我懂事了1000字作文 篇1
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴苍?jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睍?shū)可以使人變得聰慧，書(shū)可以陶冶情操，在書(shū)中有著大千世界的美麗;書(shū)寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書(shū)時(shí)會(huì)遇到許多經(jīng)歷，那些經(jīng)歷會(huì)讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書(shū)，如果遇上非常喜歡的書(shū)可以讀上個(gè)兩個(gè)鐘頭呢?？墒前职謰寢尩共皇墙o我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，而是讓我上圖書(shū)館借書(shū)。我可是很喜歡看一些勵(lì)志類、親情類的書(shū)，而且最幸運(yùn)的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學(xué)生必讀的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū)，我懷著迫切和激動(dòng)的心情來(lái)到了離家最近的圖書(shū)館，雖然這家圖書(shū)館的面積不算太大，但內(nèi)容豐富，有著各種各樣的書(shū)。由于是星期天，圖書(shū)館里人山人海，在百般努力之下，我終于擠進(jìn)了少兒圖書(shū)區(qū)，用眼睛一遍遍地搜索著書(shū)架……“奇怪，前幾天我來(lái)借書(shū)時(shí)還看見(jiàn)了那本書(shū)，今天怎么就‘消失了?’”一打聽(tīng)才知道，原來(lái)這本書(shū)早就在昨天借光了。
我離開(kāi)了那家圖書(shū)館，雖然有些失落，可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書(shū)館上，我心想：那可是一家大的圖書(shū)館，書(shū)籍一定有很多。于是，我便走到了這家圖書(shū)館?？墒虑椴⒎悄敲春?jiǎn)單，雖然圖書(shū)館里人不算多，但是書(shū)基本都被“洗劫一空”了，無(wú)奈的我只得從第一排書(shū)架從頭找起，10分鐘，20分鐘……已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒(méi)有找到那本勵(lì)志圖書(shū)。就在這時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)了我，并詢問(wèn)我要尋找什么書(shū)，我揩揩汗，把要尋找的書(shū)告訴了那位工作人員，誰(shuí)知道，工作人員搖搖頭說(shuō)：“真是對(duì)不起，我們這里還沒(méi)有進(jìn)這本書(shū)呢。”我皺皺眉頭，失落地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系，便直徑走出了那圖書(shū)館。
這時(shí)，我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書(shū)館上，滿懷希望來(lái)到了這最后一家圖書(shū)館，書(shū)架上竟然也沒(méi)有了，我怕遺漏了細(xì)節(jié)，問(wèn)過(guò)了管理員可是依然毫無(wú)收獲，正當(dāng)我心灰意冷地向樓下走，一個(gè)大約六年級(jí)的姐姐叫住了我：“你是想看這本勵(lì)志故事嗎?正好，我這里有最后一本，你先拿去看吧，你看完了就放在圖書(shū)館門(mén)前的還書(shū)箱里就行了?！鳖D時(shí)，我心里暖暖的，一時(shí)間不知道說(shuō)什么才好，支支吾吾說(shuō)了聲“謝謝?！蹦俏唤憬銢_我微笑了一下，快步走下樓了。雖然一路上有很多對(duì)那位姐姐的掛念，但是我一回到家，沒(méi)有顧慮太多，就如醉如癡地看了起來(lái)，時(shí)而感動(dòng)地落淚，時(shí)而開(kāi)心地大笑，好像我已經(jīng)完全與這本書(shū)融為一體了……
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)，教給我們?cè)S許多多的知識(shí);書(shū)，開(kāi)闊了我的視野;書(shū)，給予了我人生的啟迪;書(shū)，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，所以讓我們與書(shū)為伴，讓我們大家都來(lái)感受讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。
我懂事了1000字作文 篇2
常州一中有不少有趣的老師，陳寶祥先生是其中的一位。陳先生如今正擔(dān)任我的語(yǔ)文老師。據(jù)說(shuō)他原是只任教“教改班”的，但今年他破例隨機(jī)“欽點(diǎn)”一個(gè)，便是我們班了。這實(shí)乃莫大的幸事。由于一年后要選科分班的緣故，我也不知道與陳先生的師生之緣能續(xù)多久。不過(guò)，我依然能寫(xiě)些什么，拿來(lái)品一品，憶一憶。
陳先生實(shí)在是個(gè)特別之人。別說(shuō)是站在各位老師中，哪怕他擠擁在陌生人中，仍是老遠(yuǎn)就能認(rèn)出的。陳先生剪了光頭，這樣顯得更有精神。他的語(yǔ)文課常被安排在上午，初晨的陽(yáng)光灑滿教室，同學(xué)們常開(kāi)著玩笑說(shuō)：“早上總是最困的，恰又上語(yǔ)文課。但若去盯著老師頭頂看個(gè)片刻，但立馬來(lái)了精神?！痹捠怯行┦ФY了，但某種程度上倒也不過(guò)度，或許我將那比成是“智慧的光芒”，想來(lái)又不甚貼切了。
陳先生作為資深的語(yǔ)文教師，文學(xué)學(xué)者，他的課堂總是不乏生趣。他的思維總獨(dú)樹(shù)一幟。我記得有一回讀《孔雀東南飛》，課講到一半，突然問(wèn)出這么一個(gè)有趣的問(wèn)題：“為什么孔雀向東南飛，卻不是向西北？”當(dāng)時(shí)所有學(xué)生沉思了許久而不得其解，不忍猜這或許是老師一時(shí)興起所問(wèn)。而后陳先生便公布答案，古詩(shī)十九首中有詩(shī)記述，西北有高樓，孔雀很難飛越，因而向東南飛。他又告訴我們，后人考證文中人物住址在東南方向，因而據(jù)此作文。我們始料未及，看似隨便的筆墨中竟隱藏如此學(xué)問(wèn)，都不免更為敬佩起陳先生來(lái)。
我不清楚陳先生來(lái)自哪里，他講課總是聲音洪亮，偶爾帶些口音。每講到諸如“人物品質(zhì)、文章主旨、文學(xué)常識(shí)”這類重點(diǎn)內(nèi)容，他更是抬高了音量，同學(xué)們便能“過(guò)耳不忘”了。若此后在某張?jiān)囶}中遇上這些知識(shí)，再回想起先生上課時(shí)熱情高昂的神態(tài)，腦海中就更為清晰了。同時(shí)，也頗有成就感，于是更加熱愛(ài)起語(yǔ)文來(lái)。而至于那些口音問(wèn)題，相比起課堂收獲，自然微不足道了。期初還有聽(tīng)過(guò)些這方面的討論，不過(guò)早已全化作贊美了。
我前面說(shuō)到陳先生是個(gè)特別的人，其實(shí)這算是個(gè)籠統(tǒng)的答法。陳先生絕不是那種能用只言片語(yǔ)便析明、熟知的人，要么不寫(xiě)，若要寫(xiě)就不免收不住筆。他面對(duì)學(xué)問(wèn)一絲不茍，我樂(lè)于同他交談，大多談些文學(xué)、哲學(xué)、作文之類的，有時(shí)論論課堂，或是平時(shí)見(jiàn)到了打聲招呼。他越是能深悟思想，平日里也越發(fā)和藹親切，這兩者從不會(huì)有任何矛盾。那日偶然瞥見(jiàn)他杯上字曰：“陳寶祥專用”，驚詫之余，又覺(jué)得十分可愛(ài)了。
我突然又感到難以評(píng)述他了。我清楚，所能寫(xiě)下與贊美的有很多，但卻并不全了解，這還得靠接下來(lái)的學(xué)生們敘寫(xiě)。
實(shí)際上，這個(gè)學(xué)校里許多老師，他們都值得學(xué)生們來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。
我懂事了1000字作文 篇3
我的家鄉(xiāng)—寧波，那是一個(gè)清逸秀麗的好地方。
家鄉(xiāng)的“三江口”，那如藍(lán)色綢緞般的河面，是由甬江、奉化江、姚江匯合而成的，所以得名“三江口”。佇立于“三江口”之上，俯視江面：滾滾江水奔涌而來(lái)，浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著橋墩，江面寬闊壯觀，美不勝收；放眼遠(yuǎn)眺，寧波美景盡收眼底。夏天，江風(fēng)徐徐吹來(lái)，給人涼爽的感覺(jué)，人們經(jīng)常到江邊來(lái)散步。
家鄉(xiāng)寧波不僅江多，橋也多，有靈橋、興寧橋、琴橋……其中最有特色的要數(shù)琴橋啦！琴橋就像一把彎彎的一把大提琴，橫臥在江面上，兩側(cè)的橋欄上刻著各式各樣的音符，宛如正彈奏著美妙的音樂(lè)。到了晚上，橋上的燈光光彩奪目，五彩繽紛，燈光一閃一閃地倒映在江水中，江面也變得五彩繽紛、波光粼粼了。
三江口周圍的路寬闊平整，汽車川流不息，大樹(shù)蔥蔥蘢蘢、枝繁葉茂，旁邊的草坪綠草如茵，吸引了眾多游人在此駐足。
三江口旁邊有許多高樓大廈：歷史悠久的外灘，充滿異國(guó)風(fēng)情的教堂，熱鬧的天一廣場(chǎng)……每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)到天一廣場(chǎng)來(lái)購(gòu)物、逛街，廣場(chǎng)里人群熙熙攘攘，熱鬧極了！
這就是我風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)—寧波，歡迎你來(lái)做客！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗利?，被人們稱為花木之鄉(xiāng)，魚(yú)米之鄉(xiāng)。
在我眼里，家鄉(xiāng)最美的就是田野，因?yàn)樵谔镆袄?，一年四季都有美麗迷人的風(fēng)景。
春天，美麗的迎春花和桃花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，嫵媚動(dòng)人，看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)美麗的妙齡少女呢！復(fù)蘇的小溪水也叮叮咚咚的唱著歌，他們一同慶祝著春天的到來(lái)，連蜜蜂和蝴蝶也來(lái)游玩呢！
夏天，樹(shù)木都郁郁蔥蔥，一眼望去，滿眼不同的綠，卻還有點(diǎn)點(diǎn)黃花點(diǎn)綴，原來(lái)是梔子花仙子！可是為什么還有粉紅色掩映著呢？原來(lái)是田野周圍的荷花開(kāi)了。
秋天，落葉和蝴蝶翩翩起舞，他們共同開(kāi)起了舞會(huì)。微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中含有令人心曠神怡的花香，原來(lái)是規(guī)劃寶寶誕生了。他們時(shí)不時(shí)的躲進(jìn)媽媽的懷抱，就這樣和人們玩起了捉迷藏。
冬天，樹(shù)葉都掉光了，小動(dòng)物們有的冬眠了，有的搬家了，田野中變得安靜起來(lái)。天空中開(kāi)始下起了大雪，不一會(huì)就將田野變得銀裝素裹，風(fēng)外妖嬈。此時(shí)，寧?kù)o的天野中傳出了陣陣幽香，原來(lái)是臘梅開(kāi)放了。臘梅真像一個(gè)有毅力的女孩?。?/p>
聽(tīng)了我的描述，你是否也愛(ài)上了我的家鄉(xiāng)呢！歡迎你來(lái)做客，我在紹興等著你哦！
我懂事了1000字作文 篇4
我眼中的校園很美麗，很溫馨。如果說(shuō)校園是廣闊的天空，那么同學(xué)就是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中自由自在地飛翔；如果說(shuō)校園是一望無(wú)際的大海，那么同學(xué)就是一條條魚(yú)兒在知識(shí)的海洋中游來(lái)游去；如果說(shuō)校園是無(wú)邊無(wú)際的大草原，那么同學(xué)就是一匹匹駿馬，在草原上馳騁。我們的校園就像一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)心地生活，愉快地玩耍，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著！
走進(jìn)校園，首先來(lái)迎接我們的是一棟高大氣派的教學(xué)樓，構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園有健體園、求知園和修身園。健體園和求知園里種滿了花花草草，它們生機(jī)勃勃，中間有一條彎彎曲曲的小路，這條路上鋪滿了小石子。站在這條小路上，閉上雙眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你正處于一個(gè)美麗的大自然當(dāng)中。修身園里有用輪胎雕塑成的小貓、小魚(yú)、斑馬等。瞧，小花貓瞇著眼睛，像是在和同學(xué)們熱情地打招呼；快活的魚(yú)兒游來(lái)游去，就像純潔可愛(ài)的小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！多可愛(ài)呀！這些可愛(ài)的小動(dòng)物為我們的校園生活點(diǎn)綴了一幅幅的生動(dòng)的畫(huà)面，使我們的人生路上充滿了欣喜。修身園里還有一個(gè)五彩六色的跑道，也是同學(xué)們做游戲的小天地。每次下課，同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里，開(kāi)心地玩耍。我覺(jué)得最有意思的就是用輪胎做成的蹺蹺板了。同學(xué)們一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個(gè)角落！
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里美好的一切！我們學(xué)校兩側(cè)的上下樓梯特別新穎，一側(cè)是關(guān)于植物的，一側(cè)是關(guān)于動(dòng)物的。動(dòng)物和植物都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩瑢W(xué)們都會(huì)小心翼翼地愛(ài)護(hù)它們。就像在家照顧弟弟妹妹一樣，生怕自己一不小心弄疼它們。老師說(shuō)讓我們多讀書(shū)，學(xué)校給每個(gè)后樓道都配備了精美的書(shū)架，上面擺滿了各種類型的圖書(shū)，迎接那些熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)。來(lái)到這里，就像是走進(jìn)了書(shū)的海洋，在書(shū)中遨游……很多同學(xué)下課后，都會(huì)坐在小凳子上去翻閱自己喜歡的書(shū)，樓道里形成了濃厚的讀書(shū)氣氛。
我們的校園是一個(gè)溫馨和諧的校園，這里的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)在同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)等方面。每天早晨上學(xué)時(shí)張校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校大門(mén)口面帶微笑，迎接同學(xué)們的到來(lái)，和每個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)熱情地打招呼，隨時(shí)傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們要回班級(jí)時(shí)，兩側(cè)的樓道都會(huì)有志愿者在無(wú)償奉獻(xiàn)，告訴同學(xué)們要慢步、輕聲、靠右行。校園的每個(gè)角落都充滿著溫暖，充滿著愛(ài)意……
校園對(duì)我們來(lái)說(shuō)，已成為了第二個(gè)家，一個(gè)溫暖親切的家！校園多么美麗，多么可愛(ài)，守護(hù)著我們的健康，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，處處充滿著愛(ài)的氣息！
我懂事了1000字作文 篇5
今天是9月7日我的生日。放學(xué)后我回到家，媽媽 對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天是你的生日，晚上我們?nèi)ベI(mǎi)蛋糕！”“好啊，好??！”我高興的喊到。晚上我們吃過(guò)晚飯，就大踏步地去蛋糕店買(mǎi)蛋糕。到了蛋糕店，媽媽要 買(mǎi)貴的，我說(shuō)：“我不要那么貴，就買(mǎi)個(gè)便宜的，給你們節(jié)省點(diǎn)錢(qián)?！眿寢屪叩轿疑砼杂檬州p輕地摸我的頭，并輕聲說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)的了，知道節(jié)約了！”聽(tīng)了媽 媽的話，我的心里美滋滋的?；氐郊遥覀兲鹈鄣钠肺吨案?。
每個(gè)人都有美好的童年生活，每每回憶起以前那個(gè)不懂事的我，心里總感到很可笑。以前的我?guī)缀趺刻於紘趮寢尩纳磉?，做什么事都依賴大人，我想干什?如果他們不同意，我就坐在地上哭，直到他們同意為止。以前我什么都要，總喜歡和別人攀比，別人有什么東西，我也想要，有時(shí)讓爸爸、媽媽感到非常的苦惱。
過(guò)去的我和現(xiàn)在的我形成明顯的對(duì)比，相比之下，我還是喜歡現(xiàn)在的我。過(guò)去的我常常讓媽媽給我洗腳、穿衣服?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了。慢慢地養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣?；貞涍^(guò)去媽媽對(duì)我的教誨，我有了深刻的體會(huì)。
現(xiàn)在我雖然能獨(dú)立生活了，學(xué)會(huì)了克服困難，積累知識(shí)。但是我還是一名學(xué)生，一個(gè)孩子，我和所有的孩子沒(méi)什么兩樣，都有自己的最愛(ài)。以前的一個(gè)棒棒糖，一個(gè)小機(jī)器人我都會(huì)非常的開(kāi)心；現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了節(jié)約，不亂花錢(qián)。
我長(zhǎng)大了，也懂事了，我將以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。
我懂事了1000字作文 篇6
的確，我在爸媽的眼里永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我一直埋怨，也是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)，使我失去了自由。有時(shí)我很想大聲告訴他們：“我長(zhǎng)大了！”但是我始終沒(méi)有開(kāi)口，因?yàn)槲颐靼祝歉改笎?ài)我才這樣呵護(hù)我。我不想讓爸媽傷心，但是，渴望他們能夠理解我，直到去年發(fā)生的一件事使我終于能開(kāi)口告訴他們我長(zhǎng)大了。記得去年暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽為同時(shí)出差而討論誰(shuí)來(lái)照顧我而爭(zhēng)執(zhí)不休，我忍不住那已埋藏在我心中很久的話，終于一吐為快：“爸爸媽媽，我長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己！”爸爸媽媽半晌沒(méi)說(shuō)話，只是對(duì)我微微一笑，給我留下了一張寫(xiě)滿“獨(dú)自在家注意事項(xiàng)”的字條和六百元錢(qián)。于是，爸爸像頒給了我“長(zhǎng)大了證書(shū)”一樣，宣布了我“小鬼當(dāng)家”的生活正式開(kāi)始。白天，我疊被子，收拾房屋，自己做飯，非?？鞓?lè)。
晚上，我一人待在房間里看書(shū)，突然停電了。于是一道亮光從墻上閃起，既不像是月光也不像是燈光。那道光在墻上流動(dòng)著，我立刻反應(yīng)那是幽靈出現(xiàn)的前兆，感到好像有什么東西在靠近我，我的心跳加快，呼吸停止。我急忙拉開(kāi)被子，連鞋子也不脫就上了床，用被子緊緊地蒙住了頭。屋里靜靜的，只聽(tīng)到我的呼吸聲，冷靜下來(lái)，“科學(xué)”兩個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海中。科學(xué)證明世上沒(méi)有鬼，鬼只是因人心里恐懼而想象出來(lái)的，根本不存在。想到這里，我開(kāi)始慢慢放松。最后，我決定去買(mǎi)蠟燭。
我慢慢下了床，摸著黑下了樓，走到對(duì)面超市買(mǎi)了蠟燭。第二天早上醒來(lái)，蠟燭已經(jīng)融化了，我感到我心里的恐懼也漸漸沒(méi)有了。我將這段經(jīng)歷講給爸爸媽媽聽(tīng)，他們欣喜地稱贊我，真的長(zhǎng)大了。伴隨著2022年的新年鐘聲，我又添了一歲。我心里默默地下決心，要試著幫爸爸媽媽分擔(dān)些什么，要讓他們覺(jué)得自己的女兒在成長(zhǎng)，讓他們感到輕松，這才是真正的長(zhǎng)大了！
我懂事了1000字作文 篇7
每個(gè)同學(xué)的小時(shí)候，都是如此美好而快樂(lè)吧！我也不例外。我小時(shí)候鄰居說(shuō)我很懂事，你肯定很驚訝吧！
記得有一次上幼兒園中班的時(shí)候，老師要求每個(gè)小朋友在敬老節(jié)里要為老年人做一些有意義的事情。在回家的路上，我邊走邊想：做什么事情呢？對(duì)，就給外婆捶捶肩膀吧！到了家，我馬上放下小書(shū)包，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我給您捶捶肩膀吧。”說(shuō)完就“咚咚咚”地敲起來(lái)?！爸x謝你，乖寶貝。”外婆慈祥地說(shuō)?！拔以俳o您多捶幾下。”我高興地說(shuō)。然后又接著問(wèn)：“外婆，您最喜歡誰(shuí)??？”“當(dāng)然是我們乖乘啦！”聽(tīng)了外婆的話，我心里美滋滋的，比剛才更高興，用足力氣繼續(xù)給外婆捶肩膀?！俺顺说氖謩挪恍×藛?！力氣比以前不知要大幾倍了。”外婆興奮地說(shuō)。外婆以前常給我吃排骨、巧克力、餅干，帶我去玩……有這樣的好外婆是多么幸福?。?/p>
老站著捶腳有點(diǎn)兒么麻，手有點(diǎn)酸了?？墒?，我仍然勁頭十足地捶著。過(guò)了不久，外婆的肌肉也松軟多了。我忽然看見(jiàn)外婆的肩上都是皺紋，不知道這些皺紋是哪兒來(lái)的。這時(shí)候，外公下班回來(lái)了，他看見(jiàn)我在為外婆捶肩膀說(shuō)：“哎呦，現(xiàn)在乘乘長(zhǎng)大了，懂事了嘛，要獎(jiǎng)勵(lì)?！蓖夤呎f(shuō)邊拿了一支冰激凌給我?！安挥?，不用“我說(shuō)道，“外公，我也給你揉揉肩膀吧！”“行啊！”外公親切地說(shuō)。于是我又為外公揉了起來(lái)。
想想小時(shí)候是多么有趣，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，更懂事了。在以后一有機(jī)會(huì)，我就要為老年人做更有意義的事情！
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