我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)中的刀光劍影，夢(mèng)中的茫茫水泊，夢(mèng)中飛揚(yáng)的“替天行道”的錦旗，夢(mèng)中一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的生死拼搏。試問(wèn)蒼天，是否真曾上演過(guò)八百里水泊，108位好漢的忠義之舉？
——題記
書(shū)我讀過(guò)許多，也許是上天注定，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。令人奇怪的是，如此多的書(shū)中，我總是不由自主的把手伸向它，然后沉醉其中。有一陣子，我神游在書(shū)中，怡然自樂(lè)。這就是書(shū)的魅力，它可以把人物刻畫(huà)的栩栩如生，寥寥數(shù)筆，便活生生地一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物來(lái)，它可以讓事情發(fā)展的跌宕起伏，區(qū)區(qū)幾篇，便讓這件事發(fā)展到激動(dòng)人心的時(shí)刻。
它就像一顆發(fā)著異彩的寶石，我張開(kāi)雙臂，貪婪地沐浴著它的光彩，《水滸傳》，你給我生活抹上了厚重的一筆：宋江的仗義疏財(cái)，林沖的武藝高強(qiáng)，李逵的粗魯野蠻，盧俊義的文武雙全……我仿佛出入在蒼茫蘆葦中，行走在茂密綠林里。遺憾的是皇帝無(wú)能，奸臣當(dāng)?shù)溃脻h的故事過(guò)早的了卻。但他們的精神永存，他們的義舉將永垂不朽！
從此，我常夢(mèng)游梁山：八百里水泊茫茫，蘆葦蒼蒼，好鳥(niǎo)嚶嚶成韻，泉水泠泠作響，蟬則千囀不窮猿則百叫無(wú)絕。樹(shù)下，108位好漢把酒臨風(fēng)，一飲而盡，笑聲驚飛了棲鳥(niǎo)，它們帶著我的思緒，排上碧霄。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇2
我特別喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能給我無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)，但要說(shuō)最喜愛(ài)的一本書(shū)，就只有這一本了。
看了這本書(shū)后，我感覺(jué)到自己變得更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)了。書(shū)主要講述的是：在一個(gè)寒風(fēng)徹骨的冬天，動(dòng)物冬眠，魚(yú)兒也被凍結(jié)在寒冰下，北方人在原始森林的冬天尋求生存的故事。小主人公布萊恩僅僅13歲，一個(gè)人生活了三個(gè)月，這是多么不可思議呀！其他季節(jié)還好對(duì)付，可是到了冬天，布萊恩再也不能像夏天那樣捕魚(yú)、打獵，沒(méi)有防寒的衣服，沒(méi)有溫暖的房屋，他的生存陷入了絕境。然而，他卻對(duì)自已說(shuō)：“積極應(yīng)對(duì)，做自已能做的一些事?！闭强窟@句話，布萊恩才搭起了一座漂亮的房子，才躲過(guò)狼群，黑熊突襲，布萊恩在艱苦環(huán)境中慢慢地成長(zhǎng)?；匚豆适拢媸堑雌鸱?，扣人心弦，但其中令我印象最深的還是布萊恩與駝鹿的殊死過(guò)博斗。
那是一個(gè)月光皎潔的夜晚。天空，時(shí)有幾顆星星不停得閃爍著。突然，一個(gè)巨大的聲響驚醒了沉睡的布萊恩，他立即左手抓石頭箭矢，右手拿著小刀，他走了出去，有一只公駝鹿正向他飛奔過(guò)來(lái)。布萊恩腦袋一片空白，他想到了石頭箭矢，猛得向駝鹿扔去，沒(méi)想到，駝鹿竟然一躲，躲了過(guò)去，它仿佛跑得更快了！布萊克不管三七二十一，拿起小刀向駝鹿刺去，接著就被駝鹿踩在腳下，昏倒在地上！……他醒來(lái)時(shí)，駝鹿死了！是他的勇敢救了自己！我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也會(huì)遇到許多風(fēng)風(fēng)雨雨，不能總是依賴大人的力量，我們也要培養(yǎng)自己獨(dú)立的生存能力。
這本書(shū)的名字就是《一個(gè)人的`冬天》，它教會(huì)我許多的知識(shí)，給我無(wú)限的啟發(fā)。如果你感興趣的話，就請(qǐng)你看看吧！
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇3
要說(shuō)我最喜愛(ài)的一本書(shū)，那非《三國(guó)演義》莫屬了。
那是我很久以前讀的書(shū)了，《三國(guó)演義》是一本根據(jù)歷史改編的一部斷代體古典小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的系列故事。
這本書(shū)第一句說(shuō)道：話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。這句話我覺(jué)得很有道理：周末七國(guó)分爭(zhēng)，并入于秦，及秦滅后，楚、漢爭(zhēng)霸，又并入漢。
在書(shū)中有兩千多個(gè)人物，無(wú)數(shù)個(gè)軍事謀略，作者還借著歷史人物來(lái)敘述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理，更是深入人心。
這書(shū)中有二千多個(gè)人物，但只有武圣關(guān)云長(zhǎng)和亂世梟雄曹操令我感觸很深。
桃園三結(jié)義，結(jié)出了三位英雄好漢，排行第二的關(guān)羽譜寫了一段英雄事跡。他降漢不降曹，秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，又義釋華容道。此人忠義兩全，他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
梟雄曹操，在這本書(shū)中雖然被寫為奸雄，但是他曾經(jīng)行刺董卓，矯詔諸侯討伐董卓，又使我感到了他的英雄氣概。
這本書(shū)是我受益匪淺，讓我知道了做人要大度，要講忠義。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有一生中最喜歡的書(shū)，我最喜歡的書(shū)是《百科全書(shū)》。
書(shū)中有許多知識(shí)等我去發(fā)現(xiàn)，如：1級(jí)風(fēng)煙直上、2級(jí)風(fēng)煙稍斜、3級(jí)風(fēng)紅旗飄動(dòng)、4級(jí)風(fēng)灰塵起、5級(jí)風(fēng)水起波、6級(jí)風(fēng)大樹(shù)搖、7級(jí)風(fēng)步行難、8級(jí)風(fēng)樹(shù)枝短、9級(jí)風(fēng)樹(shù)枝斷、10級(jí)風(fēng)樹(shù)根斷11級(jí)風(fēng)陸罕見(jiàn)、12級(jí)風(fēng)浪滔天。還有飛機(jī)為什么會(huì)飛。
這本書(shū)知識(shí)也要分類，有天文，航空航天，氣象等等。
其實(shí)我一看到科幻書(shū)就好奇，所以我就喜歡上了這本有知識(shí)，又非常神秘的《百科全書(shū)》。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇5
五一準(zhǔn)備結(jié)束了！我把家里的書(shū)給看完了，所以我跟媽媽打算去南寧買幾本書(shū)看。
在買的幾本書(shū)里我覺(jué)得最好看的書(shū)是一本叫{彈痕}的書(shū)。他的`主人公是一個(gè)叫戰(zhàn)俠歌的軍人他完成了教官所有任務(wù)就說(shuō)其中一個(gè)任務(wù)吧：一天，戰(zhàn)俠歌被教官叫去叢林完成任務(wù)，任務(wù)是：從叢林一頭走到另一頭去。戰(zhàn)俠歌走啊走啊，一會(huì)就到晚上了。他忽然發(fā)現(xiàn)一只孟加拉虎和一群野豬盯著他，戰(zhàn)俠歌用一種不怕死的眼神和他們對(duì)質(zhì)。不一會(huì)孟加拉虎就和野豬跑走了。過(guò)了幾天戰(zhàn)俠歌就走了出叢林。
在戰(zhàn)俠歌的任務(wù)里還有很多精彩部分我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我知道戰(zhàn)俠歌有一種軍人的氣魄和軍人的自信。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇6
世界上有好多的書(shū)。大家也一定都有自己最喜歡的一本書(shū)。下面就由我來(lái)介紹我最喜歡的一本書(shū)吧！
這本書(shū)是《魯賓遜漂流記》，作者是英國(guó)的丹尼爾-笛福，云南教育出版社出版的。
這本書(shū)的主角魯賓遜一共出海三次：第一次出海是在一位老朋友的父親的船上；第二次出海遇到了海盜，成了他們老大的奴隸，不過(guò)很快就逃了出來(lái)；第三次是最精彩的，魯賓遜流落到了荒島上。他在島上造了兩間房子、種糧食、做木筏、養(yǎng)牲畜，還養(yǎng)了一只鸚鵡，名叫“波爾”。流落荒島期間，他還遇到了野人。有一個(gè)野人被他救了，成了他的朋友。魯賓遜開(kāi)始教他說(shuō)話，并給他起名為“星期五”，因?yàn)樗窃谛瞧谖灞痪鹊?。最后，魯賓遜他們幫助一個(gè)船長(zhǎng)把他被壞人占領(lǐng)的船搶了回來(lái)，然后一起坐船離開(kāi)了小島。
這本書(shū)告訴人們：做人要有樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。
這就是我最喜歡的`一本書(shū)。這本書(shū)真的很好看，大家一定要看哦！
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有點(diǎn)人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而我卻更喜歡知識(shí)的海洋——書(shū)！
記得我9歲生日是，小姨送給我好幾本書(shū)，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書(shū)。我對(duì)數(shù)本來(lái)就感興趣，看到這本書(shū)的書(shū)名，我更是愛(ài)不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來(lái)。這時(shí)鄰居家的姐姐來(lái)了，要問(wèn)我借高爾基的書(shū)，她說(shuō)要摘抄，我馬上變成了“小氣鬼”，并且像母雞護(hù)小雞那樣緊緊地抱住書(shū)，大姐姐見(jiàn)我這樣，也不再?gòu)?qiáng)求的問(wèn)我借書(shū)了，只好回家翻箱倒柜找書(shū)去了。
還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，鄰家的姐姐來(lái)找我玩，看見(jiàn)我就說(shuō)：“你看書(shū)就看書(shū)，還寫做作業(yè)，這樣三心二意，能把作業(yè)做好么？你是梁山的軍師——無(wú)用”。我連忙解釋說(shuō)：“我每看一本書(shū)，都要做摘抄，因?yàn)檎梢宰屛业淖魑膶懙酶?，每次記錄的好詞好句都可以在作文中運(yùn)用，讓我的作文更加精彩，內(nèi)容更加豐富”！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！書(shū)會(huì)給予你知識(shí)！書(shū)會(huì)給予你力量！書(shū)是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋！
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是??！書(shū)可以使一個(gè)平凡的人變成一位舉世聞名的名人；可以使一個(gè)家境貧苦的人變成一位富豪；可以使一個(gè)字也不識(shí)的人變成一位文豪；可以使……從古至今大部分成功人世都讀了成千上萬(wàn)本書(shū)，我從小到大也讀了一些書(shū)，但是我最喜歡的一本書(shū)就是我暑假讀的《桃李春風(fēng)一杯酒》。
這本書(shū)主要講述唐朝的一些著名詩(shī)人一生所經(jīng)歷的一些重大事情。最令我印象深刻的是唐朝的科舉考試，不僅需要自身才華橫溢，還需要一些人向皇上推薦，所以唐朝一位詩(shī)人在科舉考試落榜后總結(jié)出一句話：“想要科舉考試成功，不僅你要行，向皇上推薦的人也要行?！蔽也唤氲轿覀兘裉斓目荚囀嵌嗝垂健⒐?，讓很多寒門子弟有成為名人的可能。
我喜愛(ài)這本書(shū)最主要的原因是，它將古代的事情用現(xiàn)代流行語(yǔ)淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，再加上一些幽默的話語(yǔ)，使我每天都陶醉在了這本書(shū)中，就連吃飯時(shí)手里都捧著它，這比打游戲還要過(guò)癮。當(dāng)我懷著留戀的心情看完最后一個(gè)字時(shí)，覺(jué)得還不過(guò)癮，又一次翻開(kāi)了第一頁(yè)。
這本書(shū)對(duì)我的影響很大，每當(dāng)我遇到難題做不出來(lái)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我就想到唐朝的詩(shī)人為了一件事而奮斗了一生，這時(shí)我又重新燃起了斗志，又開(kāi)始了新一輪的“戰(zhàn)斗”；每當(dāng)我遇到挫折，感覺(jué)自己仿佛是天下最倒霉的人時(shí)，我就想到唐朝某一位詩(shī)人悲慘的命運(yùn)，瞬間覺(jué)得：和他相比，自己的挫折根本不值得一提。
韓愈說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。”讀了這本書(shū)后，我深有感觸，在這本書(shū)里我不僅學(xué)到了很多知識(shí)還懂得了做人的道理。我以后一定要多讀書(shū)，為我的人生路多鋪幾塊“墊腳石”。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇9
暑假里，老師向我們推薦了幾本書(shū)：《假如給我三天光明》、《寶葫蘆的秘密》等，本來(lái)我并不是特別喜歡看“白字文”，看也是三分鐘熱度，一會(huì)兒思緒就飛到九霄云外了?？墒钱?dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)就已經(jīng)愛(ài)不釋手了，它不僅講得津津有味，而且繪聲繪色。它就是——《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中有一位叫王葆的初中學(xué)生，他無(wú)意中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆。寶葫蘆要飛機(jī)有飛機(jī)，要星星有星星。之后寶葫蘆認(rèn)王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能變成真實(shí)的。王葆以為擁有了它就會(huì)很幸福，可誰(shuí)知寶葫蘆變出來(lái)的東西都是偷別人的，還給王葆帶來(lái)了麻煩。甚至有一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆竟偷了同學(xué)的試卷給王葆，受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。各種煩惱都撲向了王葆，他也非常的懊悔。正當(dāng)他傷心的時(shí)候，媽媽叫他起床了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。哈哈，結(jié)局是不是很驚喜呀！
這雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但也讓我們知道：做什么事情都要靠自己，自己也動(dòng)手動(dòng)腦，不能不勞而獲。在我的生活中也有過(guò)不勞而獲的時(shí)候，就說(shuō)我小時(shí)候吧。那時(shí)我也可以稱做為呼風(fēng)喚雨，要什么有什么，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)絕招——哭。我一哭，爸爸媽媽爺爺奶奶就會(huì)給我買。后來(lái)爸爸給我送到了少林寺待了一個(gè)月。在那里哭也沒(méi)有人會(huì)照顧你。在那個(gè)時(shí)候，我才懂得了自己動(dòng)手，豐衣足食的真正含義，懂得了靠人人會(huì)跑，靠山山會(huì)倒的道理，靠誰(shuí)都不如靠自己。
我們不能向往不勞而獲的生活，要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，誠(chéng)實(shí)的孩子。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文 篇10
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。因?yàn)樾≌f(shuō)有趣、好看、很吸引人，許多人都愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜的藝術(shù)世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿我最喜愛(ài)的曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫的人物多達(dá)上百個(gè)，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著讓自己難受，真可謂感情豐富。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人又是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的最好理由吧。
我喜愛(ài)這樣的書(shū)小學(xué)作文（匯編10篇）相關(guān)文章：
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