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小學(xué)生音樂(lè)的作文6篇(播放小學(xué)生作文音樂(lè))

時(shí)間:2023-11-09 18:22:00 綜合范文

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小學(xué)生音樂(lè)的作文6篇(播放小學(xué)生作文音樂(lè))

小學(xué)生音樂(lè)的作文1

  我有一個(gè)精致的風(fēng)車音樂(lè)盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大,可聲音還是十分好聽(tīng)的。

  我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車狀的,旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家,我就開始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)車的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車放開它,后面的滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車上面,還有一把精美的三,傘的`四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

  哦,對(duì)了,我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

  這就是我最喜歡的木制風(fēng)車音樂(lè)盒,它也是我生活中解除憂愁的小幫手。

小學(xué)生音樂(lè)的作文2

  星期天上午,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到曉雯音樂(lè)學(xué)校,參加班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備在音樂(lè)會(huì)上大顯身手。寬敞的演出大廳被裝扮的喜氣洋洋,外面琴房里有幾個(gè)小朋友正在認(rèn)真的排練。

  伴著觀眾們熱烈的掌聲,音樂(lè)會(huì)開始了。大家頓時(shí)安靜下來(lái),我的'心情是既緊張又興奮。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),臺(tái)下都會(huì)想起雷鳴般的掌聲。

  第10個(gè)輪到我表演了,隨著主持人報(bào)出曲目,我走上臺(tái)深深的向大家鞠了一個(gè)躬。我彈奏的曲子是《淅瀝的雨滴》,我平靜一下心情,立即進(jìn)入狀態(tài),我站在琴前開始了演奏。那美妙的音符,好像一個(gè)個(gè)小精靈,在琴鍵上歡快地跳躍,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我陶醉,自己完完全全沉醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中了。

  彈奏完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我真的好激動(dòng)呀!

  今天大家的演出真是精彩極了!演出結(jié)束了,同學(xué)們還在興致勃勃地回味著。我期盼著下一次音樂(lè)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)!

小學(xué)生音樂(lè)的作文3

  夏天是一個(gè)有音樂(lè)的季節(jié),有蟲鳴,蟬唱,蛙叫……大自然中的音樂(lè),只要你靜下心來(lái)聽(tīng),就能聽(tīng)懂夏天獨(dú)特的音樂(lè)。

  夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽(yáng)像一個(gè)大火球,懸在空中無(wú)情地烤著大地。一群知了躲在樹葉下,不停地叫著:“知,知,知?!庇趾孟裨僬f(shuō):“熱死了,熱死了?!毙」穫?cè)谶@棵樹下呆一會(huì)兒,又去另一棵樹下。它們趴在樹蔭下,嘴里不停地喘著氣,“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促,仿佛在說(shuō):“好熱,好熱。”閃電河里的小魚像是在舉行跳高比賽,它們從水里跳出水面,河面?zhèn)饕魂囮嚒皳渫〒渫ā钡穆曇簟_@組成了夏天里一首鋼琴曲。

  夏天里的雨天是一首動(dòng)人心弦的交響樂(lè)。“唰”的一聲,閃電像一柄鋒利的寶劍,劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來(lái)。隨著這一聲雷響,雨點(diǎn)”噼劈啪啪“地落了下來(lái),像斷了線的豆大的珠子。漸漸地,天空與大地之間出現(xiàn)了一幅巨大無(wú)比的雨簾,遠(yuǎn)望過(guò)去,天和地好像接連在一起,雨中的景色也顯得朦朧。雨水“嘩嘩”地下著,落在房檐上。樹木上。久旱的大地,一場(chǎng)激勵(lì)的‘抗旱戰(zhàn)”打響了。“咕咚咕咚”禾苗大口大口地喝著挺直了身軀。這難道不像一首交響樂(lè)嗎?

  夏天里的夜晚是一首小提琴‘奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏葉上,望著天空上的小星星,還情不自禁的唱起了歌,“呱呱呱”“呱呱呱”。天空中的小星星伴著青蛙的`歌聲跳起了舞,“哈哈”“哈哈”發(fā)出陣陣歡笑聲。就連最令人煩惱的蚊子也發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,為自己得到美食而歌唱。這真是一首美妙的樂(lè)曲啊!

  哦,原來(lái)夏天里的三部曲也如此美妙!

小學(xué)生音樂(lè)的作文4

  大自然的音樂(lè),變化無(wú)窮,千姿百態(tài)。

  雨嘩,嘩,嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了,天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾,真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾,濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲,就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼,千萬(wàn)支響箭從空中射下。

  風(fēng)嗚,嗚,嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái),似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的`帳篷,他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然,一陣可怕的嘯聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái),陰云更低沉了。

  雷電嚓,嚓,嚓劃過(guò)。雷電像彩虹下的仙境。晚上,雷電交作,狂風(fēng)夾著雨水傾盆而下,一道道的電光像銀蛇般在黑云中竄著。電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍;雷公公發(fā)出隆隆的響聲,像在高空擊鼓。就在這時(shí),雷電像一條矯健的金龍,把烏云撕得四分五裂,又像一柄刀,把烏云劃得七零八落

  大自然的音樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完,寫也寫不完,就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生音樂(lè)的作文5

  我有一只外型是輪船的音樂(lè)盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽(tīng)著那美妙的音樂(lè),進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。

  它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動(dòng)的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。

  中間有兩個(gè)船艙,其中一個(gè)船艙,伸出了一個(gè)舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂(lè)盒的弦。假如不擰動(dòng)它,音樂(lè)盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要擰動(dòng)幾圈,就會(huì)響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛(ài)麗絲》,它非常動(dòng)聽(tīng),真有繞梁三日的感覺(jué),百聽(tīng)不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)動(dòng)舵輪,讓音樂(lè)響起,聽(tīng)著音樂(lè)我的疲勞感頓時(shí)消失。

  它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個(gè)有幸看到它的`人都被它的音樂(lè)所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。

  我愛(ài)我的音樂(lè)盒,我愛(ài)輪船模型,它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

小學(xué)生音樂(lè)的作文6

  在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱。

  山羊在綠草如茵的草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊。

  拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹枝上的屋子里,聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。

  夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的'聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!

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