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高一成長作文5篇 成長500字優(yōu)秀作文高一

時間:2023-11-05 17:13:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的高一成長作文5篇 成長500字優(yōu)秀作文高一,以供參閱。

高一成長作文5篇 成長500字優(yōu)秀作文高一

高一成長作文1

  人生漫漫長路,何其長,路上不乏崎嶇,平坦,低谷,雖然難免有曲折,卻也有其多彩之處,一路平坦,叫它美好,其中摻雜挫折,叫它經(jīng)歷。梅花盛開在寒冬臘月,在人們感覺冬日凄涼慘淡的時候添上一抹姿色,讓人看到另一種美。曲曲折折,一路上,風雨相伴,才能編寫美好的人生,縱然有八十一難,卻也有人取得真經(jīng),縱然有二萬五千里,卻也有人走到盡頭,這就是堅持,放棄的人在路上就被人遺忘了,不求名垂千古,但求無愧于心,只有經(jīng)歷過,才能體會成功的喜悅,只有磨難過,方知世態(tài)炎涼,只有親身體會過,才能明白苦盡甘來的樂趣。

  在逆境中成長,學習蠶的精神,蠶在繭中堅忍積蓄力量并尋求突破,在漫長的時間煎熬后,最終破繭而出,煥發(fā)出生命的光輝,但是蠶要是在外力的幫助下,破繭,則將脆弱不肯,很快就夭折了。只有在繭中自我突破,才能成長。在當下,人們生活日益提高,人們開始忘記了當初奮斗的自己,開始享受在安逸的生活中,放棄了自己的夢想,有人說夢想是遙不可及的,太遠了,是,夢想如果可以輕而易舉的實現(xiàn),誰還會把夢想當作自己的奮斗動力,有人說追夢的路上太苦了,是,路上本來就不會一直都是平坦的,不然每個人都能站在萬人之上,又有何意義,只有在平凡的日子里用自己的雙手不停地創(chuàng)造,而不是麻木于當今的生活,甘于平庸的話,很快就被慢慢人海所淹沒,逆境造人,只有在經(jīng)過磨礪才能成長。

  蔚藍的天空,七色彩虹靜靜地懸掛,絢麗迷人,可又有誰知曉,彩虹前的風雨?不經(jīng)風雨,怎見彩虹?天地渾濁,曙光黎明,耀眼動人可又有誰知曉,黎明前的黑暗,我們?nèi)舨磺诋斚碌纳?,就?yīng)該學會在逆境中成長,在逆境中不斷地磨礪自己,只有吃得苦中苦方為人上人,冰凍三尺非一日之寒,并不是在逆境中鍛煉了就一定能成功,不成功卻也能為我們以后成功埋下了伏筆,在逆境中不一定馬上就會成功,循序漸進,一點點的才能走向成功,在通往成功的路上沒有捷徑,成功之路是在無數(shù)逆境層層鋪墊而成的,不是一步登天,更不是守株待兔,在逆境中走出來的人,才能在蕓蕓眾生中脫穎而出,成為人中龍鳳!

高一成長作文2

  “暮色微啟聽一聲嘆息,女孩的童話書被重新合上,旋轉(zhuǎn)木馬為何停下,女孩你為何踮起腳尖?”

  女孩你不是在童話世界嗎?你不是有看好看的旋轉(zhuǎn)木馬?不是有著低高低高的蹺蹺板,不是有著雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎?為什么你在哀傷,哀傷著世界的悲傷,痛苦與難受,女孩,你踮起腳尖,你不該的,你該生活在美妙幻想的童話里,你不該看見這些的…你這純潔美好的女孩…

  其實女孩不想踮起腳尖,不想看到外面殘酷的世界,可是,有的選擇么?沒有人愿意失去童真,去直面世界的丑陋,如果可以的'話,倒是希望你能在人生的旅途中,永遠的單純下去,只是有腳,路就一定能走下去。

  那些馬戲團的小丑就是虛偽的大人,女孩踮起腳尖是為了早點看到大人的世界,有一天她不再需要踮起腳尖的時候,證明她長大了,那個童真的小女孩也不見了。而女孩的童話書合上了,小女孩也失去了童真。

  女孩似乎在馬戲團,踮起了腳尖,學會了成長,失去了童真,看到了世界的丑陋,人性的虛偽,被各種虛假的事物所騙,女孩,你該長大了,因為人總該學會著成長,與其懷念不如改變。

  女孩踮起了腳尖看到了馬戲團的一切,看到了那個帶著面具的小丑,小丑費盡心思讓別人大笑,卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷,卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝,卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開懷大笑,卻讓自己強顏歡笑。小丑把愛都給了別人,卻忘記留下一點愛給自己。但是帶著面具的小丑卻讓女孩學會了成長。

  而我們就像這個女孩,在一點一點的挫折中,在和別人的相處中,在于父母的交流中,我們學會了成長。小時候父母是我們的保護傘,為我們保駕護航,而我們長大了,他們的保護傘也已經(jīng)漸漸消失,那時候你就要自己保護自己了,因為你已經(jīng)長大了,人總該學會著成長。

  女孩踮起了腳尖,合上了她的童話書,沒去了她的游樂園,而我學會了放下自己幼稚的內(nèi)心,感受他們深刻的教導。即使世界是丑陋的,但是你還是要嘗試著感受世界的美好明天。

  童真一直存在女孩和我的內(nèi)心,一直一直沒有消失,只是我們長大了,童真變的淡了,學會了成長。

高一成長作文3

  耳朵連著眼,仿佛人的一生都在這幅畫卷里展開,初生的欣喜,年少的歡愉,青蔥的經(jīng)歷,成長的印記。

  猶如一首首美妙的歌曲,每個音符都蘊含著一個又一個遙遠的故事,每一次次動人的音符都隱藏著難以訴說的故事,每次空白都蕩漾著回憶的香醇,漸漸落幕,踏上歸途,夕陽西下,何處才是自己的歸途?

  從前總是抱怨時間為什么不快點,而如今,時間卻像流水般無情的,悄無聲息的流走了,現(xiàn)在總是在感嘆著時間的流逝。

  當初的歲月,青蔥的時光,匆匆忙忙的腳步,從來不停止,早晨的晨曦規(guī)律而又明亮的升起著,金黃色的光輝又一次灑落大地,有太陽的地方總會有陰影的,而它又一點一點的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕陽,暈染著懶散的大地,疲憊的人們,橘色的路燈像極了睡眼朦朧的人。

  一天又一天,成長何時停息過?是啊,從出生到現(xiàn)在,每一張照片,每一次筆記,每一件衣服,都是你這些年成長的痕跡,不必抱怨時間的長短,因為每個人和你一樣,日出而作,日落而息,成長著,叛逆著,驕傲著,甚至悲傷著,其實每個人都和你一樣,我們都應(yīng)該要成長了。

  沒有人說成長溫柔似水,成長的經(jīng)歷只有成長了才懂,有時一杯小小的熱牛奶也能引發(fā)很大的感動,有時因為一件小事而傷心哭泣,父母的責罵,老師的批評,心酸的經(jīng)歷,我們的成長大多數(shù)都是飽含心酸和痛苦,但是我們也是驕傲的,我們從成長中學會了很多很多。

  從前盼望著成長,現(xiàn)在卻回憶曾經(jīng)的小小心愿,一切還是那么的夢幻??粗鴷郎弦黄墙宓臅幻獾臒o奈一笑,原來成長也是會有代價的,我們的快樂,我們的自由。

  成長,不會重來,只會越來越成熟,曾經(jīng)只能是回憶,而如今卻要為成長的代價而努力,實現(xiàn)成長的價值,而現(xiàn)在的我們只是為我們將來而努力著,努力的成長,在成長中收獲。

  其實我們也應(yīng)該成長了,因為外面的世界還很大很大……

高一成長作文4

  幼時想長大,長大了,卻又想回到幼時。

  小的時候,你有沒有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人?那樣,你就可以擺脫父母的拘束,過著自由自在的日子。不過,等你長大了的時候,你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和幻想存在著很大的差距,你認為長大會沒有父母的嘮叨,沒有老師的批評,課業(yè)也不會那么令人煩惱,可是,這都是不真實的。生活就是這樣,它不會任你擺布,反而要擺布你的人生。

  假如生活欺騙了你,那么,不要傷心,不要難過,就這樣繼續(xù)走下去吧。

  我以自身打個比方。今年是我出生后的第十六年頭,現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課,成績以及差到了不能再差的地步,每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑,生活在這樣的環(huán)境下,我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來。不過,最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時候了,因為那個時候沒有人會太注意我,也不會因為我成績差而嘲笑我。那個學校曾經(jīng)也是我的母校,那里有我最愛的老師以及他們臉上會心的笑容。校門口的宣傳欄上寫著一二年級在寒假時書寫的作業(yè),那鉛筆寫下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn),那些文字雖然在常人看來還是不成熟的,但他們可能沒有想起,曾經(jīng),我們也是這樣走來的。如今,我們不停地用木桿鉛筆畫畫,而他們是在一筆一劃地書寫著令人頭痛的文字,有的小孩在作文中還用了拼音,是不是很幼稚?當放學時,隨處可見滿操場撒歡似得狂跑的孩子,他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打,又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...

  這一切的一切,都像是一場回憶,從小到大的回憶?,F(xiàn)在,你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年,生活的負擔以及人生的煩惱壓抑著你,痛苦的就連呼吸也是酸澀的,幼時純真的微笑也消失凈盡。后悔么?后悔長大,后悔你向上天許下的那個愿望,后悔,這就是被別人擺布的人生。

  不過,后悔是沒有用的,我們沒有退路了,只能向前,向前,再向前,直到有一天我們老的走不了路,說不了話,頭發(fā)花白的時候,那個時候,人生也就結(jié)束了,不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運,還是命運戰(zhàn)勝了你,一生的路,一生的奮斗,都在你腳下。

  不要扭頭,往前走吧,一直走下去。

高一成長作文5

  “別怪他,他還?。 ?/p>

  生活中,我們很經(jīng)常會聽到這樣的話,可是細想一下,類似這樣護犢子的話,也許是在保護那個犯錯的人,其實從長遠來看,不就是在害他嘛。

  認識的兩位小妹,以往我們一直以這樣的思想去照顧她們,事實上,她們犯過的錯不算少,但出于人情,出于對年紀小,不諳世事的考量,所以大家一直想著盡可能的包容,更甚至是無視,即使有說教,也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對待,生怕傷了那幼小的心靈。

  但是結(jié)果卻是,她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了,連一句知道錯了,會改正的話都沒有勇氣去面對地說出來。于是,一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯誤,更是變本加厲,更可笑的是,她們漸漸地覺得犯了錯也很正常,起初還會有的羞愧和膽怯都沒有了,換成了不過如此,就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說教他們的話,自己反而成了一個可笑的人。

  一個如果沒有了敬畏心,那是沒辦法聽進去你想教導他們的話的,就如同一個學生如果不喜歡不尊敬他的那個科目的老師,那么那一科他的成績往往是好不到哪兒去。

  人都是在生活中摸爬滾打成長的,總有一天他們自己會明白的,如果不是真心想成長,那這是別人無法強迫的。

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