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關(guān)于初中寫理想作文6篇 有關(guān)理想的作文初中

時(shí)間:2022-06-29 19:28:00 綜合范文

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關(guān)于初中寫理想作文6篇 有關(guān)理想的作文初中

關(guān)于初中寫理想作文1

  在自己追逐夢(mèng)想的路上遇到委屈或挫折時(shí),我總會(huì)看著書架上的書發(fā)呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。

  小時(shí)的我,就被千奇百怪的科學(xué)書牢牢吸引了,并且也使我心中的科技?jí)翡亯|了基石。書,是理想的風(fēng)帆!書籍是石,敲出星星之火。當(dāng)我第一次在琳瑯滿目的書架上發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,就像一塊磁石,將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它,回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學(xué)》將我頭腦中的一個(gè)個(gè)問號(hào)拉直成感嘆號(hào)。不過,那時(shí)的我的注意力就像天上的卷云,時(shí)聚時(shí)散,漂浮不定。但科學(xué)的神奇如顆種子般,在我的心中悄悄埋下。書籍是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。原本我都已經(jīng)忘了什么科技書了。

  又一次去書店閑逛,猛地又見到那熟悉的幾字,是新的《發(fā)燒的地球》。我心中那團(tuán)已快熄滅的求知之火,叟的被再次點(diǎn)燃。我翻了幾頁,認(rèn)為很不錯(cuò)。便帶它回家,半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋,我便是遨游其中的魚兒;如果它是陸地,我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空,我便是翱翔于它的鳥兒。我當(dāng)時(shí)的求知欲如開閘的洪水,我要知道,清楚,理解的知識(shí)太多了。那時(shí),我便立下了當(dāng)科學(xué)家的愿望。書是人們理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的人生航行中,走得更遠(yuǎn)!理想是燈,照亮前進(jìn)的路。自從我有了這個(gè)愿望以來,我便一直沒停過追夢(mèng)的腳步。書被我翻了再翻,看了再看。雖然似乎前面充滿了未知,但我憑著理想的熱情,用知識(shí)點(diǎn)燃燈,一步一個(gè)腳印的走。每天睡前,總不忘從床頭柜抽出一本書來重溫一下“經(jīng)典”。雖已讀過,但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來,也總是要細(xì)細(xì)品嘗一下??梢哉f,我是聞著書香入睡與蘇醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在為我理想添磚加瓦。理想是路,帶我走向黎明。理想它引導(dǎo)著我,然我不斷前進(jìn)。別人不懂以為神秘的科學(xué),對(duì)我來說已是風(fēng)雨同行的兄弟了。可連牛頓這樣偉大的物理學(xué)家在自然科學(xué)面前也不過是個(gè)海邊拾貝的小孩罷了,更何況我呢。

  現(xiàn)在,書是我最得力的助手,我可得好好善用它。一路走來,書一直伴隨著我左右。對(duì)現(xiàn)在的我來說,要走的路如萬里長(zhǎng)城一般。但我是永不言敗的,我要架起理想的風(fēng)帆,勇敢地向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>

關(guān)于初中寫理想作文2

  理想,是什么?

  理想。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來說或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來說,理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。

  對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小的時(shí)候,我時(shí)常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。

  長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來說,無異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種??墒?,老師的鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗??墒?,同學(xué)的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,老師的鼓勵(lì)是給我最大的動(dòng)力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是媽媽與老師的交談。媽媽對(duì)老師說我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李老師能把我的成績(jī)提上去??墒牵蠋煹脑拝s讓我驚訝。他對(duì)我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

  下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ?,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了。現(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌?;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。

  有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

  因?yàn)?,我沒有理想。

關(guān)于初中寫理想作文3

  每一個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國;有的人想當(dāng)老師,教書育人;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)國家棟梁,管理國家大事。我的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家!給所有的動(dòng)物做翻譯,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物們交流!

  記得曾經(jīng)看過中央六臺(tái)電影頻道的《大丹狗》,那里面的狗個(gè)個(gè)都會(huì)說話,還能做人的表情,把我逗得哈哈大笑,特別是和人物對(duì)話的那一段,讓我不禁捧腹,歡笑之余感嘆導(dǎo)演的想象是如此的豐富,從那時(shí)起我就陷入了深深的思索:狗怎么能說話呢?我可不可以把它變成真的讓那導(dǎo)演的想象力變成“浮云”,讓人類和動(dòng)物真正成為朋友?也正是因?yàn)槿绱耍氘?dāng)一名發(fā)明家這顆理想的種子在我的心中開始發(fā)芽。

  為了積累更多的科學(xué)知識(shí),從那以后我每天中午12:45都準(zhǔn)時(shí)看CCTV—10頻道的《探索與發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,此外我還利用空閑時(shí)間看大量的科普書籍,比如:《十萬個(gè)為什么》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《世界未解之謎》、《海底兩萬里》等等。

  從這些書籍里我知道瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī),愛迪生發(fā)明的電燈,魯班發(fā)明的傘,萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī),西門子發(fā)明的發(fā)動(dòng)機(jī),貝爾發(fā)明的電話,馬可尼發(fā)明的無線電報(bào),諾貝爾發(fā)明的炸藥,本茨發(fā)明的汽車……然而我也深知在他們成績(jī)的背后都是付出許多汗水和淚水才取得成功的。

  理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對(duì)科學(xué)發(fā)明的熱愛。托爾斯泰說:理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過程中,我已經(jīng)受益了許多許多……

關(guān)于初中寫理想作文4

  我的理想是當(dāng)一名老師,我要學(xué)習(xí)許多知識(shí),把這些知識(shí)再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會(huì)許多知識(shí)。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的`左邊是圖書角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。

  “在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學(xué)校門口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說了一聲:“上課,”同學(xué)們說:“老師好,”我說了一聲同學(xué)們好,請(qǐng)坐。”我看著同學(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺(tái)上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,讓我們一起團(tuán)結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們放開嗓子,大聲地說:“好,”同學(xué)們是多么可愛呀,笑得多甜那!

  接著,我教同學(xué)們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國,”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個(gè)字,每一個(gè)音,都發(fā)自真正的內(nèi)心,我在心里輕輕喚著:“祖國的花朵呀,你們快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)大了可以為祖國做出貢獻(xiàn),把祖國建設(shè)的更美好?!?/p>

  下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護(hù)著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!

  啊!但愿我的理想能成為現(xiàn)實(shí)吧!

關(guān)于初中寫理想作文5

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。我的理想是當(dāng)一名外科醫(yī)生。

  小時(shí)候,因?yàn)橐恍┰?,我?jīng)常去醫(yī)院,看著穿白大褂的醫(yī)生在醫(yī)院里匆匆的走過,奔向一個(gè)個(gè)病房。年幼的我總會(huì)這樣想:醫(yī)生哪個(gè)病房都可以去,真好。隨著歲月的流逝,我開始對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)非常向往。在電視上,看見醫(yī)生在無影燈下手術(shù)的樣子,覺得他們很崇高與神圣。雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很累、很辛苦,但是一想到能救死扶傷,再苦再累也值得。我也希望長(zhǎng)大以后,成為一名出色的外科醫(yī)生,通過我高明的醫(yī)術(shù),讓患者康復(fù)。

  如果對(duì)未來只有美好的憧憬,但沒有實(shí)際的行動(dòng),理想也只能是夢(mèng)中花水中月。聽大人們說,學(xué)醫(yī)是理科,所以我先將數(shù)學(xué)提高一點(diǎn)。每當(dāng)電視上播出有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的新聞、專題節(jié)目,我一定會(huì)專心致志的看。我們家里有一些大大小小的,不同型號(hào)的針管。沒事的時(shí)候,便給娃娃扎針,并將小剪刀拿來,像模像樣的給娃娃“做手術(shù)”。每當(dāng)我做完作業(yè),我便會(huì)找藥盒,細(xì)看成份,功能主治等每一行行小字。但這還不夠,做醫(yī)生需要謹(jǐn)慎、一絲不茍,所以我要將馬虎的小毛病改了。做醫(yī)生還需要非凡的記憶力,我要從現(xiàn)在鍛煉我的記憶力。

  “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。我有信心去挑戰(zhàn)各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,并為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。我一定會(huì)成為一名白衣天使,用我精湛的醫(yī)術(shù)與愛心,為患者解除病痛,讓他們健康快樂的生活。

  我要乘理想之馬,揚(yáng)鞭從此啟程!

關(guān)于初中寫理想作文6

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想,每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生,人如果沒有理想,就像是一只無頭的蒼蠅到處亂飛。而我從小就有一個(gè)偉大的理想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,這主要還是受作家楊紅櫻阿姨的影響。她寫過許許多多的書,這些書都很受小朋友和中學(xué)生的歡迎,成了我們的精神糧食,她的書在一個(gè)個(gè)學(xué)生手中傳閱。書中那精彩的片斷,讓我們陶醉;那豐富的想像力,讓我們佩服;那優(yōu)美的情境,讓我們癡迷。因此,當(dāng)我品讀她的書籍時(shí),心中就燃起了當(dāng)作家的愿望。

  我想當(dāng)一名作家不是口頭說說而已,我會(huì)認(rèn)真的收集整理,多積累素材,平時(shí)的我一定要多練,只要有什么新鮮,自己又親身經(jīng)歷過的事情,都可以用筆記錄下來。時(shí)間久了,腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn),靈感就會(huì)源源不斷地來。我還要多多看好書,把從書中學(xué)到的寫作方法運(yùn)用到自己的作文中。我還要多多訓(xùn)練自己的思維能力,這樣才能把語言組織得更有條理。

  假如我當(dāng)上一名作家,我會(huì)寫多寫兒童喜愛的書籍,我想寫兩部小說:一本是科幻小說《魔法食品王國》;另一本是校園小說《友情》,專為初中生寫的,要讓孩子們?cè)跁袑W(xué)會(huì)很多的道理,我還要為自己的書籍配插圖,讓書更加豐富。當(dāng)然我還要用心寫更多的書,就一定會(huì)受到人們的喜愛。

  理想的力量是巨大的,但要實(shí)現(xiàn)自己理想,必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識(shí),只有這樣作家的夢(mèng)才會(huì)離我很近,這一成功的大門才會(huì)迎接著我的到來!

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