優(yōu)秀語文作文29篇

時間：2023-11-04 19:43:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀語文作文29篇，以供參考。

優(yōu)秀語文作文29篇

優(yōu)秀語文作文1

　　今天是我們每月一次的手工活動課。老師讓我們做書簽，我心中了樂開了花。昨天，我就按照老師的要求把做書簽的材料準備好了，有五顏六色的卡紙、雙面膠、剪刀、水彩筆、絲帶等。活動開始了，同學們都打開各自的“創(chuàng)藝空間”，精心地制作起書簽來。我也開始構思圖案，我決定做一個小熊貓圖案的書簽。我先在白紙上畫一只小熊貓的形象，然后沿著小熊貓的輪廓剪下來，把它貼在硬卡紙上。我再給小熊貓涂顏色，黑黑的耳朵，黑黑的眼圈，黑黑的四肢，還有一張紅色的俏皮的小嘴。我又在小熊貓的'白肚皮上寫上了名人名言“書是人類進步的階梯”。為了使書簽更精美，我還在小熊貓的腦袋上粘了一條粉紅的絲帶，這樣可以讓我在讀書時能夠更快地找到所要看的書頁。就這樣，一只惟妙惟肖的小熊貓模樣的書簽就做好了。我得意洋洋地欣賞著我的“杰作”，同時也看到同學們做的書簽也非常精美。大家都在書簽上寫了自己喜歡的名人名言，有“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，“知識是心靈的糧食”，“良好的開端是成功的一半”……

　　這次有趣的手工活動課，不僅讓我們感受到了快樂，也讓我們學到了許多知識。我們都很喜歡這樣有意義的活動。

優(yōu)秀語文作文2

　　語文，有時讓你哭，有時讓你笑，有時讓你恨，有時讓你哭笑不得。

　　記得有一次，我開了一個玩笑讓爸爸媽媽一個羨慕，一個同情。

　　有一次做家庭作業(yè)，我碰到了一道題：爸媽兒在遠地過的好不愁飯愁錢愁房愁車這日子好不難受！讓你給它加標點，我把作業(yè)寫完了找了一張紙把這一段抄寫了下來。

　　晚上吃飯時，我把這段話拿出來給爸爸媽媽看了看，爸爸說：“孩子，你要好好學習，長大找一個好工作，你要像他一樣過上有錢的'日子！”

　　媽媽對我說：“孩子，你要好好學習，考出好成績出來，然后找一個好工作，千萬別像他那樣，哎，好可憐！”

　　爸爸媽媽聽了他（她）的話開始爭了起來。我喊了一聲停，終于安靜下來了。

　　我給爸爸媽媽解釋道：“爸爸，媽媽你們說的都對，這段話是我在今天的家庭作業(yè)上面抄下來的，它的問題是讓你加標點。爸爸，你是在好字后面加了一個標點，所以覺得羨慕。媽媽，你是在不字后面加了一個標點，所以覺得同情。”

　　爸爸媽媽聽了我的一番解釋后，恍然大悟。

　　有時，語文會很幽默，有時會讓你笑，有時會讓你哭。關鍵，取決于你是怎樣理解的。

優(yōu)秀語文作文3

　　在課堂上，我們會學習到語文。語文是非常重要的。在交談中會用到語文，在表達意愿時也會用到語文，在閱讀時語文也會出現(xiàn)… …由此看來，語文在生活中是必不可少的。

　　在年初時，家家戶戶都會貼對聯(lián)。在我們中國，貼對聯(lián)是一種非常重要的習俗，不僅這樣，對聯(lián)中的內(nèi)容也寄托著一家人對新的一年中的愿望。當然，貼、寫對聯(lián)也離不開我們的'語文知識。有了語文才有了內(nèi)容，有語文才決定了怎樣貼合適。

　　語文不僅對對聯(lián)有幫助，而且也是一些廣告語、流行語、警示語的基礎。

　　我們在草坪上會經(jīng)常看到一些關于保護小草的告示牌，如：不要踩踏那弱小的生命！小草正在成長，請勿打擾。請做一名園丁，勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告：我們的名聲是吹出來的（電扇廣告）。你的需要就是我們的追求。（服務公司廣告）… …這些語句都有著不一般的作用，是用語文知識譜寫出來的、

　　生活中的語文處處“飄”，我們應該去多多了解語文學習語文。語文與生活息息相關，我越來越喜歡語文！

　　我打算好好學習語文，用語文知識做更大、更多的貢獻！

優(yōu)秀語文作文4

　　一天，早飯后，小丑魚玲玲獨自在海里游蕩。突然，一只大章魚露出牙齒向她跑來，嚇得玲玲魂不附體。在這個關鍵時刻，一個輕微的聲音在呼喚她。玲玲定睛一看，原來是一朵小葵花！她慌忙鉆進花花的懷里，花花舉起有毒的觸手，對著大章魚揮去，把章魚嚇跑了。

　　玲玲非常感激花花，所以他們成了好朋友。

　　有一天，花花對玲玲說：“你能背著我去看看外面的世界嗎？”玲玲說：“那我試試把你咬出來?！闭f完，她就用全身的力氣，咬了一口，最后，把花花咬了出來。

　　玲玲帶著花從水里跳了出來。外面的世界真的.很精彩。有金色的沙灘，美麗的海螺，大船···多得數(shù)不清，多得數(shù)不清，玲玲和花花瞎了眼。

　　當他們著迷的時候，突然出現(xiàn)了一個怪物，脖子很長，眼睛很大，穿著五顏六色的衣服，甚至還會說話。原來他是想和玲玲和花花一起玩。怪物的名字叫菜菜。

　　于是，他們用海里的廢棄物和挖出的美麗珊瑚做了各種“水晶玩具”。很有趣。

　　如果你在水里潛水，你會經(jīng)常遇到他們?nèi)齻€，因為他們是形影不離的朋友，每天牽著手，唱著好聽的歌，一起走向快樂的一天。

優(yōu)秀語文作文5

　　當你看見成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目，你是否也想和他們一樣，然后擁有光環(huán)。成功的因素有很多，但我們能夠從身邊做起，從注重細節(jié)做起。

　　生活當中有很多人不注重細節(jié)，殊不知不注重細節(jié)卻會讓自己離成功越來越遠。我們經(jīng)?？吹?，注重細節(jié)的人總是把事情處理的井井有條，有條不紊；不像那些不注重細節(jié)的人，然后生活雜亂無章且豪無作為。

　　我曾在書上看過一個關于細節(jié)的求職故事：在一間大公司里，有一大群面試者，他們都在等候最后一次的面試，其中大學畢業(yè)生比比皆是，舉目可見。但是，公司最后卻只錄取了一個人，而且這個人還是中職畢業(yè)生。一群大學生卻比不上一個中職學生，這要傳出去讓他們臉面何存。然后為此，有人感到很疑惑，事后他們才明白，原先，他們不被錄取的原因，只是因為他們沒有把門口的掃帚撿起來。為什么把掃帚撿起來這么小小的.一個細節(jié)卻讓那些大學生們丟失最后的機會了呢？公司的老板是這樣解釋的：一個人如果連生活中的細節(jié)都不注重的話，哪會對大事用心啊。由此可見，細節(jié)對我們來說是多么的重要??！

　　讓我們養(yǎng)成一個注重細節(jié)的良好習慣，離成功更近一步，夢想就更近一點點。

優(yōu)秀語文作文6

　　今天，我值日完回到家時，已經(jīng)是5:30了。吃完晚飯后，休息了一會兒，就要準備寫作業(yè)了。前面還沒有發(fā)生什么倒霉的`事情，但后面卻倒霉事接連不斷。

　　事件一：我休息好后，準備裝墨水抄作文時，可倒霉的事就從拿墨水瓶開始。一開始，我想往常一樣找到墨水瓶，把它拿了出來，當走到我書桌前時，我突然覺得手上有一種濕濕的感覺，把墨水瓶放到書桌上，一看手里，只見手里全是墨水，我立即大呼：“呀！”我連忙快步走進洗手間開始洗手，洗了好久，才洗干凈。當我洗完回來時，發(fā)現(xiàn)桌上也有墨水，我就急忙找來只擦干凈，可是，沒有想到，因為我的不小心——不小心把墨水瓶給弄倒了。但我卻不想讓媽媽知道，于是，我便悄悄地拿來許多擦巾紙，來擦桌子，可墨水卻越來越向右邊流了，結果，它便一滴滴地滴到了地上，于是，我便有悄悄地拿來拖把，但這一舉動卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說：“小雨，你干了什么‘好事’？”我說：“媽······媽，我不小心打翻墨水瓶了?！薄笆裁?”媽媽怒氣沖沖地說。之后，我和媽媽打掃完書房，打掃完后，媽媽還把我罵了一頓。

　　事件二：興好還剩一點墨水，我把它灌進鋼筆里，但鋼筆卻寫不出來。

　　哎，真倒霉！

優(yōu)秀語文作文7

　　每當我行走在這無邊的草地，我總會想起這樣一句話，芳草青青，其皆有情。草，是一種平凡的植物，但是平凡中卻透露著一種真情，每當我看見青青的小草，我都會想起這樣一句話，草木皆為情，目光有所心。

　　還記得第一次接觸草原，是在一望無際的大草原，放眼望去，滿眼綠色，在藍天白云的映襯下，真是讓人心曠神怡，真佩服大自然的神奇，能制造出如此美景。小草的美在于它的樸實，既沒有華麗的.外表，也沒有鮮艷的花朵，只有一抹頑強的綠色，從春到冬，從冬到春，周而復始，年復一年，日復一日，正如詩句中所描述的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡春”風吹又生。

　　小草不僅為貧瘠的黃土地披上美麗的綠裝，還無私養(yǎng)育了草原上無數(shù)牛羊的生命，為人類帶來了巨大的經(jīng)濟效益和財富，才得以使草原上的牧民，一代一代的生存下來。它這種默默無聞，無私奉獻不求回報的精神難道不是我們學習的榜樣嗎？

　　小草沒有參天大樹的挺拔偉岸，沒有蒼松翠柏的蜿蜒曲曲，但它又是最幸福的，時時刻刻依偎在大地母親的懷抱中迎送日出日落，寒來暑往，看著矯健的駿馬在草原上馳騁，悠然自得的牛羊在吃草，無憂無慮的孩童在嬉戲。

　　這就是默默無聞的小草，為人類默默奉獻的小草。

優(yōu)秀語文作文8

　　我的手里捧著一束扎著蝴蝶結的康乃馨，準備把它送給我的母親，只因為那件事：那天，我過生日。本想可以玩?zhèn)€痛快，卻因為那時正好是期末考試，我被媽媽攔住了。媽媽對我說：“孩子，今天雖然是你的.生日，可是明天就要考數(shù)學了，數(shù)學考試你經(jīng)常粗心，還是復習一下吧！”我不高興了，心想：真是的，今天是我的生日，就不能滿足一下我的要求嗎？哼！于是，我極不情愿地坐到了書桌前。媽媽見我這樣，便不再說話，默默地拿起抹布，收拾桌子去了。

　　第二天，出乎我的意料，試題中竟然出現(xiàn)了一道我復習過的難題。我心里暗自高興，不假思索地提筆就寫。后來，想想媽媽之前讓我復習也沒什么壞處。再說了，哪個母親不希望自己的孩子天天開心地度過呢？想到這兒，我決定向媽媽道歉，便拿著零花錢，奔向花店……

　　門開了，媽媽看到手捧鮮花的我，臉上露出驚訝的表情，我連忙遞上鮮花，說：“媽媽，對不起，我昨天不該那么任性，我的生日也是您的受難日，我們應該互相關心才對?！眿寢屄犃宋业脑挘吲d地摸著我的頭說：“我們的晨兒長大了！”

優(yōu)秀語文作文9

　　一個陽光燦爛的午后，我和同學在我家后院的樹旁玩耍，玩著玩著，我不由走到一棵小樹旁，突然發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許多棕色的東西在動，我感到非常奇怪，仔細一看，啊，原來是小螞蟻呀！小得幾乎讓人不能分辨。

　　我小心地捉了一只放在一片葉子上仔細觀察。小螞蟻真可愛?。⊙毤毜?，頭上的`觸角不停地擺來擺去。觸角的下面長著兩只像小芝麻似的黑眼睛，好象在尋找食物。

　　我們捉了好幾只螞蟻，又拿來一張紫色的卡紙，我們把五只小螞蟻分別放在同一起跑線上，準備舉行了一場螞蟻爬行比賽。小螞蟻們互不相讓，有一只大螞蟻竟然爬到一只小螞蟻的身上。我想，那只小螞蟻一定很難受。有的小螞蟻，居然和別的螞蟻打起架來。其它的螞蟻則各走各的路。螞蟻們一直爬呀爬，不一會兒，有的螞蟻就爬出了跑道，也不知道是不是餓了獨自在尋找食物，急得它的主人直喊：“我的小螞蟻，你快爬呀！別玩兒啦！”這時，大家又看到跑道外，另一只螞蟻繞著茶杯轉悠了起來，我們頓時哈哈大笑。小剛說，這只螞蟻一定是想喝水了。

　　今天的螞蟻爬行大賽，可沒有什么冠軍，因為所有的螞蟻都費盡了力氣，最后都呼呼睡大覺去了。哈哈，你說這些小螞蟻多么可愛??！

優(yōu)秀語文作文10

　　關心，是生活中必不可少的，它會讓世界更加美好。

　　今天，我讀了《張曉風美文系列》，它讓我感受到了哈家人的互相關心。這篇文章主要講了文彥彥去哈家去帽子，順便觀察了一下哈家的情況，只見哈齊齊為他姐姐拌涼面，昨天哈齊齊的.生日，是他姐姐幫他辦。文彥彥見到這樣的景象，認為他們家互相關心，十分溫馨。覺得他們是“天使之家”。

　　我要贊美文中哈家他們的互相關心，生活中，就是缺少這種東西，世人是如此的冷漠，對旁事視若無睹，生活中處處缺少感情，到處冷冰冰的，這樣是沒什么好處的，只會使人的感情越來越差，心靈與心靈的橋梁被破壞，所以我們要培養(yǎng)這種感情，讓大家的后代都有著良好的感情。

　　這讓我想到了自己，我在別人有困難的時候，由于各種原因，沒能及時的幫助他們，讓他們感到無助與失望，我覺得有著深深的愧疚，我倡導大家要互相關心，把世界當成一個大家庭，不論富貴低賤，把其他人都當成自己的家人，讓這個大家庭沉浸在愛的海洋中。這樣，欺騙和各種不好的東西才不會出現(xiàn)在世界里，關心之火會融化陌生。

優(yōu)秀語文作文11

　　在童年里，有一件事一直使我無法忘記，那就是“捅馬蜂窩記”

　　在一年的夏天里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在我家窗戶的旁邊有一個不大不小的蜂窩，那時我嚇得連窗戶都不敢開。直到一次同學來我家玩時，才有了結果，也是“悲劇”的開始。

　　星期六，我的鄰居們來我家玩，無意中被那幾個“膽子大如虎”的'人看見那個馬蜂窩，我就知道沒好結果了。不知過了多久，有人提議到：“我們?nèi)グ涯莻€蜂窩捅下來吧！”“??？”我們大家齊聲問到。聽了著消息之后，大家七嘴八舌的討論起來......“安靜！大家不要怕，我們策劃以下就可以了。”大家聽后，便湊過來商量......過了許久，“YES！行動吧！”

　　我在屋里看著他們行動，真為他們捏了一把汗，“一，二，三，捅！”只聽見窗外有人喊?！靶⌒膮?！”“救命，救命！”原來他們一捅，就把那些馬蜂給捅出來了。我們急忙關窗，可也來不及了，一下子就飛進了好幾只馬蜂，我們嚇得連跳帶跑。唉，我們是“死的死”，“傷的傷”疼的我們真不是滋味......媽媽來了，她說“你們真是自作聰明??！”

　　唉，現(xiàn)在想起這件事真是后悔當初不應該啊！

優(yōu)秀語文作文12

　　我的“愛豆”既不是偉人，也不是名人，而是我的語文老師——吳老師。

　　吳老師長得非常高，也非常壯，頭頂閃閃發(fā)光，一雙火眼睛睛能夠時刻看清我們的一舉一動。如果不認識他的人，第一印象以為他是體育老師。

　　吳老師上課幽默風趣。他能讓平凡的課堂變得生動、有趣，比如：有一次上語文課，吳老師在講第11課。他正講到這篇文章高潮的時候，教室外突然來了歌聲：“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌?！蔽覀冾D時就鼓噪了起來。吳老師就說“你們吵，外面就吵。你們不吵，外面就不吵?！闭f完他生氣地轉了過去，然后又轉了過來，臉上笑嘻嘻的說“那是不可能的'！”頓時全班哄堂大笑，氣氛更加輕松了，大家很快就知道了要靜下來心學習，不能受到環(huán)境的影響。吳老師可真有辦法。

　　吳老師教育很有方法。他設計了作業(yè)免卡：只要作業(yè)達到80個A+，且學習態(tài)度認真，就可以得作業(yè)免卡。當然，有獎也有罰。只要作業(yè)三次未交或上課表現(xiàn)不好，就得作業(yè)增卡一張。很快我們班級的作業(yè)和紀律為之一新，大家更加自覺了。吳老師可真有辦法！

　　吳老師是個可靜又可動的老師。靜，他經(jīng)常帶我們?nèi)バD案館看書，讓我們沉浸在書海當中，精心的享受閱讀；動，他也可以帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蚧@球或踢足球，既鍛煉了我們的身體，又開闊了我們的心胸。吳老師可真有辦法。

　　這就是我的“愛豆”，并且我要為吳老師瘋狂打CALL。

優(yōu)秀語文作文13

　　在眾多的科目中，我最喜歡語文，自然而然地對于語文老師也更加敬佩。

　　我高中的語文老師是一個瘦瘦高高的老頭，這么稱呼并不是不禮貌，而是覺得他的親切。

　　他的形象有點像早期的《宰相劉羅鍋》里的.那位主角，臉也小小的，背有一丁點的駝。

　　但這并不影響我們同學對他的喜愛。

　　他講話也不是特別地講究，可總有一種老夫子的感覺。

　　對于一些有名的文學雜志的了解，也是從他那知道的。

　　平時課后，他與我們的交流比較少，但是大家就是喜歡上他的課。

　　他很關心學生，但卻不明顯地表露，對學生欣賞，又被他們驕傲。

　　記得曾經(jīng)我有一篇記事作文，被他當做范文在鄰班讀，還是那個班里的一個同學告訴我的。

　　也許他的教學方法有點老套，但知識淵博的素養(yǎng)是會在無形中展現(xiàn)出來的。

　　在我看來，一個同學對于哪個科目更為喜歡，老師是起到了非常關鍵的作用，不僅僅在形象，也要在自己的學識素養(yǎng)方面，都會對學生有一定的影響力的。

　　所以一位好的老師真的是會桃李滿天下的。

優(yōu)秀語文作文14

　　天空下起了雨，火人氣的放出了火來。小雪不滿意的說："大傻瓜，你還相信這個世界還有友誼，這個世界只有金錢才是重要，什么兄弟姐妹都是看你的錢。"

　　火人說："那你說兄弟生病是假的，和我說的全部是假的，全是為了騙我的`錢。"小雪說："你這個木頭終于開翹了，哈哈，既然你什么都知道了那我就要殺了你。"

　　火人說："縣里的人全部是你殺的？""是。"他們也和我一樣？""是，現(xiàn)在你只要乖乖等死就行了"你怎么做是為了什么？""笨蛋，現(xiàn)在只剩下你還相信友誼，別人全都不相信了，只有除掉你這個星球就毀滅，我就要到下一個和這個星球一樣的星球，叫地球。""我不會叫你得承。""那你就看看吧。"

　　火人發(fā)出火人之光，小雪用雪之蓋頂住，在用雪之拳把火人打倒了。說："你快死了，我到地球去了，哈哈~"

　　火人用最后的力氣說："難道這就是這個星球和地球的末日嗎？"

優(yōu)秀語文作文15

　　小孩子嘛，誰會不喜歡冰激凌呢？比如說我——不過，我最近吃了一個最冷的冰激凌，導致我的“冰激凌嗜好”一掃而光。

　　是這樣的。前幾天一位朋友來找我，告訴我說她的媽媽是開冰激凌店的，最近做了一個超涼的.冰激凌，目前無人敢嘗一嘗，問我敢不敢。我的火勁兒上來了：“不敢？冰激凌是我的最愛，我才不信呢！你真糗！”我那位朋友也急了，說如果我真的敢，就讓我立即去吃，我當場就跟她去了，哼，誰怕誰！

　　來到冰激凌店，看到了最冷的冰激凌，我不禁啞然失笑：嗨，我當是什么呢，原來這么簡單，不就是一個多層多味冰激凌嘛，略大一些。朋友挑釁似地說：“有本事你就嘗嘗！”我當場咬了一大口——

　　我想尖叫，想?yún)群埃墒遣恍邪?，冰激凌已?jīng)凍住了我的整個喉嚨，我也顧不上什么禮貌了，剛要為自己倒一杯熱水，卻發(fā)現(xiàn)，冰激凌已經(jīng)從頭凍住了我的腳，我?guī)缀醭闪艘蛔瘛?/p>

　　好朋友見狀，也嚇了一大跳，連忙到了一大杯熱水，灌進我的后樓，一口氣倒了9999杯熱水，我才緩過勁來，朋友無奈地說：“我們家都欠了水費了?！?/p>

優(yōu)秀語文作文16

　　我們的語文老師是個男教師，他教學已經(jīng)有很多年了。是一個資深的老教師，但是他一點也不慈祥，對我們還很嚴厲。

　　我們的語文老師年級不算特別大，但是可以從他的頭發(fā)中看到有些許的白色。他一雙劍眉看起來讓人覺得他很嚴厲，不過他是個很細心的老師。他對我們很是關愛，和他那平常的面容根本不符合，于是我們底下給他起個綽號”假面人“。不過這個假面人是和電影里不一樣的，這個假面人是不會超能力的。不過，他和假面人一樣很受各位同學的愛戴。

　　他不僅在學習方面對我們很關心，而且在生活等方面對我們也是很關心。我還記得有一次，那是我的同桌，他生病了。我們老師二話沒說立刻把他送到了醫(yī)院，連住院費都是老師先給墊上的。就是從那時候開始的，我們對這個語文老師的看法，才有了新的變化。以前我們一直覺得，他只是為了工資在工作。沒想到，他是個非常值得我們尊重的老師，我們對自己以前的看法很自責。于是在我同桌的'帶領下，我們幾個還給老師寫了一封信。

　　那封信老師并沒有對我們有什么評價，只是一如既往的讓我們學習。我們都知道，他是一個有責任心，有學問的好老師。盡管他年紀大了點，但是我們和他還是有話說，并沒有因為年齡的差距而去討厭這個老師。

　　我的語文老師是個有責任心，懂得關愛體會學生的好老師。希望你們也能碰到這樣的好老師，祝我們的老師身體健康。

優(yōu)秀語文作文17

　　兄妹倆在楓樹下道別，哥哥說：“長大后再見，別哭，雖然——”男孩梗塞了，“放心，哥哥，長大后再見?！泵妹每蘖?，楓葉落了下來，兩人抬頭，多美好的一天，可兄妹倆的父母離婚了，沙沙腳步聲，兩個大人來了。

　　走了，就這樣走了。剩下他們一起栽下的楓樹。

　　四人頭不回的走了，愛了，散了。

　　楓葉快掉光了，只剩一片葉兒，藏在樹的心里，楓葉兒不知道，為什么怎么久他們兄妹倆還沒來，一天、兩天、一年、兩年。

　　那樹心里都有三片楓葉了，一年一片，當?shù)?095個日子，女孩兒來了，面對日漸高大的楓葉兒樹，她沒哭，她對楓葉樹說，不要緊，我還有你，這次是我偷偷出來的，你看，我給你帶了這個小盒子，我們心連心。

　　樹心兒里的楓葉也哭了，這是他平生第一次哭。

　　第1460個日子，男孩來了，他也是偷偷來的，也送上了一個小盒子，但男孩哭了，樹心兒里的'楓葉也哭了，這是他平生第二次哭。

　　從此男孩女孩，這兄妹倆人，再也沒有來，但樹心兒里的楓葉兒，還記著，他傾訴給了我，啊！美麗的楓葉兒，還在回首——而這天，正是中秋。

優(yōu)秀語文作文18

　　上個星期六，我去小姨家補習時，我們吃過午飯后，媽媽把碗收進了廚房，在洗碗時把水開得很大一直沖著洗。小姨在客廳里聽見嘩嘩的水聲，走進廚房對媽媽說：“把水開小點或是把水盛在盆里洗碗。”媽媽用驚奇的目光望著小姨說：“我們在家都是這樣洗碗的。你好財喲?！毙∫痰τ刈哌^來說：“對呀，她很“財”！每次我洗碗或洗衣服時，她都會站在旁邊，不斷地提醒我把水關小點?！毙∫陶f：“太浪費水到陰間會坐水牢的，現(xiàn)在社會正在大力創(chuàng)建節(jié)約社會我們也應該從我做起嘛！”我問小姨爹小姨的`話是什么意思，小姨爹說：“這是祖祖說的，每次你小姨都拿這話來戲說、提醒我節(jié)約用水。你小姨還把家里的燈全換成節(jié)能燈了。”

　　小姨接過話說：“中國水資源本來就比較缺乏。還有很多地方喝不上淡水、凈水，再不節(jié)約，就像公益廣告說得一樣，地球上最后一滴水就是你自己的眼淚。現(xiàn)在不正是在提倡創(chuàng)造節(jié)約型社會，節(jié)約型家庭嗎？”

　　媽媽和小姨爹看著小姨，連連點頭。我也抬頭看著小姨，忽然覺得今天的小姨好漂亮呀！我大聲的問媽媽：“小姨還財嗎？”

優(yōu)秀語文作文19

　　我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)，也叫江南水鄉(xiāng)?，F(xiàn)在，美麗的秋天又來了。想知道烏鎮(zhèn)美麗的秋景嗎？我會告訴你！

　　深秋的天空藍如大海，干凈明亮如秋雨沖刷。白云如輕舟航行，緩緩飄動。秋天好脆?。?/p>

　　金色燦爛的田野里，到處都是豐收的景象：棉花潔白如雪；飯耳朵對體重大的人點頭；高粱顆粒飽滿，紅如火.

　　果園里的蘋果成熟了，果實累累。遠遠看去，一根一根，一串串，可愛得讓人不想離開。

　　秋天是楓葉火紅，菊花和月桂盛開的季節(jié)。看，那邊的楓林，從東紅到西，好像著火了。秋風一吹，秋葉就像五顏六色的蝴蝶一樣飛下來。菊花正在展示自己的才華，競相開放。它們在形狀和顏色上是不同的。白如雪，黃如金，粉如霞.顏色特別、形狀奇特的“龍爪菊”，像噴泉噴出的'水花，又像小女孩頭上的卷發(fā)；《金四軍》就像節(jié)日的煙花……哦，對了，這么美的季節(jié)怎么會沒有桂花呢？看，小黃花藏在綠葉之中，散發(fā)出一股讓人陶醉的濃烈香味。秋天多迷人啊！不如來烏鎮(zhèn)過菊花節(jié)。也許你會得到一只味道鮮美的大螃蟹！

　　別忘了，有空一定要來烏鎮(zhèn)玩一天。這一天一定會讓你念念不忘！

優(yōu)秀語文作文20

　　996年7月28日大約19點多，伴著“哇哇”的哭聲，一個小女孩出生了，那就是我。

　　我，一張橢圓的臉蛋，彎彎的眉毛，炯炯有神的`大眼睛，還有著一頭烏黑的長發(fā)，我的皮膚雖然比較黑，但總的來說還不算難看吧！

　　我來自廣西欽州市，今年12歲。聽媽媽說，我出生時就很黑了，可是我那兩顆烏黑的瞳仁亮閃閃的，一看就很機靈。不過我小時候有點頑皮，就連睡覺也不安分。半夜，媽媽剛給我蓋好被子，沒過兩分鐘，我就又把被子給踢開了，我的手也很不安分，就是不肯放到被子里去，害得老爸老媽連睡覺也睡不好。想不到吧！

　　我的愛好廣泛，什么看書啊，看電視啊，我都很喜歡，有時候我也打打羽毛球，玩玩游戲等，如果碰到新鮮的事物，我也準不放過。因為我的性格活潑開朗，所以我的人緣很好，朋友自然很多，知心好友也有好幾個呢！我喜歡的顏色也很多，基本上沒有不喜歡的顏色，因為顏色都是大自然“調(diào)”出來的，就因為有了那些顏色大自然才變得生機勃勃，五彩繽紛，不是嘛。

　　瞧，這就是我！

優(yōu)秀語文作文21

　　同學們，今天我要向你們推銷一冊書，這本書在各大城市都有銷售而且非常火爆。此書的名字叫《少年冒險王》一共有四冊，各叫《少年冒險王—遭遇原始森林的野人》；《少年冒險王—孤島歷險生還記》；《少年冒險王—雪山里的狼娃》；《少年冒險王—追尋地下矮人王國》。

　　哦，對了，聽了我的介紹，是不是聽得眼花繚亂了呢？那現(xiàn)在我就挑一本書給你們好好講講吧。選什么呢！給你們選一本我最愛看的吧，《孤島歷險生還記》主要講了：有四個喜歡探險的少年，他們是聰明吳、小機靈、香蕉熊、水桶妹。他們在海南旅游時，意外地登上了一艘奇怪的快艇，被帶到一個無人的孤島。在孤島上四個少年遇到了可怕的.動物以及陷阱，逃亡中發(fā)現(xiàn)了一個山洞······。別怪我買關子，我可是一名推銷員。把一樣東西推銷火爆，是我的責任，所以我只能講到這里。

　　聽了這一番介紹，大家心動了吧！心動不如行動。要是想和作者溝通的話，可以加的Q。

　　要是你們有什么東西想讓大家知道，記得聯(lián)系我哦！

優(yōu)秀語文作文22

　　這幾天，我終于沒有聽見老師的回聲了！大家可能還不知道這是怎么一回事吧！那我就幽默的給大家講一講這件事吧！

　　在二三年級的時候，我們總是喜歡接老師的嘴，所以，我把它叫做“聲”！老師的“回聲”先是由：白子俊.黃華德.支薄堤創(chuàng)作的。后來，回聲像是一種傳染病，傳染給了N個人！如：倪晗.王攀宇.代素森等人......

　　這幾天，我終于知道了“回聲”傳染病的科學原理和治“回聲”的.藥方！

　　這個傳染病的科學原理有N種理由：

　　第一！它的發(fā)病期在上課時發(fā)病。老師一說話，“回聲”就開始傳播。

　　第二！他說的話百分之九十九都是廢話，只有百分之一才是正話。

　　第三！回聲說話還不大結巴！因為，它全是廢話。

　　......

　　這就是“回聲”的科學理由！它的藥方現(xiàn)在我開始公開！

　　第一！用膠布把廢話封住。

　　第二！用黃蓮弄成水給接嘴的人喝。

　　第三！遇上接嘴的人狠狠地抽自己幾下。

　　今天，不知方法怎樣？試一試！可能“回聲”這種傳染病治好的。

優(yōu)秀語文作文23

　　“哈哈！終于可以出去玩咯?。　蔽爷偤爸某黾议T。“哈——哎喲喂?。?！”我悲慘的叫聲從家門外穿出。原來我摔倒在了一塊堅硬的大石頭上。我生氣地站起來，低頭一看：哇噻！是錢耶！我撿起錢，數(shù)了數(shù)，是1500元。真好！我這樣想。但是，我不可能據(jù)為己有。我想把它交給警察叔叔。誰知，警察叔叔說：“這是我們特意放在路上的'，為的是考驗公民的道德心。現(xiàn)在就歸你了，外帶50元獎勵！”我可高興壞了。

　　我拿著這1050元找到好朋友慶銘，打算好好地玩一玩。我拉著慶銘趕快走，這時一個年輕的服務員姐姐上來了。她笑瞇瞇地遞給我一張單字，還神秘地說：“數(shù)量有限哦！”我急忙打開來看。?。。。?！原來是珍貴的“搶寶藏”活動！時間緊急，一會再介紹！我拋下慶銘一路狂奔，嘿嘿，還沒有人！我第一個跳上臺。

　　價值1000萬元的大禮就到了我手！而且，我還可以開一家公司，職工都免費贈送！哈哈，我的公司現(xiàn)在生意興隆，不斷的有人來拜訪和購買我公司的產(chǎn)品?，F(xiàn)在，你也心動了吧？趕快到我的公司來吧！對了，如果你要工作的話，我會給你高薪哦！面試嘛，看在大家都是朋友的份上，就免了吧！！

優(yōu)秀語文作文24

　　2008年是汶川同胞難忘的一年。那一年，他們經(jīng)歷了一場大地震。一瞬間，天塌了，樓塌了，人死了。到處都是失去親人和親人的哭聲。和諧祥和的汶川城在那一刻被徹底摧毀。但俗話說，一方有難，各方都會支持。各國紛紛派兵搜救，只是為了將死亡概率降到最低。觸摸靈魂的力量不是很難嗎？汶川的這些人與官兵無關，官兵卻不顧一切，甚至冒著生命危險去救汶川同胞。這只是說世界上有愛。

　　雖然無情的地震讓汶川人民失去了家園和親人。但地震無情，人間有愛。在無數(shù)次搜救行動中，我們看到了一個又一個感人的故事，一個又一個感人的故事。地震來的那一刻，譚千秋先生不顧一切地撲向四個學生，用他虛弱的肩膀擋住了一塊從上到下為學生落下的大石頭。為了讓學生過得好，將來成為國家的棟梁，他犧牲了自己的生命。這不就是觸動靈魂的力量嗎？有人說是老師的本能，但已經(jīng)不重要了.

　　其實生活中處處都有觸動靈魂的`力量，哪怕是小事。在公交車上，真心讓位。在路邊，幫助第一個和最后一個孩子過馬路。做錯事，真誠道歉。母親節(jié)和教師節(jié)，送上溫暖的祝福……生活中的一些小事都有觸動心靈的力量。

　　生活的每一點都有觸動靈魂的力量。

優(yōu)秀語文作文25

　　我家有只小鴿子，叫白米飯。

　　它有一身潔白的羽毛，一雙像黑芝麻一樣的眼睛，一張赤紅的小嘴上有著個小黃點，但是最有趣的還是那雙小腳，都可以站在欄桿上，還經(jīng)常飛到木棍做的小秋千上玩。

　　它很貪吃，也很愛運動，有一次我把它放出來活動活動，可它卻不飛回來了，我可著急了，我用了很多辦法，它也不飛回來，我最后拿出了鴿子食，它仿佛聞到了吃的，就飛快的回來了。唉!我還真是拿它沒辦法。

　　它也非常可愛，一次，我把鴿子食放好給它吃，它吃的可香了，還撒的一地都是，吃完后就飛到秋千上睡覺，秋千輕輕擺動，把它帶到了睡夢中，它在那很警惕，稍有一點聲音就能醒來，醒來時發(fā)現(xiàn)是我，就又打起瞌睡來，睡飽了就扇扇翅膀，飛起來運動了。

　　還有一次我給它喂食，它可開心了，飛到吃的旁邊，很快的`就吃完了，又飛來我的手里上了個“廁所”，把我弄的要吐了，我趕緊去洗手，到客廳時，它還跳起了舞，真是把我氣得個半死。

　　白米飯真是一個天真的、可愛的小鴿子。

優(yōu)秀語文作文26

　　古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋焸儫o私奉獻、舍已為人的“蠟燭”精神多么值得我們稱贊。

　　新的學期到來了，我們也迎來了一位新的語文老師。她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，顯得有些嚴肅。我能看見，在這嚴肅的眼神中，又滲透著一絲焦慮，那是老師在擔心我們的成績呀。她就是我們的語文老師陳老師。

　　陳老師上知天文，下知地理。課堂上毫無枯燥性，我們風趣幽默的語文課堂上總是充滿歡聲笑語。

　　瞧，語文課又開始了。陳老師用那富有感染力的聲音，引領我們在知識的海洋里歡暢地遨游，一起走進雨后的森林，一起領略大草原的自然風光，一起感嘆祖國的繁榮富強當我們正沉浸在語言的魅力中時，我們班的調(diào)皮蛋偷偷地在抽屜里玩玩具呢，陳老師火眼金睛，一眼就發(fā)現(xiàn)了。只見一個“陳式眼神”先給他投去個暗示，可惜他玩得正嗨，沒有領會到。陳老師就直接喊出他的名字，讓他重復剛才的問題，這家伙渾身一哆嗦，緊咬著嘴唇，大氣也不敢出。他支支吾吾了半天，好不容易才吐出一句話，陳老師的眼神才變得溫柔起來，語重心長地告訴我們課堂四十分鐘的'重要性。我們原本以為的“狂風暴雨”隨之飄散，陳老師用她的嚴厲與和善滋潤著我們茁壯成長，指引我們找到正確的學習方向。

　　這就是我的語文老師，她似一縷春風，潤物細無聲；又似一束陽光，溫暖著我們的心。陳老師是我心中最好的老師！

優(yōu)秀語文作文27

　　我喜歡的語文活動是猜字謎。

　　我們身邊有趣的事有很多，豐富多彩，就像春天的花兒那么多?，F(xiàn)在，我就選一朵最大最美的花兒，給你說說吧!

　　一次語文課，劉老師走進教室，對我們說:“今天這節(jié)課，我們一起來玩一個游戲，叫做猜字謎。這是我們課本上有的.內(nèi)容 ”

　　接下來，我們開始了猜字謎活動。“一日不出門。有誰知道是什么字嗎?”劉老師叫我們搶答，有同學說是“間”，劉老師說“對了”。又一題:“二日在其中”,同學們還沒回過神來，我搶答說是“亙”，劉老師說:“正確?！辈伦种i活動火熱進行中。

　　后來，劉老師換了一種方式，叫我們自己出謎面讓大家猜謎底。我們班干部商量了一下，推選了三個同學出謎。第一道是我出的:一口吃半斤；第二、三道是另兩個同學出的:木偶、不正?！澳銈冎栏魇鞘裁醋謫?”劉老師問道。劉暢暢同學舉手答我那道題，她上黑板寫的是“聽”，曽藝同學上黑板寫的是“休”，劉璐同學上來寫的是“歪”。爾后,同學們紛紛舉手答題,可是這里面只對了一道題(第三題)，是“歪”。

　　我來告訴你其它的答案吧，第一題是“匠”，第二題是“林”，這些你都猜對了嗎?

　　忽然下課鈴響了，語文課不知不覺地過去了。我們都非常喜歡猜字謎，大家都希望今后能再有一次猜字謎活動。

優(yōu)秀語文作文28

　　今天，爸爸媽媽帶我到西郊公園玩，我們先看了狼再向獅虎山走去了。

　　到了獅虎山，我看見了有兩只幼獅敢態(tài)科掬，走起路來像喝了酒似的搖搖晃晃。

　　告訴你吧！獅子才獅真正得森林之王——兇猛得雄師在局處閉目養(yǎng)神。它龐大的身軀匍匐在地上，細長的尾巴悠閑的拍打著自己的身子，它的頭部上長滿了金黃色的'長毛，真是威風十足呀！當我拿出在門口買的風車時，獅子猛一回頭與我打了個照面。??！我倒吸了一口冷氣，不由得后退了幾步。它怒目而視，當看見我手里拿的不是肉時又把頭扭了過去。母獅正在一旁埋著頭好像在沉思，哦原來不是在沉思是在想寶寶了，因為它的孩子在另一個籠子里玩，做母親的能不為自己的寶寶但心嗎？

　　呵呵！——你看這一對姐妹真是搞不懂，妹妹要到姐姐那去玩可是姐姐用吃奶的力氣擋住門不讓妹妹過去，不一會姐姐又要到妹妹那去可妹妹又不讓姐姐過去。

　　你看，那只小獅子真像一只小貓，拿著一個塑料瓶子就玩?zhèn)€沒完沒了，一玩起來不知要摔多少個跟頭，小獅子還很愛干凈，一摔交就要跳進水池一次，還有無數(shù)小水滴跳到我的身上，它用抓子梳理著自己的羽毛

　　我還看了很多動物。