛(wèi)生,煮飯等,我卻只能眼睜睜地看著卻幫不上什么忙,而且有時(shí)候還會(huì)添亂什么的。自從我誕生在這個(gè)世界上,父母大多數(shù)時(shí)間都在無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)中,同時(shí)我的內(nèi)心里也慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心,孝心的孩子,但是我自己認(rèn)為我不足的地方是雖然我是有心,但是卻會(huì)因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有做到或是不但沒(méi)做到還反而添亂幫倒忙。

  我記得有一次父母去外面辦事情很晚都沒(méi)回來(lái),我就自作主張的做飯,那是我第一次的為父母獻(xiàn)上一份孝心,雖然效果不是很好,熱的菜都咸的咸淡的淡,煮的飯還是夾生的,吃起來(lái)挺讓人別扭的,但是父母卻仍然做出一副很滿意的樣子,我深深地知道父母是故意的,不過(guò)我還是很開(kāi)心,感覺(jué)蠻有成就感的,而且父母還夸我懂事了許多。聽(tīng)的`我內(nèi)心暖洋洋的仿佛有一股暖流流過(guò)。

  “孝”讓我真切的體會(huì)到親情的溫暖與孝心的成就,我突然覺(jué)得奉獻(xiàn)是偉大的,同時(shí)是我也理解了“孝”的含義——其實(shí)是人發(fā)自內(nèi)心的感覺(jué)——關(guān)愛(ài)!

  讓“孝”串聯(lián)著大家的內(nèi)心生活,讓我們的生活中充滿著光明的“孝”——孝心!

孝心初中作文6

  自從我和辛月生了下來(lái),爺爺和奶奶就從來(lái)沒(méi)有看過(guò)我們。媽媽非常難過(guò),因?yàn)槟菚r(shí)候我們家窮,爺爺奶奶看不起我們。

  雖然我家和爺爺家住的很近,媽媽因?yàn)閭膹膩?lái)沒(méi)搭理過(guò)爺爺。我和辛月想了一個(gè)辦法,讓媽媽去面對(duì)爺爺和奶奶。

  夏天,媽媽種的豆角長(zhǎng)大了,我拿起小籃子偷偷地去了園子里摘了一籃豆角跑到爺爺家說(shuō):“爺爺,這是我媽媽給您的`豆角?!睜敔斝α?,我又用零花錢買了兩根麻花,回到家對(duì)媽媽說(shuō):“這兩根麻花是爺爺讓我拿來(lái)給您嘗嘗的?!眿寢屢残α?。

  這天也是爺爺?shù)纳?,媽媽把我和辛月帶到爺爺家,我在屋里?tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,有些聽(tīng)不清,可還是聽(tīng)明白了一點(diǎn),媽媽在給爺爺?shù)狼?,我非常高興。那天我們一家人和和美美地吃了一頓飯。

  兩天后,奶奶來(lái)到我家說(shuō):“你家有面瓜嗎?我想吃面瓜?!眿寢尰卮鹫f(shuō):“有??!”晚上,媽媽讓我摘了一個(gè)面瓜送給奶奶。

  現(xiàn)在媽媽和這兩位老人很友好,時(shí)常讓我去送一些吃的,媽媽有時(shí)不在家,爺爺會(huì)從自家拿一些吃的送過(guò)來(lái)。

  這個(gè)大家庭非常和睦,爺爺和奶奶其樂(lè)融融。這件事被孫老師知道了,她經(jīng)常在班級(jí)里夸我和辛月是有孝心的好孩子,說(shuō)我們兩個(gè)用小手為親人架起一座幸福的小橋。我心里真高興?。“嚓?duì)會(huì)上,孫老師讓我發(fā)言講講這件事。我激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“孝心表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小手拉大手,小孩子要成為傳遞孝心的橋梁?!?/p>

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