下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用五年級(jí)作文4篇(對(duì)手作文五年級(jí))，歡迎參閱。
實(shí)用五年級(jí)作文1
今天，我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭?。二舅先付了款，然后，我們就進(jìn)去了。我和大家就首先來(lái)到一個(gè)金幣機(jī)。我看了他的說明書，原理就是這樣的：它有兩層，先把金幣放下來(lái)，從第一層推到第二層。等它堆得差不多滿了的時(shí)候，再放一個(gè)，機(jī)器就會(huì)把金幣推到下面，掉下來(lái)，就變成我們的錢。我和大就開始投。但是這樣賺不了多少，大舅讓我們走。我跟他說：“再讓我投一個(gè)吧！”大就給了我一個(gè)，剛想說我是賭鬼，結(jié)果我一下就掉出了七八個(gè)，他也無(wú)話可說了。
接著，我們又去找二舅，幾乎將整個(gè)大玩家逛了一圈，才找到二舅。他正在玩“大魚之戰(zhàn)”。聽名字你就可以知道，他在釣魚。我看到出票口里面真的是有很多的兌換票，看起來(lái)就是一大堆。二舅看見我們來(lái)了，跟我們說：“我掉這些錢掉了這么多，都快不好意思了。”我又把目光轉(zhuǎn)移到了屏幕上邊。那邊顯示著一個(gè)魚鉤，上面掉著一只魚，二舅給我們仔細(xì)講解了一下，又開始給我們示范，哪個(gè)是甩釣，那個(gè)是電擊，哪個(gè)是提釣。我心里暗暗想到，應(yīng)該是二舅喜歡釣魚，才喜歡玩這款游戲吧。這款游戲看上去雖然方法簡(jiǎn)單，但是，操作起來(lái)卻不容易。我自己試了一下，覺得還沒有這力氣，于是，我和姐姐她們一起來(lái)。妹妹負(fù)責(zé)甩釣，姐姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)搖柄，而我，則是負(fù)責(zé)電擊。就這樣，我們很快釣到了幾只大魚。
這件事真有趣?。?/p>
實(shí)用五年級(jí)作文2
回憶起童年，腦海中的浮現(xiàn)的便是那數(shù)不盡的快樂，數(shù)不盡的淚水。童年，悄悄地離開了我，
童年，再也回不到我的身旁。但童年的喜悅，我永遠(yuǎn)記在心中，那是一塊永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
幼兒園逃課記
以前，上幼兒園時(shí)我跟一個(gè)比較文靜的小男孩交朋友。
我們總是聊著一些稀奇古怪的事情，我們都比較文靜，沒有人注意到我們。
有一天，男孩突然對(duì)我說“這里真無(wú)聊，我想回家”“不錯(cuò)的主意”我說到，我們交談的語(yǔ)氣總是那么平淡，雖然這是所有小朋友們都想做的事，但是我們就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。‘我們要走出幼兒園’這個(gè)信念就死死地刻在了我們倆心上。
于是，當(dāng)其他孩子在玩積木的時(shí)候，當(dāng)其他孩子在操場(chǎng)上玩耍的時(shí)候，我們總是偷偷的在一旁商量我們的“大計(jì)”
正當(dāng)我們商量得熱火朝天時(shí)，老師拍了拍手，領(lǐng)我們到操場(chǎng)玩耍。我們互相瞧了瞧，臉上露出了笑容，這可是我們走出那扇大門的大好時(shí)機(jī)啊！
我們跟老師來(lái)到操場(chǎng)，我們趁老師不注意，一溜煙地跑進(jìn)教室，背起書包，沿著圍墻小心翼翼地一步一步向前爬，悄悄地向大門前進(jìn)。
可就在這時(shí)，一位同學(xué)看到了我們的行蹤，好奇地走過來(lái)問我們?cè)诟墒裁?？顯然他看不出我們接下來(lái)干什么，我們沒轍了，在他面前胡編亂造。
好不容易把那位同學(xué)“趕”走了，只是老師走了過來(lái)，我們想也沒想就拼命地往回爬。最終還是白忙一場(chǎng)，自然逃課的念頭也就漸漸消失了。
愛“死”小白兔
小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小白兔，白兔可愛的樣子，俏皮的舉動(dòng)，讓不懂事的我愛上了這只兔子。但是，對(duì)于我來(lái)說，“愛”這個(gè)詞太難理解了，于是，我決定抱著這只兔子，撫摸她，來(lái)表示我對(duì)它的“愛”。
年幼的我那只兔子還有另一個(gè)稱號(hào)——“玻璃肚”只見我一手拿起兔子，不曉得應(yīng)該抓起兩只大耳朵，而是伸向兔子的肚皮，“抓住了！”只見我興奮的叫著。突然，那只兔子就像發(fā)了瘋似的，在我的手上又蹦又跳，不停掙扎著，我害怕極了！一手把兔子扔了出去，自己飛一般地從出客廳，心里不停的想著，是不是兔子不喜歡我呢？當(dāng)我回到客廳時(shí)，被我扔五里外的兔子被我整得奄奄一息。
聰明的傻話
當(dāng)我三歲的時(shí)候，媽媽開始教我騎自行車。當(dāng)我看到那三輪自行車時(shí)，又驚又喜！這又激發(fā)了我的好奇心，我不懂事地問
“媽媽，單車怎么沒有車牌？人家叔叔阿姨的大車也有呢，為什么我的沒有呢？”
媽媽聽了，假裝有點(diǎn)為難，無(wú)奈地說：
“因?yàn)槟氵€小，沒有車牌，你長(zhǎng)大后，就有車牌了?！?/p>
我又再次提出了問題
“那么，單車吃什么?。?/p>
“傻瓜，單車當(dāng)然是……等然是……”
媽媽說不下去了，結(jié)果我給接上了
“媽媽，單車當(dāng)然是吃汽油啦！”
旁邊的阿姨聽了我們母女倆的對(duì)話，哈哈大笑起來(lái)。
我傻乎乎地忘著他們，全然不知是自己說錯(cuò)了！
童年的趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！
實(shí)用五年級(jí)作文3
我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴著一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”。
我家的“小紅帽”會(huì)說話，有時(shí)候還和我頂嘴呢！有一次，它把我惹生氣了，我不給它飯吃。我們吃飯的時(shí)候，它的雙眼直勾勾地盯著飯桌上的美味佳肴，樣子特別可憐。我忍不住又同情起它來(lái)，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”有時(shí)它餓了，還會(huì)自己打開鳥籠鉆出來(lái)，去柜子里找炒綠豆米呢。
我寫作業(yè)的時(shí)候，“小紅帽”會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地站在我的書桌上，看著左右跳動(dòng)的筆尖，聽著筆尖在紙上寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲。有時(shí)它也會(huì)和我搗蛋，在我的作業(yè)本上踩上幾個(gè)“小樹丫”，踩完了還站在一旁，一邊欣賞它的“得意之作”，一邊觀察我有什么反應(yīng)。如果心情好，我就會(huì)笑著摸它的頭，如果心情不好，我就會(huì)把它教訓(xùn)得眼冒金星。這時(shí)，它總是一邊大叫“夠了夠了”，一邊到處亂撞；或者說一聲“拜拜了”，就飛回自己的小窩。
“小紅帽”就是我的小伙伴。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，只要看著它可愛的樣子，我的心情就會(huì)好轉(zhuǎn)。它還學(xué)會(huì)了媽媽的口頭禪，在我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，來(lái)上一句：“認(rèn)真呀！”哈哈，真是個(gè)聰明的家伙！
我愛我的小鸚鵡，我一天也離不開它！
實(shí)用五年級(jí)作文4
農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)，也是我最喜歡的節(jié)日，人們?cè)谶@一天都會(huì)全家團(tuán)聚，一起吃團(tuán)圓飯。
中秋節(jié)這一天到處張燈結(jié)彩，非常熱鬧，特別到了晚上，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，走到陽(yáng)臺(tái)上，不久后滿月升起來(lái)了，月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤高高地掛在天空中，這時(shí)家家戶戶開始賞月了，爸爸和媽媽也在陽(yáng)臺(tái)上擺好桌子和椅子，放上不同口味的月餅、蘋果、柚子、葡萄等等，還有蠟燭和三炷香插在柚子皮上，我們拜過月后，我們?nèi)胰硕荚诔栽嘛?、談天說地，我也跟著大人坐在椅子上吃月餅，這時(shí)我想起放煙花了，我吵著讓爸爸和媽媽和我放煙花，我們?nèi)齻€(gè)都拿了一個(gè)“沖天炮”，我小心翼翼地點(diǎn)燃火，只聽“砰”的一聲，煙花在空中爆炸，一下子染紅了半邊天，五顏六色的煙花，漫天飛舞，漂亮極了！
爺爺吃著甜甜的月餅，給我講“嫦娥奔月”的`故事，真有趣呀！
我喜歡中秋節(jié)！我不僅品嘗到了月餅酥脆的味道，而且還了解了嫦娥奔月的傳說，感受到合家團(tuán)圓的氣氛。真是一個(gè)難忘而又快樂的中秋節(jié)！
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