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湖南高考滿分作文6篇

時(shí)間:2023-11-07 11:55:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的湖南高考滿分作文6篇,供大家參閱。

湖南高考滿分作文6篇

湖南高考滿分作文1

  人們常說,你付出多少,收獲就多少,只有甘愿付出,才會(huì)得到回報(bào)。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式:付出=回報(bào),可是,真的“=”嗎?

  父母對(duì)我的愛

  上帝給了我生命,給了我一個(gè)溫暖幸福的家庭。從我一出世,大家就小心翼翼地抱著我,哺育著我成長(zhǎng)。父母都特別疼愛我,父母對(duì)我的愛,是我用一輩子都無法還清的。

  媽媽文化程度不高,掙錢很辛苦,家里有生病的姥姥要照顧,爸爸雖然經(jīng)濟(jì)上好一點(diǎn),但我知道,爸爸的負(fù)擔(dān)更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么的愛我,但我知道他所做的一切都是為我好的。

  16年來,父母都把最好的東西留給我,只要我一開口,都會(huì)盡力滿足我的要求,連一頓飯,也要將最好的飯菜留給我吃。夏天,天氣很熱,家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里……他們不求回報(bào)的所為,使我感動(dòng)萬分。

  我知道,我一定要成才,才可以回報(bào)他們對(duì)我的愛。關(guān)系式:父母的.付出>我的回報(bào)。

  朋友對(duì)我的愛

  從小到大,我身邊都有一大群好朋友,他們都與我形影不離??墒钱?dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友,即使我付出真心,也得不到真心的回報(bào)。畢竟,朋友不是親人,沒有親人那種無私,這個(gè)道理我知道,可是,我會(huì)珍惜身邊每一個(gè)朋友,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我付出真心,他們總有一天會(huì)被我的真誠(chéng)所打動(dòng),我也會(huì)有真正的朋友。關(guān)系式:朋友對(duì)我的愛≤我的付出。

  老師對(duì)我的愛

  初中時(shí)有一個(gè)對(duì)我特別關(guān)愛的老師。我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,無法跟上老師的進(jìn)度。但是我知道,如果我放棄數(shù)學(xué),就等于放棄讀好高中的機(jī)會(huì)。于是,我就去找我的數(shù)學(xué)老師,看看有沒有辦法補(bǔ)救。老師知道我有一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心,她二話沒說,就從柜子里拿了一張紙和一支筆,把我試卷上做錯(cuò)的題詳細(xì)地解了一遍,使我徹底明白,我也由此對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。

  記得有一次,我放學(xué)后去找她,我看見她拿著手袋準(zhǔn)備回家。她看見了我,立即放下手袋,開始幫我補(bǔ)習(xí)。我的成績(jī)一步一步地提高,成績(jī)名列前茅,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,老師笑了,我也笑了。我用優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)了老師。關(guān)系式:老師對(duì)我的愛≥我的回報(bào)。

  往往都是這樣,你想得到回報(bào),就要看付出了多少。只有無私的付出,才會(huì)得到無盡的回報(bào)。

  愛,會(huì)有回報(bào)嗎?

  有,只要你付出就有回報(bào),一分耕耘,一分收獲。

湖南高考滿分作文2

  沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),可以有白云的飄逸;沒有江海的奔騰,可以有溪流的秀美;沒有紅花的耀眼,可以有綠葉的悠然。

  選擇壯闊?選擇顯貴?選擇平靜?或是選擇隱退?不如選擇詩意地生活。

  詩意地生活,是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的桀驁,是王維既知“都護(hù)來燕然”,還有心品玩“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的曠達(dá),還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適?不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活,但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。

  黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫凱勒。

  財(cái)富選擇了他,他卻選擇詩意地生活,他總是穿著古補(bǔ)的中山裝,提著文具袋徜徉于燕園,他所追求的只是學(xué)術(shù),功名利祿與他無關(guān),富貴榮華也不能吸引他,他只愛看看北大的花花草草,愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,他是文學(xué)界的“常青樹”,他的名字叫季羨林。

  “丑陋”選擇了她,她卻選擇了詩意地生活,她的臉是一張“奇怪”的臉,眼睛小得只是道縫,鼻子塌得仿佛容不下空氣,而且是張“倒瓜子”,她樂觀對(duì)自己說,“天生我材必有用”,她樂觀地欣賞著自己的'獨(dú)特,用內(nèi)涵完美自己的人生,活在當(dāng)下,她的名字叫呂燕。

  詩意地生活,讓人們體驗(yàn)自由,無拘無束地遨游于紛繁的世界。

  詩意地生活,是對(duì)自己的肯定,是看遍人生的大起大落,處變不驚的淡定與從容。

  詩意地生活,是對(duì)自己精神的負(fù)責(zé),是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下,堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則,是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。

  詩意地生活,是對(duì)自己的褒獎(jiǎng),是在疲勞的奔波后,選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。

  詩意地生活,更是勇敢的體現(xiàn),不為利祿所羈絆,只為尋得心靈的享受,超然世外。

  選擇詩意地生活,選擇精彩的人生。

  點(diǎn)評(píng)

  文章通過美好的自然起興,提出人們應(yīng)該“選擇詩意地生活”的觀點(diǎn),然后用海倫凱勒、季羨林、呂燕等人的生活態(tài)度來闡發(fā)觀點(diǎn),最后以形象的議論深化“詩意地生活”的內(nèi)涵并照應(yīng)前文。例證涵括中外人士、名人與普通人、男性與女性,較有現(xiàn)實(shí)意義。語言表達(dá)流暢,有文采。書寫很漂亮。

湖南高考滿分作文3

  無論是漢語一聲溫馨的問候--“早!”,還是英語悠揚(yáng)的一聲“morning!”,有著太多文化差異的東西方人,卻不約而同的用同一個(gè)概念表達(dá)著同一個(gè)美好的祝愿。

  是的,“早”代表著希望。我們智慧的先民早已將希望賦予了這個(gè)早“字”。從結(jié)構(gòu)上看,“早”字從日,從十,就像是太陽剛剛升起的樣子,歷經(jīng)漫漫長(zhǎng)夜的人們是多么渴望著光明,因?yàn)橛辛斯饷饕簿陀辛讼M?/p>

  “早”意味著勤奮。有了希望就要去實(shí)現(xiàn)它,毫無疑問人類就是通過實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的`希望,才從原始蒙昧走向現(xiàn)代文明的。但同時(shí)人們也很清楚,希望的實(shí)現(xiàn)離不開自己的勤奮。古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,就是在告訴自己也告誡我們后人,莫負(fù)春光,勤奮耕讀。于是就有了“聞雞起舞”,苦練本領(lǐng)報(bào)效國(guó)家的祖逖;于是就有了將一個(gè)“早”刻在課桌上,讓它向一盞燈燭一樣,時(shí)刻警醒自己發(fā)奮讀書終成民族脊梁的魯迅。

  “早”凸顯出智慧。《禮記》有云:“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這閃耀著智慧之光的話語,告訴我們,做任何事情都要有所準(zhǔn)備,有所規(guī)劃,否則就不可能夠取得成功。古往今來,無數(shù)成功的軍事家從不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),就拿一戰(zhàn)而使天下成鼎足之勢(shì)的“赤壁大戰(zhàn)”來說,“孫劉聯(lián)合”的方針早“預(yù)”在諸葛亮的《隆中對(duì)》里--“此可以為援,而不可圖也”,至于此后的“黃蓋假降”、“龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)”、群英會(huì)上使“蔣干中計(jì)”、“借東風(fēng)”等等一幕幕的精彩無不是在戰(zhàn)前做著周密的部署,這就是“預(yù)”。

  慢說戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利要早“預(yù)”,對(duì)災(zāi)害的防范同樣也離不開早做準(zhǔn)備--這便是“未雨綢繆”,還是智慧的先民在指導(dǎo)著我們--大雨未來,先做防范,修繕房屋,加固提防,就可以將災(zāi)難降低到最低程度。大家應(yīng)該還清楚地記得2008年5月12日汶川大地震中不知有多少學(xué)校校毀人亡,而有一所學(xué)校的校長(zhǎng)因?yàn)槎嗄陥?jiān)持在學(xué)生中大搞應(yīng)急疏散演練,結(jié)果同樣是面臨巨大的突發(fā)災(zāi)難,他的學(xué)校卻創(chuàng)造了“0”傷亡的奇跡。

  改革開放初期,國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,但同時(shí)也因?yàn)椤邦A(yù)”得不夠,不科學(xué),結(jié)果帶來了資源和環(huán)境的一系列問題,在很大程度上影響了國(guó)家的持續(xù)發(fā)展。

  現(xiàn)在我們黨提出以“科學(xué)發(fā)展觀”統(tǒng)領(lǐng)全局,這里面實(shí)際上就包含了對(duì)發(fā)展的科學(xué)規(guī)劃的問題,熟話說亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚,讓我們從“早”字上得到積極的啟示,吸取先民的智慧,以科學(xué)的態(tài)度和勤奮的精神,經(jīng)營(yíng)好我們自己的人生,也經(jīng)營(yíng)好我們自己的國(guó)家。

湖南高考滿分作文4

  今天又是以凜冽的寒風(fēng)奏響黎明的。

  我蜷縮在暖暖的被窩中,毫不用擔(dān)心遲到的事,因?yàn)閶寢尶倳?huì)在每天苑強(qiáng)的同一時(shí)間將我喚醒。

  客廳里只有指針在吃力地輪回轉(zhuǎn)動(dòng),這樣的回聲在這個(gè)寒冷的苑強(qiáng)會(huì)持續(xù)多久呢?

  我是醒著墊片但我已熟悉了媽媽那低低的呼喚。我就以這樣的期待守候著。

  “時(shí)間快到了吧?”但天色依舊黑沉沉的。又過了一會(huì)兒,我開始躺得有些不安穩(wěn)了,可窗外那漆黑的幕布給了我足夠的安慰。

  “也許,時(shí)間還早吧!”我沒有再多去想,被窩還是暖暖墊片連房間里的空氣也是暖暖的。

  我又有些耐不住了,今天的時(shí)間怎么像是停滯了一般,苑強(qiáng)的呼喚遲遲在這黑霧中醞釀。

  忽然,一聲聲細(xì)碎的腳步聲打破了這片沉寂。是她,我故意閉上眼睛。她進(jìn)來了,她的呼吸是斷斷續(xù)續(xù)墊片她來到了我的身旁,可這樣之后又是一片寂靜,我屏住呼吸想町到這期盼已久的呼喚。

  果然,一會(huì)兒后,她開始呼喚我,聲音是那樣熟悉,溫柔地流淌在這個(gè)苑強(qiáng)的眼眸里,這一聲低淺的呼喚拂去了我所有的睡意,我興奮極了,我好想再多町幾遍,我假裝還在沉睡,媽一邊呼喚著一邊用她粗糙的手指輕輕摸著我額前的頭發(fā)。

  我睜開眼睛,她怎么壬興憔悴,她的臉沒有聲音那般溫柔,她見我醒來臉上又洋溢起一股溫暖的笑容。

  我起床后,她仍靜靜地坐在沙發(fā)上,用睡襖半裹著身體,在她身旁有一支懷表,那是她與我爸的定情信物,她在這里等待了多久我不知道,但飯桌上的早餐已經(jīng)備好,我的.棉襖已經(jīng)放在我的書包旁邊,房間里有一種感動(dòng)在蔓延。

  我靜靜地走動(dòng)著,我仿佛看到這十幾年的苑強(qiáng)一位母親忙碌的身影,這樣的身影成了她每天苑強(qiáng)的節(jié)奏。

  我輕輕合上門,輕輕推開那隔開冰雪的大門,我驚訝地站在門口許久,天空中的雪花在我的眼淚中融化了,一夜的大雪為何卻躲在門旁幾米遠(yuǎn)的地方,門前為何有一條延伸的小路,在這條小路上載著一位母親那暖暖的愛。

  苑強(qiáng)的寒風(fēng)絲毫侵入不了我那顆暖暖的墟片回頭,樓上那盞熟悉的燈火融化了這個(gè)苑強(qiáng)所有的寒冷。

湖南高考滿分作文5

  平凡的日子,總是一年又一年;每一個(gè)當(dāng)下的心念,都可以是心田里的綠葉一片,在生活的風(fēng)雨里綻出對(duì)這個(gè)世界的尊重,不一定美得出眾,卻能夠給這個(gè)世界送來哪怕一絲的清涼,安靜,淡然,帶著內(nèi)心世界的平和,豐盈生命的每一天。人生的幸福,并不在于在哪里生活,而在于用一種什么樣的心態(tài)生活。

  幸福,不是自己的私有財(cái)富,不是一種自我的束縛,也不是對(duì)幸福一種狹隘的理解,幸福是一種共同的承擔(dān),也可以理解為是一種接力,能夠?qū)ふ业叫腋5姆椒ǎ@何嘗不是一種滿滿的幸福。

  去感覺生活中的那些細(xì)枝末節(jié),來發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界的幸福種子,用善意化解曲折,用柔軟對(duì)接誤解,這平凡的生活,沒有什么轟轟烈烈,更沒有什么大起大落,恰恰是生活中的不肯改變,缺乏適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)與釋放,往往成為生活的煩惱和障礙,啟動(dòng)一種心的力量,去感受這生活的苦與樂,生活中所有高低起伏的故事,原本就是生活中的那些情節(jié),躲不開,少不了,這就是生活。

  煩惱給命運(yùn)帶來的'傷害,不是生活的故事有多么曲折,而是和心地的氛圍直接相關(guān)。一分柔和,一段平靜的時(shí)光;一種固執(zhí),一場(chǎng)情緒的凜然。人生沒有永遠(yuǎn)的固定,只有不肯清掃的執(zhí)著和不寬容。幸福哪里來?愿意接受的安然,愿意幸福的胸懷,愿意改善的坦白,愿意傳遞的友好。

  世界那么大,沒有什么不可改變,所有的境遇和難堪,不過是內(nèi)心那一道需要跨越的門檻。所有只愿世界為我改變,都是自己生活最大的虛幻;真正的幸福,就是愿意面對(duì)和承擔(dān),主動(dòng)去為世界而改變,快樂,就是等在改變里的不期然。

  生活的遺憾,很多源于內(nèi)心的狹隘,接受不完美的人生,拓寬心的視野,愿意去理解,這是對(duì)自己和他人最樸素的關(guān)愛;反思和調(diào)整自我的那些不適應(yīng),活出豁達(dá)的狀態(tài),有放下有容納才是人生,有認(rèn)同有寬宥才迎得來真誠(chéng)。幸福,就是愿意為幸福付出的新常態(tài)。

  光陰里的固步自封,需要舍得扔出窗外,紛紛擾擾是生活,沒有人能擺脫生活的無奈和苦惱,能夠找到獲得幸福的方法就是生活的旅程。

  幸福不遙遠(yuǎn),努力就能改變;幸福不固執(zhí),隨緣得安然;幸福不沉重,無執(zhí)一身輕。即使生成一棵大樹,也可以撒出種子來旅行,愿意分享的的心態(tài),才是能夠傳播的自在。

  能夠簡(jiǎn)單一些認(rèn)識(shí)生活是對(duì)自己的一種解放與善待,走出對(duì)生活狹隘的認(rèn)識(shí),減少對(duì)生活的苛求,增加對(duì)生活的理解,更不要讓那些生活的困惑成為一種心力交瘁,珍惜自己的擁有,更要點(diǎn)贊別人的獲得,生活也就成了一個(gè)挑戰(zhàn)自我,拓寬自我的過程,就像我們那種不追求完美的心態(tài),又何嘗不是對(duì)生活的一種寬宥與善待,能夠調(diào)整自我的心態(tài)去迎接嶄新的生活,而不是扛著生活的煩惱滿世界亂跑。世界怎么樣,在于你能夠容納的胸懷,在于能夠在困惑中脫穎而出。

  瞧這世界,郁郁蔥蔥,包涵著無限的生機(jī),蘊(yùn)藏著無限的美好,這本身就是充滿禪意,多么豐富,多么有趣的一件事兒。

湖南高考滿分作文6

  當(dāng)我們拿著滿分試卷回家之后,家長(zhǎng)的親吻源源不斷;但當(dāng)拿到一張不及格試卷的時(shí)候,得到的只是一個(gè)巴掌。然而我滿心歡喜拿著差兩分就滿分試卷回家時(shí)結(jié)果卻跟不及格試卷結(jié)果一樣。心里不禁生出一個(gè)疑問:標(biāo)準(zhǔn),你真的如此重要嗎?

  我想說:不!

  不可否認(rèn)的是,我們都想要一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷,對(duì)于家長(zhǎng)們來說便更是如此。然而,一張達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷就能說明我們真的.全部理解了知識(shí),全都掌握了知識(shí)嗎?誠(chéng)然,或許家長(zhǎng)們只是希望自己的孩子能取得很好的成績(jī),這確實(shí)是每一個(gè)父母都的心理,但是,達(dá)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是親吻,低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌的行為真的合理嗎?難道一張98分的試卷不及一張61分的及格卷。只因98分沒有得到滿分這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌,只因61分滿足了及格這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便親吻。那我們學(xué)生以后要怎么做呢?

  若家長(zhǎng)堅(jiān)持這種做法,那學(xué)生會(huì)不會(huì)在發(fā)現(xiàn)自己不能達(dá)到滿分而只能達(dá)到高分,卻想得到家長(zhǎng)們的表揚(yáng),選擇放棄高分而只是達(dá)到及格呢?那以后的學(xué)生是不是只會(huì)安于現(xiàn)狀,達(dá)到及格便可。因?yàn)楦叻诌€不如一個(gè)及格標(biāo)準(zhǔn),所以學(xué)生們會(huì)不斷安于現(xiàn)狀止步不前,不會(huì)想取得高分,那有些知識(shí)便不再去理會(huì)。我想這并不是家長(zhǎng)們的初衷。所以,標(biāo)準(zhǔn)也沒有如此重要。

  正如當(dāng)代詩人郭小川說:“但愿每次回憶,都對(duì)生活不感負(fù)疚?!毕M议L(zhǎng)們也明白,標(biāo)準(zhǔn)不能衡量一切,因而,有時(shí)候我們也大可不必太注重標(biāo)準(zhǔn),讓我們對(duì)生活不感負(fù)疚,就像麥克阿瑟所言:“當(dāng)生活都用標(biāo)準(zhǔn)來衡量時(shí),那社會(huì)便不再有溫情和喜悅。”對(duì)啊,標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)可以衡量一些東西,但它只是一個(gè)標(biāo)志性的東西,并不能代表一切。錢鐘書在美國(guó)留學(xué)期間,他的導(dǎo)師并不用標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)來衡量一個(gè)人的付出而是結(jié)合他平時(shí)的表現(xiàn)綜合思考。便對(duì)學(xué)生有一個(gè)很好的定論,學(xué)生也會(huì)不斷努力向前奮進(jìn)。因此,錢鐘書一生最敬佩的人便是他的導(dǎo)師,因而錢鐘書取得如此的成就也受其影響。試想一下,倘若這位導(dǎo)師也想漫畫中的家長(zhǎng)般,如此注重一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果又會(huì)如何?還會(huì)有如此成就的錢鐘書嗎?他還會(huì)成為錢鐘書最敬佩的人嗎?

  危害如此,痛心也在此。

  反觀當(dāng)下,多少人追名逐利,只為一紙文憑和所謂的標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)得頭破血流,最后也一無所獲。為何不把標(biāo)準(zhǔn)看淡些,正如汪國(guó)真所說的那般:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!?/p>

  這紅塵,太污太苦太錦簇;這人情,總浮總疏總麻木。愿我們所有人都能把標(biāo)準(zhǔn)看淡些,然后去追逐詩意和遠(yuǎn)方,不留負(fù)疚。

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