下面是范文網(wǎng)小編整理的集合描寫的小學(xué)生作文3篇(描寫集合的句子),供大家參考。
集合描寫的小學(xué)生作文1
子所雅言,詩書執(zhí)禮,作為一個(gè)百年名校,它承載了太多的希翼和輝煌,也見證了無數(shù)人的不朽和成長。
它坐落在東塘商圈與侯家塘之間,是一座城市文化的象征,也是一個(gè)省會(huì)的人才搖籃。門外,川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系,而門內(nèi)靜謐幽僻的小道,綠樹成蔭,連接著的是一根根思維的細(xì)線,醞釀的是一個(gè)個(gè)學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上,校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊(yùn),而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就,見證的.是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個(gè)個(gè)前輩們沿著此路踏歌而行,臉上洋溢著陽光,而不乏睿智,自信而嚴(yán)謹(jǐn),我想這便是這所百年名校的底蘊(yùn),這就是祖國一代代的棟梁,我懷著敬佩的眼光回首過去,他們恰如一座座的巨山橫立,恐怕難以超越,但青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的聲音,不停在耳邊浮現(xiàn),而就這條路,不斷鼓舞著學(xué)子,不斷激勵(lì)著雅禮這所古老的學(xué)府不停向前。
放眼望去,校園內(nèi)的建筑儼然有序,而在操場后面的主教學(xué)樓,早在幾年前就已經(jīng)見過,雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新,現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建,我想我很幸運(yùn),我是見證者,見證了學(xué)校的改就換新,而身上無形的承載了有一批奉獻(xiàn)著的希望,基建后迎接我們的絕對(duì)是一流的硬件設(shè)施,優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定不能令他們失望。
雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點(diǎn)小,不能夠同時(shí)容納下三個(gè)年紀(jì)的所有學(xué)生,而他也太大,傳承了比天還廣的雅禮文化,也是市內(nèi)難求的以個(gè)使用了十年以上的天然草的足球場,雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的,卻也是他們難以忘懷的美妙記憶,雅禮雖是文化搖籃,但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運(yùn)動(dòng)健兒,蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊(duì),勢如破竹的田徑隊(duì),他們總是人們心中的象征,象征著搏擊長空,敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。
我愛我的校園,我愛這里的一草一木,我感無上的榮譽(yù),因?yàn)槲覒c幸,我是一個(gè)文明的雅禮人!
集合描寫的小學(xué)生作文2
星期三下午,老師說明天到人民公園去春游,同學(xué)們不禁歡呼起來。我們盼望已久的春游終于來了,我在心里大喊:“老師,你太好了!”。
第二天早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍興奮地走出了校園。一路上,我看著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云彩,還有道路兩旁的參天大樹,心里甭提有多開心!
走進(jìn)人民公園,這兒的風(fēng)景真是太美了,花兒全部盛開了,有紅的、有黃的、有白的。嫩綠的小草長高了,花叢中的.蝴蝶飛來飛去,五彩繽紛,美麗極了。還有各種可愛的小鳥,在樹上不停地跳著、叫著,像是在歡迎我們的到來。
我們來到了公園中央,這里陣列著各式各樣的游戲項(xiàng)目,有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、有大青蟲……我們玩了小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、美國游樂園……真是太開心、太過癮了!
下午我們依依不舍地離開了人民公園。再見了,花蝴蝶!再見了,小小鳥!再見了,旋轉(zhuǎn)木馬!再見了,美麗游樂園!明年春天我們?cè)傧鄷?huì)!
集合描寫的小學(xué)生作文3
也不知是誰說的:“眼中有星空,心中有花朵,腳下有書卷?!蹦敲矗_下有書卷的你,愿意看看我眼中的“星空”嗎?
可以說它名副其實(shí)嗎?當(dāng)然。它是只屬于我一個(gè)人的。它是一瞬間的星空照片——那作為紀(jì)念物的.一瞬間。
那是最完美的杰作,藍(lán)紫混合的色調(diào),遠(yuǎn)比天使更令人著迷。隔著一張相片,只為了它,時(shí)光停留在那一瞬間。每顆星都嵌的如此完美,整個(gè)世界與它相比都黯然失色。
憶夏日的一個(gè)夜晚,我第一次觀測星空。那個(gè)望遠(yuǎn)鏡冰涼冰涼的,我的心也撲通撲通的,我第一次目睹如此美的景象,難道會(huì)有人忍心拒絕這么美麗的景象嗎?
如果說星空是沼澤,那我就是深陷其中的人之一。以往相逢路過,它在我眼中不過有些特別罷了。而如今,陷在這“沼澤”里的又是誰呢?
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