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小學(xué)生的生活作文11篇(小學(xué)生生活作文400字)

時間:2023-11-10 13:19:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生的生活作文11篇(小學(xué)生生活作文400字),以供參考。

小學(xué)生的生活作文11篇(小學(xué)生生活作文400字)

小學(xué)生的生活作文1

  幼兒園的生涯,每天都充滿掌聲。因為那時的我,是一個乖巧,能歌善舞,多才多藝的女孩子。所以,經(jīng)常受到了外界老師的邀請,到各種場合去展示我的風(fēng)采??勺詮挠變簣@的畢業(yè)會后,我的生活失去了掌聲。畢業(yè)會那天,我生病了,高燒不止,可幼兒園的老師卻讓我一定要去做主持人,還要表演很多節(jié)目,最主要的是唱一首高音歌《太陽從那里升起來》。無奈之下,我只好答應(yīng)了??删鸵驗槌鞘赘瑁业穆曇艟腿兞?。

  踏上一年級,我就成了一個不顯眼的人物,在76顆璀璨的閃星中,我顯得特別得渺校我丟失了往日閃爍的光芒,不再是老師心目中的紅牌。久而久之,我也對才藝喪失了信心。那時我還很小,我并不明白,多一種才藝,就多一條出路。

  我放棄了,放棄了三年努力的結(jié)果,放棄了幼兒園老師心血換來的成果,就這樣,把未到的掌聲推入無底深淵,推入一條再不能后退的道路。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級,回望過去,生活里不曾存在掌聲,也沒有一個老師刻意地在培養(yǎng)我,突然間,我覺得自己浪費了六年的生命,沒有榮譽,沒有掌聲。我有一股從沒有過的沖動,重新讀一年級。但那只是我的幻想,一切的`一切,離我似乎那樣地遙遠(yuǎn),甚至連望都望不到邊。

  現(xiàn)在,我懂事了,我明白,一個人的才藝體現(xiàn)了一個人的價值和在別人心目中的形象。我永遠(yuǎn)也忘不了這沒有掌聲的過去,因為那見證著沖動而釀成的后果,我會以過去為教訓(xùn),也會從今天開始,爭取在今后的學(xué)習(xí)生活中取著更大的成就。

小學(xué)生的生活作文2

  如果,我們是花朵,母校就是美麗的,就是辛勤耕種的園??;如果,我們是魚兒,母校就是遼闊的海灣,就是善良的喂魚人;如果,我們是雄鷹,母校就是高原的藍天,老師就是教會我們飛翔的人??鞓返臅r光總是過得飛快,一眨眼,六年小學(xué)生活就這樣過去了,又到了分別的'時刻,真是讓我悶悶不樂啊!

  回想起往事,老師與的歡聲笑語又回響在我的耳畔;之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里;全班師生一起追逐嬉戲時的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次,我們到室外去上體育課,每節(jié)體育課前都要跑步,起先我跑得很起勁兒,一直遙遙領(lǐng)先,后來,跑道中央不知怎么多了一塊石頭,我一時沒看清,踩了上去,結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了,立刻大步跑過來問我怎么樣了,那刻,我的膝蓋雖然還在流血,但心里卻無比溫暖,因為是他們讓我體會到了友愛,感受到了那份深情。

  還有一次,我得了重感冒,一連幾天都發(fā)高燒,等到星期五,我才勉強可以回去上課。一走到教室門口,同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^來,不停地問我的身體情況,有位同學(xué)還倒了熱水給我喝,我捧著熱氣騰騰的水,溫暖極了!這時,老師也走過來了,她一邊摸著我的額頭,一邊說:“你平時一定要好好鍛煉身體,這樣才能防止病毒的入侵啊!”說完,她又對我微笑了一下。那一刻,我被關(guān)愛和溫暖包圍著,感到非常幸福。

  母校﹑老師﹑同學(xué),再見了!你們的身影會一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長!

小學(xué)生的生活作文3

  六年的小學(xué)時光說溜走就溜走了,還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時間很長很長,如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今,我們就要離開生活了六年的母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。

  六年來,我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們,卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師,是您,毫無保留地把知識傳授給我們;是您,撥云見日把道路指引給我們;是您,把我從一個懵懂的小學(xué)童變成一個意氣風(fēng)發(fā)的少年....

  六年來,我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲,是友情,跌倒時那一句關(guān)切的.“沒事吧”,是友情;那個陪你做事、陪你聊天的同伴,是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,曾經(jīng)一起獎過、一起罰過......

  謝謝您,親愛的母校!謝謝您,敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望,奮力前進,帶著美好的記憶,飛向更高的未來。

  我輕輕地走,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。道一聲珍重,送一片祝福, 愿景秀明天更美好!

小學(xué)生的生活作文4

  時光飛逝,不知不覺中,六年過去了,再過兩周,我就要告別這難忘的小學(xué)生活了。

  此刻的我,坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。

  還記得,我們一起上臺合唱,那響亮的`歌聲,讓人陶醉,我們高唱著國歌,歌聲響徹云霄,在空中回蕩。

  還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書時,你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到它都能想起我!”

  還記得,我和你因一點小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認(rèn)錯誤,當(dāng)我默默時,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。

  還記得,聯(lián)歡會上,我們裝扮教室,我們在教室里歡慶,載歌載舞,歡聚一堂,歡樂的笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲。

  還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,一下子涌上心頭……

  離別的日期正在接近,此刻的我,心情無比的復(fù)雜,真希望畢業(yè)的時間能夠晚一點,這些,我就能和同學(xué)們多待幾天了。

小學(xué)生的生活作文5

  小學(xué)校園的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中。校園里的一草一木,都令人神清氣爽;老師的辛勤培育,更令人感激萬分?;厥鬃约旱膶W(xué)習(xí)生涯,心神舒暢,回首與伙伴們在一起的歡樂時光,難以忘懷。

  白駒過隙,小學(xué)生活很快就過去了。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí),共同努力,共同進步;我們共同嬉戲,操場上留下我們歡快的背影。如今,我們畢業(yè)了,各自踏上了新的旅途,離開了母校,在新的'學(xué)校生活,我一定要好好珍惜在新學(xué)校的每一分,每一秒。

  在我剛剛?cè)雽W(xué)時,就對母校充滿了好奇心。上課時,老師教我們識字、讀書,校園里書聲瑯瑯,多么動人啊!下課時,同學(xué)們一起玩耍、嬉戲多么快樂??!放學(xué)時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊!

  后來我們升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自我的天地。大家抒發(fā)自己獨到的情感吸取有用的知識。

  上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了,但大家并沒有失去以前的活力。下課后,教室里,嬉笑聲、議論聲奏成了一首歡快的交響樂。操場上,同學(xué)們個個汗流浹背,氣喘吁吁,但快樂的笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。

  但如今,我們各奔東西,卻不知什么時候可以再見。如果,我能回到從前,我一定加倍努力,與同學(xué)們共同進步,與大家開開心心地度過小學(xué)生活。

小學(xué)生的生活作文6

  步入小學(xué)的校園,就像跨入了人生大門中的門檻,還有一段曲折漫長的路等著我們?nèi)プ摺R宦飞媳疾▌诶蹞Q來的后幸福時光,就要看你如何把握,就要看你會不會信心滿滿、堅持不懈地走完。

  俗話說得好:“不怕苦,苦一時;怕吃苦,苦一世?!敝灰悴慌鲁钥?,將來就可以找到自己的一片藍天,在藍天中你可以自由翱翔。所以,只有你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),才可以去迎接事業(yè)的風(fēng)度,如果你現(xiàn)在不努力,恐怕以后你就沒有機會了!

  我們?yōu)閷W(xué)習(xí)一起奮斗、努力,如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣,一切是那么清晰、自然、和諧,這是奮斗的頑強。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以給你帶來無窮的快樂,也可以給你帶來無謂的緊張,因為你可以結(jié)識新的朋友、新的目標(biāo)、新的`班級,所以你很快樂,同時,你也可能因為新的作息時間、新的課程、新的紀(jì)律所代替,所以你有點害怕。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,一切都是新的,正因為如此,我們更應(yīng)該去了解它、去珍惜它,為這個新起點、新目標(biāo)去擬訂一個新的學(xué)習(xí)計劃。

  朋友們,來吧!讓我們用心去感受小學(xué)生活;讓我們用心去擁抱未來,讓我們用心去為前途奮斗;讓我們用心去迎接困難和坎坷;讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。

小學(xué)生的生活作文7

  眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將開始一段初中生涯。在這六年里,我忘不了辛勤耕耘的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了一草一木,一山一石,忘不了這美麗的校園……

  再見了,敬愛的老師,您把我從一位年幼無知的學(xué)生,變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級時,我下樓梯時不慎摔傷,胳膊十分疼,是您從校外買來冰棍,放在我的受傷處。您那親切的問候,掃除了我內(nèi)心的恐懼,掃除了我正要滴下來的眼淚……

  當(dāng)媽媽陪我去醫(yī)院檢查后,“沒事!”您才長長地舒了一口氣。

  老師,這一切,您也許忘了,但我卻永遠(yuǎn)記在心里。因為您為學(xué)生做得太多太多,您頭上的白發(fā),眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見證。此刻,我仿佛看見您頭上的一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的`。

  再見了,親愛的同學(xué),難忘你們在操場上快活的身影;難忘你們在教室里朗朗的讀書聲;難忘你們在課堂上積極回答而得來的鼓勵……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭,日月如梭,我們再36天后就要告別母校,祝你們在以后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順。

  再見了,親愛的校園,在這里,我成長了6年,在臨近離別之際,校園里的一草一木都感到十分親切。告別了,母校,我永遠(yuǎn)都不會忘記這個我成長的搖籃。

小學(xué)生的生活作文8

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫卷,記錄著我們的酸甜苦辣。

  六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的'檸檬茶,酸酸的,卻時不時喝出無窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實力太強,而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個子游長鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時的心呀,像被醋泡過似的,酸酸的。

  六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的,時不時品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表揚、父母的夸獎、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。

  六年的小學(xué)生活猶如一盤辣勁十足的辣椒菜,時不時嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、品德與社會要考,語文、數(shù)學(xué)、英語更不用說,我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫、瘋狂地學(xué),就為了有個好成績,有個好分?jǐn)?shù)。

  再見了,親愛的老師,你那無怨無悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見了,親愛的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見了!

  時間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無瑕,慢慢地印入我的腦海。

小學(xué)生的生活作文9

  不知不覺六年過去了。一轉(zhuǎn)眼,我們從一個童稚的小朋友變成了思想成熟的少年。在這難忘的六年里,令我最難忘的是認(rèn)識了許多的朋友。像彭舒婷。顧沛瀅。黃慧華等等的好朋友。在我不開心的時候,是她們在旁安慰我;當(dāng)我遇到挫折時,是她們給予我力量......

  記得有一次,是五年級的.時候。學(xué)校舉辦一年一度的校運會。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當(dāng)時心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵我。輪到我上場了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過來為我打氣。最終我還是跑輸了。這時候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。

  還有一次,在五年級的時候。老師讓我們寫征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時,彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫。我們當(dāng)時是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。

  這兩件事使我感受到她們對學(xué)習(xí)的熱愛,對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué),卻可以永遠(yuǎn)作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。

小學(xué)生的生活作文10

  目前的我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級小學(xué)生了,“畢業(yè)”這兩個字,真的是既被人激動,又?jǐn)y帶一絲絲離別的傷心。

  由于學(xué)校里有讓我舍不能的同學(xué)們,還有讓我舍不能的黃老師和謝老師。

  黃老師,這部分年您對大家的'教會我都銘記在心。您從來不罵大家,就像大家的好朋友一樣。當(dāng)大家犯了錯誤時您耐心地引導(dǎo);當(dāng)大家沒考好時,您一遍又一遍的解說題目;當(dāng)大家獲得了好成績時,您給大家鼓勵的同時還不忘提醒大家,虛心使人進步,驕傲使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時,您又會特別地?fù)?dān)憂。還記得小學(xué)四年級的時候,一位男同學(xué)跑步的時候摔跤了,是您騎著電動車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天,您每時每刻都在擔(dān)憂他,還抽空把大家?guī)У结t(yī)院去看望他了呢。

  謝老師,您雖然平日對大家非常嚴(yán)厲,但是大家知曉您是為了大家好。您就像一位媽媽,大家考試沒考好時,您會非常生氣地訓(xùn)斥大家;大家考到全校第一時,您會笑逐顏開鼓勵大家;等上課大家講小話時,您那嚴(yán)厲的目光往大家身上一掃,大伙就會老老實實認(rèn)真聽講。

  老師,你們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了大家;用自己最寶貴的青春年華來教會大家、伴隨大家,你們就像春蠶一樣……

  和我一塊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友,她讓我變得開朗,她的笑聲感染了我,即使有困難也不流淚。

  立刻大家就要畢業(yè)了,不知曉將來還能否再相見,大家必須要好好珍惜最后一年的小學(xué)時光。

小學(xué)生的生活作文11

  小學(xué)生活豐富多彩:有快樂的,有悲傷的,有痛苦的……這其中一定有一些刻骨銘心的事,我也不例外。

  記得四年級時,我和現(xiàn)在一樣,也是少先隊里的干部之一??蓻]想到剛剛當(dāng)上一個學(xué)期多一點的時間,就因那件事我丟掉了我所在部門的職位。

  那個星期,寢室內(nèi)的.同學(xué)突發(fā)其想:把墊單綁在床邊的鐵欄桿上,再把另一頭也用同樣的方法固定好,這樣就成一個秋千的形狀了。在地上墊了一床被子。就這樣她們開始了嬉戲,玩耍。而全然不顧我們少先隊里的干部。這時,其它的大隊部的同學(xué)來了。當(dāng)然,我就是被同寢室內(nèi)的其它成員污蔑。而導(dǎo)致了我和同樣當(dāng)大隊部的鄭璐瑤失去了職務(wù)。

  當(dāng)然,除了倒霉的事,也會有開心的事。

  記得那次青田縣流動少年宮把在他們的活動開展以來的第五站設(shè)在我們的學(xué)校——章旦小學(xué)?;顒娱_始后,同學(xué)們積極參與。而我,卻只能在一旁幫助老師一起完成分?jǐn)?shù)計時。不能享受其中,看到其它同學(xué)都通過自己努力得來了獎品,我羨慕不已。

  五年級時,學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們五、六年級的同學(xué),經(jīng)過自己的努力,認(rèn)真練習(xí),以及指導(dǎo)老師的努力,在五一那天,我們的努力沒有白費,我們拿了全校第一名。

  小學(xué)生活真有趣!

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