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課堂小插曲作文10篇(課堂上的小插曲作文)

時間:2023-11-07 12:14:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的課堂小插曲作文10篇(課堂上的小插曲作文),供大家參考。

課堂小插曲作文10篇(課堂上的小插曲作文)

課堂小插曲作文1

  這節(jié)課是我們夢寐以求的課美術(shù)課,美術(shù)課不需要和別人相比,不要說別人畫的多好看,自己盡力了就行。美術(shù)老師走進教室,站在講臺上說:這節(jié)課不畫美術(shù)想干什么都行,但不能說話。頓時班里沸騰了,好像剛燒開的水,通過蓋子陣陣煙升騰到空中,鍋里水沸騰,翻滾起來,這節(jié)課很自在,不知道該做什么,就與旁邊的同學(xué)說起話來

  說以后考高中的.事,一會我們幾個邊唱起了歌:有過的思念沖淡了時間,可彼此卻不能相見,大海的那邊你走的那天,是我含著眼淚將你送遠,然后反幾篇紅了眼,黑了天,熄了煙,就倒流了時間······過去的一切就讓它過去吧,這首歌我深有感觸,讓時間計時器準確無誤的扳出期末考試剩多少天——四個星期,短暫的時光將會眨眼過去,身邊有很多榜樣,超越自己,永不言敗,我對自己說:加油,為自己加油!

課堂小插曲作文2

  今天,我們的課堂上,出現(xiàn)了一個“小插曲?!?/p>

  在上語文課時,老師剛剛教到《七顆鉆石》這篇課文中的小狗快要饑渴而死亡,奄奄一息的時刻小學(xué)生作文,就在這時,忽然從窗戶上發(fā)出“砰"的一聲,擾亂了我們的課堂,大家都開始猜想是不是有人把足球踢到玻璃上,而我猜想是不是一群大鳥來找我報仇呢?因為我曾經(jīng)埋藏過只奄奄一息的小鳥。

  就在我們胡亂猜想時,胡老師打開門出去看,同時,我們也不約而同地跟了過去,胡老師一看是一只小鳥,可能是因為今天早上霧氣太大,讓小鳥迷失了方向,在飛行過程中誤撞到了窗戶上。因為它傷的.很重,正好和課文中的小狗一樣奄奄一息。繼而教師看到它的眼睛里流出了血,我們把它帶到教室。有幾位同學(xué)又看到它的另一只眼睛里流出了淚水,我想大概是因為感動的流下了淚水。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,我們迫不急待地給它做鳥窩,終于,鳥窩做好了,它躺在里面靜靜地養(yǎng)起傷來,可是很可惜,沒過多久,它因為受傷過重死去了,當時我們難過極了。

  這個“小插曲”讓我們認識到,小動物和人一樣都有生命,都有權(quán)利在地球上生活,我們應(yīng)該愛惜自己的生命,同時也要愛護其他動物的生命。

課堂小插曲作文3

  “哈哈哈……”大家笑成一團。

  這是怎么回事?

  哦,原來有同學(xué)寫了錯字,把“吹拂”寫成了“吹佛”。老師說:你還敢吹佛啊?孫悟空一個跟頭十萬八千里,覺得翻了很長時間應(yīng)該翻出了老佛爺?shù)氖中?,就在一根柱子上撒了一泡猴尿?;貋硪姷嚼戏馉?,老佛爺說,你個潑猴,怎么把猴尿撒在我的中指上?你聞聞……孫悟空那么大的能耐都沒有逃出如來佛的手心,你真厲害,膽敢吹佛!

  接著又講了另一個學(xué)生的錯別字。老師說:“蒸”里面的一橫就像蒸饃時鍋里的'篦子,你把那一橫丟掉,就像沒有了篦子,你蒸的饃還不都掉到水里成一鍋粥啊?

  還有同學(xué)把“凝”寫成了“疑”,把“曈”寫成了“瞳”,把“舟”寫成了“洲”……每個錯別字老師都能變成一個笑話,把大家笑得眼淚都流了出來。

  我們班的同學(xué)真是太會寫字了,把大家笑成那樣,真厲害!

課堂小插曲作文4

  “請注意!我們班上有一個同學(xué)在吃零食!”老師站在講臺上,用嚴厲的聲音說道,目光快速地在教室里掃視一遍,停在了黃灝的身上。

  此時,教室里立刻鴉雀無聲,我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰,把零食迅速放在腹部,突然,又好像覺得這里不安全,會被老師發(fā)現(xiàn),便從課桌里飛快地拿出塑料袋,閃電般地把零食放了進去,又熟練地打了一個結(jié),快速地把它掛在課桌側(cè)面的小鉤上。最后,他慢慢地抬起頭,等待老師怎樣發(fā)落他。

  “扣分,扣分!”有些男生興奮地喊了起來,有的竟鼓起掌來,有的大聲笑起來。此時,我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的,汗水從額角落下來,好像很后悔,又好像在沉思:“真倒霉,被發(fā)現(xiàn)了,又要被扣分了,影響我們這一組的成績,也不知道下課后,他們會不會揍我?!?/p>

  他突然用眼角瞅了一下自己的`同桌,好像是想求得組員的諒解,又好像在說:“我以后再也不這樣了!”

  看到這里,我不禁筆尖一動,寫下了這段課堂中的小插曲。

課堂小插曲作文5

  小插曲雖然只是一瞬間,卻比任何一件事都能震撼人心。今天,在我們班上,就發(fā)生了這樣的一件小插曲。

  老師講課講得正起勁的時候。一個二班的同學(xué)敲了門。老師開了門后,他立刻問:“老師,你們第八單元考了嗎?改了嗎?”老師十分疑惑地說:“改了?!彼质钟卸Y貌地說:“我們也考了。不過馬老師有一道題怕改錯,所以借你們班的試卷參考一下?!蔽覀兞⒖檀蠛?“拿戴紫欣的?!崩蠋熃酉聛硪痪湓捔⒖套屛覀儫o比震驚。他說:“拿李家陽的,他也很優(yōu)秀?!?/p>

  就在這時,一些同學(xué)悄悄地說:“既然老師這么說的話,就聽老師的吧。可是一些唯恐天下不亂的同學(xué),居然說:“戴紫欣更優(yōu)秀。”“拿拿戴紫欣的……”那些同學(xué)仍然堅持己見。老師要求大家安靜下來,繼續(xù)上課??墒悄切┱f戴紫欣的同學(xué)更加大聲了。這時戴紫欣爺弱弱地說了句:“就拿我的吧,我應(yīng)該沒錯,”后來老師從試卷堆里找李家陽和戴紫欣的'試卷。原來這次考試戴紫欣有一道題不小心答錯了。反而李家陽得了滿分。

  最終,老師拿了李家陽的,批評了那些唯恐天下不亂的人。戴紫欣不好意思地底下了頭。

  這件課堂小插曲告訴我們,不要小看對手,尊重老師的意見,否則總會讓自己或周邊的人難堪。

課堂小插曲作文6

  今天,上語文課的時候,語文老師一個笑話逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>

  事情是這樣的:

  我們在聽寫生字詞的時候有的同學(xué)字寫錯了,老師說:“饞”字左邊的食字旁是指食物或吃飯;上邊的“免”字就是免了,不用吃了;右下角的兩點相當于人的'口水。試想一下,春節(jié)了,吃飯時一桌子的美味佳肴豐盛極了,由于你不努力,期末沒考好,考砸了,大家坐下來開始吃飯,讓你站在一邊看,你看著大家吃的那個香啊!再看你,口水“飛流直下三千尺”,你饞不饞哪?大家邊笑邊說:“饞!”

  老師又對另一個寫錯字的學(xué)生說:馬田草啊,學(xué)習(xí)馬虎,字寫潦草,馬虎再添上潦草,還怎么學(xué)好?田地里長滿了荒草,馬再在里面一奔跑,還不亂七八糟,難怪字寫得這么潦草!班里又響起了同學(xué)們歡快的笑聲。

  笑歸笑,但同學(xué)們從此再也不敢學(xué)習(xí)馬虎、把字寫潦草了。

課堂小插曲作文7

  今天,是一個陽光明媚的一天!

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。伴隨著上課鈴的響起,數(shù)學(xué)老師葛老師走進了教室。“同學(xué)們好!”“老師好!”我們相互問好之后就開始上課了!“今天,我們要學(xué)習(xí)的是因數(shù)與倍數(shù)……”真當我們專心致志的聽課時,教室的后排突然傳出了一聲尖叫,我們聞聲向后看去,原來是一只馬蜂飛進了教室!只見它左飛飛右飛飛,頃刻之間原本安靜的教室變成了小菜場,尖叫聲,議論聲,和書本拍打的`聲音,響成一片。這時,我心里想:馬蜂怎么會飛到教室里來?突然一個威嚴的聲音響了起來“安靜!”聽到這聲音后,大伙立刻安靜了下來,連膽小的女生也不尖叫了!“不就一只馬蜂嗎!只要你不去理它,它又不會咬你,有什么好怕的?”說著,葛老師拿起一本書,悄悄地走近馬蜂觀察著,葛老師就像一只公雞,隨時準備向馬蜂進攻。只見馬蜂落在窗戶上之后,葛老師將手上的書拍了過去“啪!”令人害怕的馬蜂終于死在了葛老師的手里!

  就是這個小插曲,讓我們的課堂變得更活躍了!

課堂小插曲作文8

  這是一堂語文課,課堂上的小插曲。突然,不知是誰喊了聲:“報告”。同學(xué)們不約而同地把頭轉(zhuǎn)向后面。正在來回輔導(dǎo)的老師,急忙向第三組的.最后一排走去。只見陳朝捂著胸口,一副很難受的樣子。原來她剛嘔吐過,老師一邊親切地詢問,一邊扶著她走出教室。

  老師剛走,安靜的教室里就有了些不和諧的音符,最會發(fā)表高見的高航同學(xué)一邊寫作業(yè),一邊小聲嘀咕著:“這小丫頭,一定是昨晚吃壞了肚子?!闭f完,裝做嘴饞地添了添嘴唇,課堂上的小插曲?!皠e吵了,靜說些瞎話,我看啊,一定是辣條吃多了。”在他身后的胡慶又不耐煩地加了一句。

  我不想加入“討論”,就從書包中拿出一本愛不釋手的書——《葉圣陶兒童文學(xué)全集》,擱在大腿上,津津有味地看了起來,才看了一會兒。我便迅速地進入“角色”,周圍的一切都好像消失了。突然,不知是誰拍了我一下,我一抬頭,呀,老師,于是便迅速地把書塞進課桌里,低下頭,等待“暴風(fēng)雨”降臨。老師突然溫和地說:“把書給我看看,好嗎?”我很不情愿地把書遞過去,我心里忐忑不安。

  “這樣的書多看有益,但不能上課看。”說完,老師把書還給了我。

  教室里又恢復(fù)了平靜,可我的心久久不能平靜下來。

課堂小插曲作文9

  “嗡嗡嗡……”你猜,如果這位“不速之客”一來,我們的教室會有怎樣的變化呢?

  “啊!有只蜜蜂進來了!”陳佩琪同學(xué)尖叫一聲,頓時被那位“不速之客”嚇得面如土色。

  其他膽小的女生受到陳佩琪的感染,也大叫起來。比較大膽的女生則和膽小的女生有著“天壤之別”!她們一邊試圖讓教室安靜下來,一邊“請求”易老師的“支援”。

  這下可了不得了!易老師還沒來,抓緊時間鬧會吧!不鬧就沒時間了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?。?/p>

  教室里的.變化就像大海一樣,上一秒還風(fēng)平浪靜,下一秒就馬上風(fēng)號浪吼。

  隨著教室里一聲巨響,我們男生閃亮登場!本來女生的尖叫是這個教室唯一的聲音,現(xiàn)在,好家伙!男生們的嚷嚷聲給熱鬧的教室“火上澆油”,讓教室就像市場,令人震耳欲聾。

  “大家別吵了!看看蜜蜂會不會蜇大家!”不!是易老師!這時教室里就像被撲滅的烈火一般,全班霎時鴉雀無聲。

課堂小插曲作文10

  “嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂飛進了我們班所在的教室,搗亂了我們的課堂。

  “??!”“不要過來!”蜜蜂所到處,那片人群開始哄動,尖叫聲一聲接一聲,不停地傳進我的耳朵?!澳懶」恚 辈贿h處的一個男生罵了句,那只蜜蜂似乎聽到了他的話,立刻轉(zhuǎn)身朝他飛去。

  “不要啊,不要過來?。 蹦莻€男生叫得更兇了,到底誰才是膽小鬼???看著男生那慌張的動作,蜜蜂識趣地飛開了。

  蜜蜂的.到來,使我們班亂成一鍋粥,幾個大膽的男生舉起雨傘,試圖將蜜蜂趕飛??擅鄯漪[得更兇了,不停地飛,還時不時停在膽小的女生頭上······

  好景不長,蜜蜂為了躲雨傘,越飛越高,飛到了風(fēng)扇上空。它剛碰到扇葉,“咚”得一聲,它給彈下來了,暈倒在地。

  一個男生立馬沖出來踩了它幾腳,用垃圾鏟把它鏟起來,丟到垃圾桶里,蜜蜂事件才告一段落。

  鐘老師打趣道:“人家說飛來橫禍,它這是‘閃來橫禍’,這可以寫篇作文??!”

  所以,就有了這篇文章。

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