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實用初一寫人作文3篇 初一寫人優(yōu)秀范文

時間:2023-11-11 16:07:00 綜合范文

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實用初一寫人作文3篇 初一寫人優(yōu)秀范文

實用初一寫人作文1

  我叫李一輝,今年12歲,費盡百般周折我終于來到了夢寐以求的清豐縣實驗初級中學(xué),又結(jié)識了許多好朋友,真高興。下面就說說我吧。

  媽媽叫我“句號”,因為我不但有圓圓的身體,圓圓的腦袋,還有一個圓圓的臉。頭發(fā)很短,更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛,媽媽稱這是“縫眼”,偷偷地告訴大家,“縫”不是鳳凰的“鳳”,而是一條縫兒的縫。

  我喜歡看書。告訴大家一個小秘密,我最喜歡在廁所里面看書,每次看到正入迷的時候,就會聽到媽媽的吼叫聲:“李一輝,趕緊出來,馬桶都被你坐壞了!”我不耐煩的敷衍著:“嗯,知道了?!笨墒?,我還是穩(wěn)坐在馬桶上一動不動。媽媽來敲門了,我回應(yīng):“好了,馬上!”還剩十幾頁了,我怎會舍得出去呢?終于看完了,痛痛快快地走出廁所。當(dāng)然少不了媽媽疼愛地彈幾下“腦瓜崩兒”。

  該說我的缺點了,這個話題是我最不情愿提及的`,可是我要正視自己的缺點,現(xiàn)在向大家坦白:我總是無節(jié)制地玩兒電腦。每次同學(xué)來找我:“阿姨,李一輝在家嗎?”媽媽就會頭也不抬地回答:“樓上,電腦上粘著呢,502粘上的?!甭牭搅松蠘锹暎颐銖娪醚劢瞧惨幌?,向旁邊的凳子點了下頭,這么怠慢朋友是怕說話會分散我打游戲的注意力,因此我就更不舍得站起來迎客了。

  今天,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再有小學(xué)生活里保留的壞習(xí)慣了,一定要做一個全新的我,要學(xué)會主動學(xué)習(xí),上課積極回答老師的問題。還要多運動,健康減肥,爭取把頭上的“句號”甩掉。最重要的,務(wù)必要增強自制力,管好自己,正確運用電腦,讓它成為我的良師益友。

  最后懇請敬愛的老師和親愛的同學(xué)們監(jiān)督我的表現(xiàn)。中不中,看行動!

實用初一寫人作文2

  走進臥室,平靜的書桌擺在我的眼前,陽光透過玻璃窗撒在我的書桌上,溫和而舒適。我坐到了書桌前的椅子上,漫不經(jīng)心的拾起了一本舊的筆記本(一本日記),我翻開了,眼睛很快掃描了一段,我突然撲哧一聲小了出來……然后久久的坐在那兒。

  夜幕降臨了,暗藍的天空下,幾顆星星掛在上面,眼睛一眨一眨的,注視著祥和安靜的小屋。微弱的燈光下,父親正舉杯而飲,歡暢淋漓。灑過三巡后,父親放下了杯子。喝飽了酒的胡子略顯得粗黑而又細膩。母親拉起了家常擺起了龍門陣。而我和父親就是她的忠實聽眾。那時母親在外打工,父親在家。(我嘛,沒出生)母親說,父親在外打工,他也沒閑著,在家養(yǎng)豬,挖地,很是勤快。母親插嘴了,說:”是啊,你爸是很勤快,貓都有180斤?!薄鞍??貓也能有180斤?”我似丈二和尚摸不著頭腦。父親這時在一旁哧哧的笑了起來,嘗了一口酒后,意味深長的說:“只怪書讀的少了?。∧菚r,你爸給我寫了一封信,問家里的情況,我寫了一封回信,可“豬“字寫不來,就胡亂畫了一通,結(jié)果就寫成了貓的變形?!备赣H說后,發(fā)紅的眼睛似乎透露出一絲傷感。微微的燈光照著母親似白非白的頭發(fā)好象呼了一口氣。我好象看到了父親的無奈。是啊,別人在教室里讀書,而他只能上山打柴,眼巴巴的望著書聲瑯瑯的教室。柴刀是他最好的伙伴,而不是輕盈的.筆。在他幼小的心靈里是多么渴望上學(xué)讀書,有老師無私的教導(dǎo),同學(xué)燦爛的笑容。而擺在他面前的是饑餓,貧窮。他只能為家里付出自己的青春,為年老的父親分擔(dān)家庭的壓力。他默默承受著,努力著,終于熬到現(xiàn)在——一輛摩托車,愛他的妻子和兒子。

  燈光下母親有飲了一杯,無語,沉思……

實用初一寫人作文3

  “感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時,就又想起了我的小學(xué)老師。

  六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束,將要用一個全新的面貌,迎接一個陌生的校園,面對一張張陌生的臉;讓我們留戀的,就是那些小學(xué)的時光,小學(xué)的教學(xué)樓,一張張熟悉的面孔,還有,就是老師的面孔,與老師的種種回憶,每一個故事,都讓你無法忘懷。每每想到老師,便總想感謝老師,老師給予我太多了,讓我永遠忘不掉。老師與我的恩情,我永遠牢記在心。老師給予了我們知識,激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西,都是老師給予我們的。老師對我的的恩情,一生一世我也無法完全回報。

  老師是一個十分和藹的人,對我們更是十分的關(guān)心:

  記得有一次,那是四年級的一個下午,放學(xué)了,放學(xué)鈴聲敲響了,我們正在操場上站隊,然后,老師“一聲令下”我們就離開了。可是,剛出門幾分鐘,老天便“傷心的哭了起來”,下起了雨。不一會,雨下的十分的大,我還有幾個同路的同學(xué)都淋成了落湯雞,身上瑟瑟發(fā)抖 。他們都跑回了家,我受不了,便躲在屋檐下避雨。不知過了多久,雨還是一直的下,我心灰意冷。但是,在這時,老是出現(xiàn)在了我面前,她在一輛出租車里,把握招呼進來,讓司機帶我走了,把我送回了家。回家的路上,心想:老師,您給予我的太多太多了,我一生也回報不完。

  老師不僅十分關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也對我的要求也十分的嚴格,比如那一次:

  一個昏暗的下午,我們坐在教室里,明晃晃的燈光灼著我們的臉,我們正在考試(小型考試)??纪暝嚭?,過了幾天,我們的成績發(fā)了下來,我的第二單元日積月累中的“我愛我的祖國,愛我的`人民……”我錯寫成了”我愛我的祖國……“沒有寫人民,為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評了我一頓。后來,老師對我說:下次注意,這么小的錯誤你都能犯,真是辜負了我的期望!”這句話直直的刺進了我的心窩,老師原來對我的期望如此的大,我卻辜負了老師的期望,我十分難受。正因為老師對我的期望,所以,我才有了長進。小小的幾次故事,卻讓我記憶猶新,老師對我的教誨,我卻無法報答。

  我還清晰的記得,從小學(xué)一年級開始,您每天都為了我們而疲勞,每天晚上,您都在臺燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;之后還要為明天的課程準(zhǔn)備,等做完這些工作,就已經(jīng)到深夜了,您這才可以休息。在三年級時,您還挑選了幾個好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀,您在小黑板上板書,我看到您的手都干裂了。為了我們,您不知疲倦的為我們工作、補課,你對我們的恩情,我一生難忘。

  老師,感謝您給我的一切。

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