下面是范文網(wǎng)小編收集的實用初一的生活作文5篇(關于初一生活的作文怎么寫)，以供借鑒。
實用初一的生活作文1
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，懷著一種憧憬，我跨進了二十八中新星中學校園的門檻，恍恍惚惚進了全年級的合作班，初一（19）班。盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的，從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學同學；看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的`。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助的時候，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。忘記帶飯卡的時候，他們都不睱思索的去幫我，一起排隊打飯，那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學不錯的成績，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，特別在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“×”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……。。千言萬語、只有一句話：我愛我的初一生活！
實用初一的生活作文2
對于某些人來說初中生活是悲哀的，為什么呢？因為要學的科目多了四科，作業(yè)也多了，考試也多了一天，壓力自然就大了。但對于我來說，初中生活是多姿多彩的。因為新學校，新環(huán)境，還有了新老師，新同學，新圖書館(閱讀室)，新食堂等等。還有機會結識新朋友。對于我來說是一個新的開始，新的起點。
閱讀室的書擺放整齊，分類有序。有文學類，有名著類，有歷史類，有生物類，數(shù)學類等等…大大增加了我讀書的欲望，古人有言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。因為我特別喜歡看書，有時連飯都忘記吃，所以以前的同學都叫我"書蟲"，這個不雅的名字開始我也不接受，但叫得時間長了，也就勉為其難了。
我本來就比較孤言寡語。上政治課時，亢老師教了我們交友的方法，我用那方法認識了更多的'同學?；叵肽沁^程還真有點心驚膽跳的。
課程雖然多了幾門科目，但也使我們增廣也知識：地理劉老師教我們認識了地球上的變化，對地球的認識更進一步；歷史亢老師教了中國古代的戰(zhàn)爭；生物老師教會了我們生物的變化，細胞的作用、結胞的結構等等…當然啦，語數(shù)英也講了新知識。
聽說第57屆學校運動會就要來臨，我好盼望，好期待。高年級的學哥學姐已經開始組織活動了，志愿者，攝影組，記者組等等，都緊張有序的籌備著。雖然校運會還沒到來，但我已感受到校運會的激烈場面，歡呼聲和鼓勵聲…
初中的生活是多姿多彩的！
實用初一的生活作文3
我的初一生活是在4班----一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的?！盀橹腥A之崛起而讀書”使24個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到了一起，組成了一支有組織、有紀律，積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初一生活，競爭是主旋律。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。每個同學目光堅定，笑容中綻放著自信，眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹，靜候著展翅翱翔。我喜歡競爭的氛圍，更喜歡飛翔。
學校、年組經常開展各種活動，給緊張的學習生活添加一些樂趣，讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節(jié)的篝火晚會了，我們一起舞蹈、歌唱，一片歡聲笑語。敬愛的張校長親手為我們點燃明亮的篝火，給晚會增添了無限樂趣。英語藝術節(jié)、圣誕晚會等許許多多、大大小小的晚會，給了同學們一個充分展示自我的舞臺。初中的老師多才多藝，性格開朗，舞臺不僅有學生的身影，更有我們敬愛的老師們的身姿，一切值得我們期待。
周二至周五早上，我們初一和初二的學生都要站10分鐘的軍姿，年級主任會借此時間對前一天年級同學的表現(xiàn)進行總結，并對明天重要事情進行安排布置。另外，還有每月一次的年組大會，階段性的總結一個月來同學們的狀態(tài)和表現(xiàn)，最重要的就是對表現(xiàn)突出或進步較大的同學進行表彰。領獎臺上我的身影也常常出現(xiàn)，所以優(yōu)秀的人不怕沒有展示自我的機會。
一個年組大約有230余人，“獨學而無友，孤陋則寡聞”。結識新朋友，是初一生活最快樂的事，朋友都是“你傷風我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個臉頰爬滿淚水的女孩成為一個不為小事?lián)軇有南业呐?/p>
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有女孩擁有的多彩的.夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。
在這里，我懂得了“真實的生命是不加雕飾的完成過程，不加挑剔地結果”的人生意義;我知道了“成長路上，有夢想，有希望，有失敗，有追求，有承受”的人生內容;我學會了“懂得堂堂正正地享受人生，這是至高的，甚至是至圣的美德”的人生哲理。
人生從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人，傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的，老師們又為了教育事業(yè)嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著學生。這些恩德都應該銘記在心，珍愛生命，保護生命，珍惜來之不易的幸福生活。明白要時刻珍愛自己的生命，珍愛父母的養(yǎng)育之情，珍惜人生道路上的大好時光，珍惜師長的指導和教育，珍惜同學間的真摯友情。
愿每一位同學善待生命，學會關心自我，關心他人，愛護自然，把握好自己的學習機會，提高學習效率，掌握更多的知識，朝著一個共同的目標，團結進取，奮發(fā)努力。
實用初一的生活作文4
大概在兩個星期前，我參加了我們學校里的鼓號隊。
首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號，接近傍晚時，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場的步行街?？吹搅嗽S許多多的樂器。我心有認真地挑選了一個金黃色，長度只有半個手臂那么長。重量也只有一個空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。
第二天，我把這個小號帶到學校，下午兩節(jié)課后，我就和我們班的幾名小號隊員都下了樓。我看到老師走過來，說：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時間?！甭牭嚼蠋煍蒯斀罔F的話語，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會背，不一會兒，我就讀熟了。老師讓我們全體都嘗試著吹一吹小號，說來簡單，但做起來可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒想到小號像廣播一樣響了！我的心跳也非?？?，如同跑步一樣。我吹了吹，果然吹地和原來的生音不同。
就這樣，我一直吹，一直持續(xù)到了今天，但有時苦，有時樂，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現(xiàn)在，我已會吹出我“自豪”了！
可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號去上學的時候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號的.苦。每到這個時候，我就想起了老師的那一句話語：“吹過號之后，你們一定會得到回報的。”
聽了這句話，我就打起精神來，不在困難面前低頭！
實用初一的生活作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我掙扎了好久，終于爬起來，按掉了鬧鐘。一看時間，已經9：00了！我趕緊起來，洗漱完畢，做到餐桌前，拿起手機，一看微信，媽媽已經發(fā)來信息了：我?guī)湍憬械耐赓u9：10分左右就到了，然后我邊等早餐邊刷朋友圈，同學們都在外面旅游。有的去了云南，有的去了拉脫維亞，有的去了歐洲，還有的去了美國?？粗@個小小的朋友圈，卻感覺在周游世界。
正看著朋友圈，門鈴響了?！巴赓u到了！”送餐小哥在門口喊了一聲。我打開門，拿回外賣，“祝您用餐愉快”送餐小哥對我笑了笑說，“別忘了給我個五星好評喲！”我點了點頭，便開始享用早餐了。一邊看微信，一邊吃早飯，不禁感嘆：“現(xiàn)在的信息化時代可真是既方便又快捷，坐在家里就感覺可以周游世界了。”
吃完早飯，9：30分了，面對著厚厚一疊暑假作業(yè)，我暗自下定決心，準備要寫掉4張語文卷。剛剛提起筆，電話就響了。我接起電話，原來是媽媽問我早飯有沒有吃，督促我做作業(yè)。我趕緊埋頭苦寫，如果今天沒完成，一定會被罵死的。剛剛寫完默寫詩句，微信視頻響了。我一看，原來是同學找我，問我要不要一起去玩，我拒絕了，還有那么多作業(yè)，哪里還有心思玩?。∥見^筆疾書，終于寫完一張卷子了。我伸了一個懶腰，剛想拿起第二張語文卷子，電話又響了?！澳?，您是否考慮昆山地鐵口的商鋪？”“不好意思，我沒錢買，拜拜?！蔽覕傞_語文卷一看，閱讀文題目一看《碎片化的閱讀》，這讓我不禁想到我們現(xiàn)在的生活，還真是碎片化的厲害了。
信息科技的`發(fā)展和運用越來越深入到我們的生活中，既帶來了便利，也帶來了一定的困擾。我們可以輕松地通過電子平臺打車、叫外賣、購物，我們可以足不出戶地完成自己的所需。但是，他也給我們帶來了一定的困擾，垃圾短信、廣告、騷擾電話，也是層出不窮。如何在這種碎片化的生活中能夠生活的更好，的確是值得我們深思的問題。
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