下面是范文網(wǎng)小編收集的數(shù)學興趣活動方案共3篇 初中數(shù)學興趣小組活動方案，以供借鑒。

數(shù)學興趣活動方案共1

　　國開附屬小學興趣小組活動方案

　　小組名稱：

　　負責單位：

　　數(shù)學教研組

　　數(shù)學興趣小組活動實施方案

　　一、指導思想

　　1.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生的數(shù)學應用能力。

　　2．增強學生學習數(shù)學的信心，并能取得更好的成績。

　　3.培養(yǎng)數(shù)學拔尖人才，組織參加各級各類數(shù)學競賽。

　　二、成立數(shù)學興趣小組的目的

　　通過興趣小組的學習，提高同學們的學習興趣，讓更多的學生能有機會再進行學習，并且通過上學期的組織我們很快認識到辦興趣小組的必要性。

　　三、興趣小組計劃

　　（一）培養(yǎng)學生對數(shù)學的極大興趣。

　　通過各種活動，提高學生的興趣，比如動手操作、實地考察、親自測量……讓學生真正體會數(shù)學來源于生活。使參加興趣小組的同學通過學習，把他們的學習意識變被動為主動。

　　（二）培養(yǎng)學生的知識面。

　　在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學的知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　（三）增加實踐的機會。

　　由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算

　　上，而更大的就是“從生活中來，到生活中去”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　（四）豐富學生的第二課堂。

　　從素質(zhì)的角度豐富學生的課余生活，學生的生活不在僅限于課堂上，更應該讓他們意識到學習的樂趣，更增加學生的學習興趣興趣。

　　（五）成立數(shù)學興趣小組，吸納每次數(shù)學考試成績優(yōu)秀的學生加入,，以班級為序分別命名為第二小組，第六小組，由自己擔任該組指導老師。

　　六、輔導方法

　　1.教師按計劃設計專題訓練題，學生合作探討完成訓練題，其中存在的的問題應及時請教老師個別輔導。

　　2.教師根據(jù)在個別輔導中發(fā)現(xiàn)的普遍存在的問題，進行必要的集中輔導。

　　2011-09-15

數(shù)學興趣活動方案共2

　　小學數(shù)學興趣小組活動方案

　　一、指導思想

　　開展數(shù)學興趣小組活動是由應試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是訓練學生的數(shù)學思維，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)的重要途徑。各小學必須認真抓好此項工作，根據(jù)學校實際情況和學生的自身水平，由淺入深的指導學生。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

　　二、活動領(lǐng)導小組

　　組長：XX 副組長：各校教學領(lǐng)導

　　組員：各校數(shù)學興趣小組輔導教師

　　三、組織方式

　　1.各學校以年級為單位成立小組，學生可自愿報名參加。人員不限，小學校可以跨年級成立，每小組不得少于10人。

　　2.學校根據(jù)實際情況安排相應的輔導教師，定期開展活動。 3.每周至少活動一次。 4.每期活動總結(jié)并存檔。

　　5.學校領(lǐng)導小組每月檢查各小組活動的開展情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。

　　6.學期末學校要總結(jié)與表彰，評選出優(yōu)秀的輔導教師及活動小組。

　　四、活動要求

　　1.教師要精選訓練內(nèi)容。可結(jié)合奧數(shù)及書后思考題安排活動內(nèi)容。

　　1 2.根據(jù)各組實際情況，輔導教師要做好活動計劃、活動內(nèi)容，記好活動記錄。

　　3.各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導落實。

　　 4.各組計劃要切實可行、具體（要附興趣小組活動安排表），不能放任自流，輔導教師必須臨場指導。

　　 5.學校領(lǐng)導要及時檢查各組活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保活動正常進行。

　　6.各小組必須切實加強安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生。 7.興趣小組活動開展情況作為教師業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

　　五、評價辦法

　　1.學校對每次活動有專人檢查，并做好相關(guān)記錄，隨時了解學生的反響，對活動的態(tài)度以及任務完成情況。

　　2.制定專用階段性評價表，上交階段活動成果（自留底稿以便期末總結(jié)）：活動專題及教學計劃；課時教案；相關(guān)資料（如調(diào)查報告、活動照片、課件、文字資料等）；階段成果展示和經(jīng)驗總結(jié)。

　　3.教研室不定期抽查各校的活動開展情況，重點看落實情況，采取查閱資料和學生座談的方式進行檢查督促。

　　4.教研室將適時開展數(shù)學競賽活動，表彰成績突出的學校、教師和學生，以此促進此項工作更好的開展。

　　XXXXXX 2009年3月

　　2

　　興趣班活動方案

　　小學興趣班活動方案

　　生物興趣活動方案

　　公司興趣活動方案

　　中學興趣小組活動方案

數(shù)學興趣活動方案共3

　　趣 味 數(shù) 學 大 比 拼

　　策 劃：學 校：時 間：

　　活 動 方 案

　　數(shù)

　　學

　　組

　　云 臺 鄉(xiāng) 中 2019年4月9日

　　一、指導思想：

　　數(shù)學是神奇的世界，我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學打交道。新課標要求我們要使學生懂得數(shù)學米源于實踐又反過來作用于實踐。力爭實現(xiàn)：人人學有價值的數(shù)學，人人都能獲得必需的數(shù)學，不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。因此，開展數(shù)學興趣小組活動能更好的促進學生數(shù)學思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學生對數(shù)學及其應用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。 二、活動目標：

　　1、引領(lǐng)學生走進神奇的數(shù)學海洋，培養(yǎng)學生的思維能力，讓學生在數(shù)學素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進一步學好數(shù)學打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、豐富學生的第二課堂，增加實踐的機會，使學生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學生的知識面，讓他們意識到學習的樂趣，進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。 三、活動對象

　　云臺鄉(xiāng)中七、八、九年級所有學生 四、活動時間

　　2019年4月9日（星期二晚自習一、晚自習二） 五、比賽內(nèi)容

　　（一）猜謎語（猜數(shù)學名詞） （二）按要求寫出數(shù)學公式 （三）填表（使橫縱之和等于定數(shù)） （四）根據(jù)信息寫出數(shù)學家的名字 （五）運用所學符號完成運算 （六）趣味數(shù)學 （七）明七暗七游戲 六、比賽規(guī)則

　　1、前6關(guān)，每1關(guān)都選擇不同的2、3名學生坐在前排指定位置代表班級參賽，每一個班參賽的學生合作答題，而且每個班只用一只白板筆在紙上作答，在計時老師發(fā)出交卷指令后選手將答案交給評委老師打分，主持人先公布竟賽題目答案然后在公布選手本輪得分，本關(guān)選手退場后迅速換下一關(guān)參賽選手上場。

　　2、每班選8名同學參加，每一位同學最多有2次答題機會。 3、第七關(guān)以班級為單位（哪個班說到的數(shù)字最大則獲勝）。 注意：活動期間各班要注意會場紀律，不要大聲喧嘩，被主持人維持一次紀律，則一次扣除班級得分5分。 七、參會人員工作安排 主持人：楊麗軍

　　評 委：王華（七一）、藺江文（七二)、田曉娟（八一）、馮永妮（八二）、王麗萍（九年級） 記分員：李偉 照 相：王芳 燈 光：王凡 紀律：各班班主任 六、比賽流程

　　第一關(guān)：猜謎語（猜數(shù)學名詞）（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘）

　　第二關(guān)：按要求寫出數(shù)學公式

　　（每班選2名學生參加比賽，限時2分鐘）

　　第三關(guān)：填表（使橫縱之和等于定數(shù)） （每班選2名學生參加比賽，限時2分鐘）

　　第四關(guān)：根據(jù)信息寫出數(shù)學家的名字（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘）

　　第五關(guān)：（每班選3名學生參加比賽，限時2分鐘） 第六關(guān)：趣味數(shù)學（每班選2名學生參加比賽，限時1分鐘） 第七關(guān)：明七暗七游戲（全班參與） 七、獎項設置

　　本次比賽設班級獎：一等獎、二等獎。個人獎：一等獎、二等獎三等獎各1名學生。

　　云臺鄉(xiāng)初級中學 2019年4月9日

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