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寫初三生活的作文5篇(初中三年生活英語作文初三)

時(shí)間:2023-11-06 09:52:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的寫初三生活的作文5篇(初中三年生活英語作文初三),供大家參考。

寫初三生活的作文5篇(初中三年生活英語作文初三)

寫初三生活的作文1

  我的校園名叫漢口路中學(xué),這已是我呆在學(xué)校的第二年,還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì),我要把校園的美景描繪在筆下。

  倘若你來到漢口路中學(xué)門口,一定會(huì)被門口的門牌吸引住,那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字,顯得那樣雄偉,那樣壯觀。

  徑直走去,曲折蜿蜒的'小路右邊是弟子規(guī),名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾,樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽,你也有同感的'吧?

  校園里面,上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊,別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧,五顔六色的花朵擁在綠葉間,是故意去拉拉手,想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了,圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂的玩耍起來,享受著快活的十分鐘,他們的臉上洋溢著快樂的笑容,每一秒都不會(huì)消失……

  我心中最美的校園就是母?!獫h口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象,不僅是這兒的風(fēng)景,更為這里的老師,感謝你們辛勤地教育,為這里的同學(xué),與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

  我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園,也是我最值得回憶的童年!

寫初三生活的作文2

  生活是五彩繽紛的。小時(shí)候生活是幼稚的,初中生生活是多彩的有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張氣氛,高中生的生活是緊張的,這是我所認(rèn)為的概念。然而事實(shí)卻是不一樣的,初三的生活亦是如此的緊張。

  我今年上初三,剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個(gè)懵懵懂懂的小女生變成一個(gè)懂事的初中生)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí),一開始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的,但一天結(jié)束下來卻覺得非常的累人,一點(diǎn)十幾堂課上下來頭腦是昏昏沉沉的,第一天是非常的不適應(yīng),幾天下來也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對(duì)我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,我想他們是為我們好的,所以我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

  每一節(jié)課下的時(shí)候,老師們都會(huì)拖著個(gè)“小尾巴”在后面,不停地甩甩。一會(huì)又很瀟灑的走了,緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來了,唉啊啊,真是的一點(diǎn)點(diǎn)的.休息都沒有了,我是沒有意見老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的,然而這時(shí)會(huì)有些些小“戰(zhàn)爭(zhēng)”會(huì)發(fā)生……

  我的生活就是這樣的,我希望中考時(shí)間可以很快到來,我會(huì)很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。

寫初三生活的作文3

  生活豐富多彩,人們往往就是生活中亮麗的風(fēng)景線。人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會(huì)中的奉獻(xiàn),更就是一道道多彩多姿的美景。

  我在學(xué)校讀書。每一天早晨,每當(dāng)我走到學(xué)校門口,瑯瑯的讀書聲總會(huì)傳進(jìn)我的耳朵。伴著讀書聲走進(jìn)教室,拿出一些經(jīng)典誦讀的書,加入讀書的行列。老師在講臺(tái)前,指導(dǎo)著我們,并不時(shí)提醒我們注一下音,就這樣一向讀下去,直到第一節(jié)課的上課鈴響起……

  下課了,孩子們涌出教室,跑向走廊,奔向操場(chǎng)。同學(xué)們追著、跑著、叫著,各種聲音混成一片,組成了一首校園交響曲。

  中午過去了,迎來了陽光明媚的下午。來到學(xué)校,同學(xué)們不約而同的掏出書本,盡情汲取書中的養(yǎng)分,每個(gè)同學(xué)都如癡如醉,仿佛置身書中奇妙的世界。

  下午最后一節(jié)課就是古詩詞誦讀,同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下放聲齊誦,那聲音,忽高忽低,忽揚(yáng)忽抑,忽急忽緩,美妙至極。那雄渾磅礴的聲音,如萬馬齊鳴,如天仙奏樂。

  放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)向老師告別。然而結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們歡笑著奔向遠(yuǎn)方。

  這難道不就是一種生活中的美嗎?

寫初三生活的作文4

  如果說生命是一張白紙,等待著我們用汗水、淚水和血水去描繪自己的奮斗與拼搏的軌跡,那么生活就是一只鉛筆,它總是用疲勞的身軀,在潔白的素紙上,流瀉出筆底的風(fēng)風(fēng)雨雨……

  生活原來就像鉛筆,而不是其它的`筆,是因?yàn)殇摴P、毛筆都可以多次使用,只要吸上墨水它們就能長時(shí)間寫下去。而鉛筆用去一截便少一截。這就如同光陰從我們身邊一日一日的溜走,并且永不復(fù)返。

  生活原來就像鉛筆,不管是自己還是別人,你都可以從容,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行書寫或者素描。你可以在火熱的生活面前用最灑脫的行楷寫出你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用最滑稽的正楷寫出你的執(zhí)著……

  生活原來就像鉛筆,線條潦草是它最大的特點(diǎn)。生命既是如此。生命輪回是自然中最簡(jiǎn)單的規(guī)律。黑色線與白色的紙相稱;搭配的并不單調(diào)而樸素,富有著一種特殊色彩的韻味,其中很有哲理,流露出生活的真諦。

  生活原來就像鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)一下充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,用黎明早起的身影做粗線條,給自己緊張而充滿的生活,勾勒出一幅充滿活力的錦繡。

  生活之所以是一支鉛筆。它給予了我們這樣的啟示——做人要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直。

寫初三生活的作文5

  曾有人對(duì)我說過他的初三,每一天都是單調(diào)的重復(fù),像是一盤磁帶,被一個(gè)人,不停的倒帶、重復(fù)……時(shí)光,也是無限漫長,伴著那份飛的灰色試卷,伴著頭頂干澀轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇,伴著那無盡的夏日合清苦的咖啡。

  迷茫的點(diǎn)點(diǎn)頭,邁開了自己匆忙的腳步——初三。同樣的單調(diào),同樣的苦,每每在課堂上昏睡一陣,醒來,看著老師,又帶著自責(zé),繼續(xù)奮戰(zhàn),像是一個(gè)陀螺,被不停的抽來抽去,越來越快…。

  抬頭看天,陽光穿過白云稀疏的照耀下來,我的臉被染成金色,慢慢惆悵,慢慢心酸…。

  自習(xí),無人盯班,又回到了那熟悉的感覺:同學(xué)們?nèi)齼蓛?,竊竊私語,與小偉下了三把五子棋,聽著她笑道:“四、三陣,你輸了?!笨粗灞P上的黑黑白白,曾技藝高超的我,現(xiàn)在卻忘了最基本的陣路……

  面包,會(huì)有的。牛奶,也會(huì)有的。過了這兩個(gè)月,一切,都會(huì)有的.。心中默默地對(duì)自己說道。

  為了中考體育,我們頂著驕陽,揮著汗水。訓(xùn)練、跳遠(yuǎn)、長跑、短跑、沖刺,沖過五十米的中點(diǎn)線,夢(mèng)中挾著淚,咸咸的汗水靜靜的淌過堅(jiān)硬的面龐,我們不再是單槍匹馬各自為戰(zhàn),力竭時(shí)身后雷動(dòng)的加油聲,讓我忘記了所有懦弱的理由。

  我的字典,已不再有猶豫、懦弱……。只有一個(gè)鮮紅似血的大字:沖!

  當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),回望我們走過的路,那每一個(gè)腳印都隱瞞了艱辛、苦澀…。但那時(shí)的我們,卻真正懂得了快樂…。

  風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),卻吹不滅我們熊熊燃燒的希望。

  初三,加油!

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