小學(xué)六一游園的活動方案 篇1

　　一、活動主題:紅色六一，因你而精彩。

　　二、活動目的: 在黨的誕辰x周年來臨之際，為激發(fā)少先隊員熱愛黨、熱愛社會主義祖國的樸素感情，學(xué)校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性，抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī)，組織隊員開展游園活動，使少先隊員在自主參與游園活動的過程中，陶冶情操，獲取知識，并在游園中培養(yǎng)少先隊員的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　三、活動地點：新教學(xué)樓一、二樓，共八間教室，另加室外兩個場地。。

　　四、活動時間：6月1日下午

　　1、14：10前，各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作，及時到位。

　　2、14：15學(xué)生開始游園活動。

　　3、15：50游園結(jié)束。

　　4、16：00全校留守兒童集體過生。

　　五、活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、本次游園活動共設(shè)10項目：8個室內(nèi)項目，2個室外項目。(如遇下雨天氣，室外的2個項目取消。)

　　2、新教學(xué)樓一二樓的每一個班為1個獨立的游園項目室，具體項目有：

　　①室內(nèi)——紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。

　?、谑彝?mdash;—兩人三足、掌上明珠。

　　3、各游園項目組的組長及相關(guān)裁判老師必須在5月31日放學(xué)前準(zhǔn)備好相關(guān)游園項目的道具及做好其他各項準(zhǔn)備工作，監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)檢查和驗收。(具體人員安排附后)

　　4、每間教室具體的游園項目由項目組長及相關(guān)裁判老師負(fù)責(zé)有序進(jìn)行，各監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督、疏散和協(xié)調(diào)工作。

　　5、6月1日活動開始前，各個班級必須將本班的教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾煤兔阑栽鰪?qiáng)喜慶色彩和節(jié)日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關(guān)祝福詞語，要求字體美觀，富有童趣。(小學(xué)慶六一游園活動方案)

　　六、活動形式

　　1、原則上以班為單位組織學(xué)生參加。

　　2、學(xué)生在參與每一個節(jié)目時均要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目均要參與且只準(zhǔn)參與一次，如有重復(fù)參與或弄虛作假的，一經(jīng)舉報，調(diào)查核實后，學(xué)生需上交該項目獎券，并作出檢查。

　　3、被安排了游園項目的班級，該班學(xué)生先參加自己班級的活動，其他班級的學(xué)生可先參加室外游園項目，以便避開人流高峰。

　　七、活動要求

　　1、活動前各項目組組長應(yīng)將游園活動項目名稱和活動規(guī)則分別張貼在該班級前門和后門。

　　2、活動前班主任應(yīng)向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并搞好安全教育。活動結(jié)束后，各班級要及時搞好衛(wèi)生工作。

　　3、參加活動的學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

　　總協(xié)調(diào)：　　組 長：　　攝 影：　　安 全：

　　一 室：　　組 長：　　裁判老師：　　監(jiān) 督：

　　二 室：蒙眼貼鼻

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：劉國元

　　三 室：盲人擊鼓

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：

　　四 室：乒乓出水

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：

　　五 室：百發(fā)百中

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：(小學(xué)慶六一游園活動方案)

　　六 室：海底撈珠

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：

　　七 室：垃圾乖乖

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督:

　　八 室：心靈相通

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督:

　　室外一組：兩人三足

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：

　　室外二組：掌上明珠

　　組 長：

　　裁判老師：

　　監(jiān) 督：

小學(xué)六一游園的活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內(nèi)容

　　1、“迎六一”書畫比賽

　?。?）一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項各選5份上交；三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項各選5份上交。

　　（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

　　（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。

　　2、“慶六一”節(jié)目評選

　　六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊；同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出；節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。

　　四、活動時間和要求

　　1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。

　　2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。

　　3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批，由每天上午值班教師實際監(jiān)督掌控。

　　五、獎勵設(shè)置

　　1、書法、繪畫、手抄報（墻報）設(shè)獎：

　　（1）個人設(shè)獎：1——4年級各年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

　?。?）墻報設(shè)獎：1——4年級各年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；5年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。

　　2、六一節(jié)目評選設(shè)獎：

　　1——3年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；4——5年級共設(shè)5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　對于獲獎班級的輔導(dǎo)教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇3

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日。

　　二、活動地點

　　大操場。

　　三、運(yùn)動會目標(biāo)

　　通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1.通知父母來園參加親子活動。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、具體活動方案

　　活動流程：

　?。ㄒ唬⑦\(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。

　　（二）、幼兒教師致歡迎詞。

　?。ㄈ?、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　（四）、主持人講注意事項。

　?。?）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　?。?）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

　?。?）、在活動中請勿擁擠。

　?。?）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

　　（五）、主持人介紹親子活動項目。

　　活動一：

　　1、游戲名稱：《春種秋收》。

　　2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

　　活動二：

　　1、游戲名稱：鋪地磚。

　　2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

　　活動三：

　　1、游戲名稱：親子雙人跑。（兩人三足走）

　　2、游戲準(zhǔn)備：繩。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　活動四：

　　1、游戲名稱：夾球賽。

　　2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。

　　3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

　　4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

　　活動五：

　　1、游戲名稱：親子心連心。

　　2、游戲準(zhǔn)備：卡片。

　　3、參加人員：幼兒、家長。

　　4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

　　（六）、活動開始

　?。ㄆ撸㈩C獎

　?。ò耍⒂齼褐v座（幼兒教師）

　?。ň牛?、活動結(jié)束。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇4

　　“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為隆重慶祝20年“六一”兒童節(jié)，我校將開展系列活動，為確保慶?；顒禹樌M(jìn)行，制定本方案。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展系列慶?！傲弧眱和?jié)活動，使我校學(xué)生在積極參與活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個愉快、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感;通過向家長、社會展示我校學(xué)生的“六一”兒童節(jié)活動，進(jìn)一步塑造我校積極向上、健康發(fā)展的良好形象。

　　二、活動主題

　　精誠合作、共享成長。

　　三、活動安排

　　1、于5月31日前布置好富有喜慶氣氛的教室及學(xué)校周邊環(huán)境，張貼宣傳“六一”兒童節(jié)的標(biāo)語。

　　2、于5月31日前每班出好一期以慶祝“六一”兒童節(jié)為主題的黑板報，并評選出優(yōu)秀黑板報。

　　3、于5月31日前以班為單位搞好活動準(zhǔn)備，每個班級排練一個節(jié)目，可以是歌舞、朗誦、小品、童話故事劇等。

　　4、于6月1日上午在學(xué)校舉辦一臺慶祝“六一”兒童節(jié)的主題活動。

　　活動程序具體安排：

　　⑴、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

　?、?、文藝匯演

　?、賹W(xué)前班節(jié)目表演

　?、?-6年級演出(抽簽決定)

　　③教師節(jié)目表演

　?、恰⒒顒有〗Y(jié)

　　5、在6月1日上午根據(jù)活動內(nèi)容，評選出優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀小演員，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

　　A、優(yōu)秀節(jié)目：從參賽的節(jié)目中評出一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個

　　B、優(yōu)秀小演員：從參賽的演員中評出優(yōu)秀小演員15個。

　　四、活動要求

　　1、全體教師和家長要積極參加本次活動，確保本次活動取得圓滿成功。

　　2、各班主任要認(rèn)真鼓勵和組織本班學(xué)生積極參加活動，精心排練節(jié)目，保證活動效果。

　　3、各班要對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛影響，提高我校知名度和美譽(yù)度。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時間

　　6月1號上午

　　7：40前各負(fù)責(zé)老師到階梯教室領(lǐng)取活動材料，班主任帶領(lǐng)學(xué)生到操場舉行入隊儀式。

　　入隊儀式結(jié)束后，全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　8：00游園活動開始。

　　10:30活動結(jié)束，各班同學(xué)回到本班教室領(lǐng)取獎品，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。

　　三、活動地點

　　1、各班教室（中隊活動地點）

　　2、一樓走廊通道（大隊活動地點）

　　四、活動要求

　　1、自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學(xué)生感興趣，學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。

　　2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的`公平性及廣泛性。

　　3、各負(fù)責(zé)老師和學(xué)生在早一天下午放學(xué)時安排好場地，擺好桌子。各班主任帶領(lǐng)好本班學(xué)生參加活動，要求學(xué)生遵守活動場所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。

　　4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀(jì)律，組織好帶隊工作及安全工作

　　5、每人每種活動只準(zhǔn)參加一次，12個項目選擇10項參加，一樓走廊大隊部活動分三個時段進(jìn)行，低段8:00——8:50，中段8:50——9:40，高段9:40——10:30，每人只能選做一題。做游戲前應(yīng)佩帶好校徽。

　　6、每項活動參加后，由負(fù)責(zé)老師打分表示（分?jǐn)?shù)尺度由老師把握，每項滿分10分），并簽名。

　　7、活動結(jié)束時，全體同學(xué)集中教室統(tǒng)計分?jǐn)?shù)頒獎。每班特等獎一人，一等獎5人（50人以上的6人），二等獎15人，其余都為三等獎。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇6

　　一.活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　二.活動時間安排

　　5月31日下午13：30―15：00

　?。?0前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

　?。?0學(xué)生開始游園。

　?。?0游園結(jié)束，學(xué)生憑獎券上所得的獎分總數(shù)到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

　　三.活動地點

　　各班級教室

　　四.活動的形式

　　1.以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，優(yōu)勝者根據(jù)成績獲得分?jǐn)?shù)。（備注：每個節(jié)目滿分5分）

　　2.參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。

　　3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

　　4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。

　　五.活動要求

　　1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。

　　2.室內(nèi)各班級布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。

　　3.學(xué)生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效。（備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā)）

　　4.活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　5.參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

　　六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長： 余x

　　副組長：夏x

　　成員：全體教師

　　具體分工：

　　游園活動總協(xié)調(diào)：林x

　　一年級：水中吹球 李x

　　二年級：釣x 朱x

　　三年級：比比劃劃 吳x

　　四年級：吹蠟燭 鄭x

　　五年級：踩氣球 李x

　　六年級：水中夾珠 陳x

　　備注：

　　獎品發(fā)放：王x 鄭x（發(fā)獎時，回收獎券交大隊部）

　　發(fā)獎地點：圖書室

　　七.獎勵規(guī)則

　　一、二、三年級組

　　一等獎：25--30分

　　二等獎：20--24分

　　三等獎：15--19分

　　四等獎： 10--14分

　　五等獎：5--9分

　　六等獎：0--4分

小學(xué)六一游園的活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　為豐富學(xué)生的校園生活，在六一國際兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。

　　二、活動時間

　　20xx年5月30日（周五）下午1：30——3：00

　　三、活動地點

　　各班教室

　　四、合作分工

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　材料采購：xx

　　各活動項目負(fù)責(zé)人：正、副班主任

　　各樓層安全巡視員和攝像：

　　一樓xx，二樓xx，三樓xx，請將活動照片拍好后發(fā)給xx或xx老師。

　　五、活動要求

　　1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。

　　2、各班班主任在5月23日班會課上，充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案，在討論出本班級的節(jié)目方案后，于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學(xué)校德育處。

　　3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地，做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準(zhǔn)備工作（教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標(biāo)題大字和╳╳班╳╳活動），同時加強(qiáng)對本班學(xué)生的.紀(jì)律教育、安全教育。

　　4、游園活動分低、中、高三個年級段開展，每位學(xué)生參加本學(xué)段的四個活動項目，贏得一項活動獲得一份獎品。

　　5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份，請每項活動的負(fù)責(zé)老師自行把握獎品發(fā)放的比例。

　　6、活動結(jié)束后，各班做好學(xué)生路隊放學(xué)，教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。

　　六、活動項目

　　班級活動名稱準(zhǔn)備材料負(fù)責(zé)老師

　　一（1）班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx

　　一（2）班掉筷子啤酒瓶3個，筷子15根xx

　　二（1）班趣味彈珠乒乓球10個，紙箱2個xx

　　二（2）班搶凳子凳子xx

　　三（1）班投圈套圈、環(huán)柱xx

　　三（2）班眼明手快海洋球，球筐xx

　　四（1）班吹蠟燭6根蠟燭，1個打火機(jī)xx

　　四（2）班妙手夾芯筷子16雙，碗20個，花生2斤黃作xx

　　五（1）班掌上明珠乒乓球拍2副，乒乓球2個xx

　　五（2）班巧夾彈珠彈珠50顆，碗4個，筷子2雙xx

　　六（1）班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx

　　六（2）班巧吹蠟燭蠟燭15根xx

小學(xué)六一游園的活動方案 篇8

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日下午1：00—4：00

　　1、12：50前各班級及活動點做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

　　2、 1：00學(xué)生開始游園。

　　3、 2：30游園結(jié)束，學(xué)生用所得的獎券到總領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。

　　4、3：00學(xué)生進(jìn)教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。

　　三、活動地點

　　各班級教室及學(xué)校操場

　　四、 活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月20日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學(xué)校少先隊總隊部，如錄用，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等小學(xué)慶六一游園活動方案小學(xué)慶六一游園活動方案。）

　　2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　3、本班設(shè)計的節(jié)目方案，活動場地設(shè)在本班教室。（也可以設(shè)在室外）

　　五、 活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

　　2、參與的學(xué)生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

　　4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

　　六、活動要求

　　1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定

　　2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板小學(xué)慶六一游園活動方案活動方案。

　　3、學(xué)生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學(xué)生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

　　組長： 宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅

　　成員： 各班班主任

　　游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟

小學(xué)六一游園的活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　“七彩樂園歡樂童年”

　　二、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各班主任

　　游園活動協(xié)調(diào)：

　　安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：

　　高段組（食堂）：

　　活動攝影攝像：

　　四、活動時間安排：

　　6月1日下午12：10-15：20

　　：20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備，班主任老師到位。

　　：10廣播里紀(jì)律教育，宣傳游園活動開始。

　?。?5學(xué)生開始游園。

　?。?0游園活動結(jié)束，各班開始整理教室，不得提早放學(xué)。

　　五、活動地點：

　　各教室

小學(xué)六一游園的活動方案 篇10

　　“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六。一”前夕組織游園聚餐活動。

　　一、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

　　二、參加人員：全體師生。

　　三、主要活動內(nèi)容

　　1、游園前準(zhǔn)備活動

　　2、游園活動（9：00——10：30）

　　3、聚餐活動（10：50——11：30）

　　四、籌備活動分工：

　　活動總策劃：****

　　活動具體策劃及攝像、報道：*****

　　準(zhǔn)備師生獎品：****

　　五、游園活動內(nèi)容

　　1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的.魚最多，就為勝利，可以得到小獎品。

　　2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫，豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫的樂趣。

　　3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師； 地點：小托班

　　規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾，滾得快的即獲勝。

　　4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點：小托班

　　規(guī)則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔（或者其它疊法），然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊（也可任意抽），抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可DIY，開動自己的腦筋，疊出各種各樣的形狀。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇11

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

（1）以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

（2）5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一。

（3）活動地點的選定。

（4）幼兒家長的選定（幫助主班畫妝）

　　1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達(dá)溫泉國際酒店8樓會議廳。

　　2、我們班有三個舞蹈分別是：《兩只蝴蝶》排在第七，《濟(jì)公》排在第12，《語言表演》排在第20。

　　3、到達(dá)地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待，剩下的幼兒由配班組織并作好準(zhǔn)備工作。

　　4、活動結(jié)束由家長帶回。

　　一、高度重視，精心組織

　　我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃，然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見，制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　二、內(nèi)容豐富

　　今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相，載歌載舞，節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶祝活動，充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯，多多少少會造成一點負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

　　當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇12

　　一年一度的六一國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校決定，我校將隆重舉行主題為金色童年，飛舞夢想慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　金色童年，飛舞夢想。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排。

　　20年x月日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動。

　　活動三：游園活動。

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球。

　　2、團(tuán)結(jié)向前。

　　3、打保齡球。

　　4、猜謎語。

　　5、盲人擊鼓。

　　6、釣魚。

　　7、快樂呼拉圈。

　　8、套瓶子。

　　9、掌上明珠。

　　10、投籃球。

　　11、夾珠子。

　　20年x月日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。

　　活動五：慶六一文藝匯演。

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。

　　四、活動組織

　　活動總指揮：X

　　活動協(xié)調(diào)：X

　　活動總策劃：

　　活動各場所總負(fù)責(zé)人：X

　　各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。

　　活動安全：X

　　活動器材：各項活動負(fù)責(zé)人自備。

　　寫邀請函：X

　　場地布置：X

　　音響設(shè)備：X

　　主持人輔導(dǎo)：X

　　主持稿：X

　　獎品準(zhǔn)備：X

　　領(lǐng)獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：X

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：X

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。

　　2、游園活動時，學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。

　　5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊員按指定地點就座，會前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員，輔導(dǎo)員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

小學(xué)六一游園的活動方案 篇13

　　一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日，為了使活動順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：

　　一、活動目的

　　通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱箮熒诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。

　　二、活動要求

　　全體師生全程參與

　　三、活動主題

　　我成長，我快樂。

　　四、活動籌備

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任

　　五、活動時間

　　20年6月1日

　　六、具體活動安排

(一)活動工作安排

　　老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，老師老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。

(二)比賽項目

　　1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

　　2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵多編1—2個，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

(三)評委組

　　由每班選一名學(xué)生家長代表參與。

(四)表演評分標(biāo)準(zhǔn)

　　采用10分制記分

　　1、選曲緊扣主題(3分)

　　2、隊形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿(3分)

　　3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿(4分)

　　4、去掉裁判一個分，最低分后，總分為最后得分。

　　希望組織參賽，通過活動，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會合作，在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

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