下面是范文網(wǎng)小編收集的欣賞作文7篇 作文《欣賞》，以供借鑒。

欣賞作文1

　　在一片茂密的大森林里，住著許多可愛的小動物。一天，一只小猴過一歲生日，猴媽媽親手為小猴做了一個(gè)又香又甜的大蛋糕，猴爸爸為小猴親手做了一盞精美的燈籠，掛在了樹上，把家里布置的張燈結(jié)彩的，小猴頭戴生日王冠，高興的手舞足蹈。

　　這時(shí)候，門外傳來了“沙沙沙”的聲音，小猴開門一看，蠶姐姐手里捧著一條絲巾來了，她對小猴說：“小猴，這是我用我吐出的絲織成的絲巾，送給你，祝你生日快樂?！毙『镫p手接過絲巾說：“謝謝你，蠶姐姐，多么漂亮的絲巾，我一定會好好珍惜的。快進(jìn)屋，一會兒參加我的生日宴會吧?！薄昂玫?。”蠶姐姐回答。

　　過了一會兒，天上傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，小猴抬頭一看，蜜蜂弟弟手里端著一罐蜂蜜來了，他對小猴說：“猴哥哥，這是我用我采來的花粉釀成的蜂蜜，送給你，祝你生日快樂?！薄爸x謝你，蜜蜂弟弟，多么珍貴的蜂蜜，我一定會好好品嘗的，一會兒來參加我的生日宴會吧?！毙『镫p手接過蜂蜜說?！昂猛邸！泵鄯涞艿苷f。

　　又過了一會兒，門外傳來了“吱吱吱”的聲音，小猴開門一看，小老鼠手里拎著一籃又大又紅的桃子，對小猴說：“猴哥哥，這是你最愛吃的水蜜桃，送給你，祝你生日快樂。”小猴忙問：“這桃子哪來的？”小老鼠臉紅了，不好意思地?fù)现^，支支吾吾地說：“這……這是我從鄰居劉奶奶家偷的。”小猴擺擺手說：“你的好意我心領(lǐng)了，不義之財(cái)不可取，這桃子我不能要，快還給劉奶奶吧，一會兒來參加我的生日宴會?！薄昂玫暮玫?，我知道了。”小老鼠連忙答應(yīng)著去劉奶奶家還桃子去了。

　　生日宴會開始了，生日蠟燭點(diǎn)燃了。小猴默默地許下了心愿并吹滅了蠟燭，小伙伴們一起為小猴唱起了生日歌，歡快的歌聲在森林里回蕩……

欣賞作文2

　　我欣賞這樣的生命，即使到了生命的最后一刻仍為他人著想。它有著羚羊飛渡山崖般的偉大壯舉。

　　有一位廚師在做菜時(shí)，看到下入油鍋的鱔魚在努力的弓起身子，廚師頗為好奇，便取出來割開其身，發(fā)現(xiàn)鱔魚的肚子里已經(jīng)有了一個(gè)新的生命，為保護(hù)自己的寶寶，鱔魚媽媽做出了怎樣的努力，忍受了多么大的疼痛，雖然知道那一切也許只是徒勞，但還是那樣倔強(qiáng)的做著。我，欣賞這樣的生命。

　　四川汶川大地震后，電視曾報(bào)道過這樣一則新聞以及圖片，照片上顯示的是一位母親呈匍匐狀臥在一個(gè)嬰兒上方，母親的身體雖被厚厚的沉重的水泥板壓住，但她還是堅(jiān)毅的保持著那樣一個(gè)姿勢，目的很簡單也很單純。那就是保護(hù)她身下的嬰兒。她擔(dān)心嬰兒會被餓死，便咬破了手指，用血水來哺育嬰兒。不幸的是，她走了，永遠(yuǎn)的走了，但是，那個(gè)嬰兒卻因她的壯舉存活了下來。只不過是一個(gè)平凡的生命，但如此偉大的事件使她綻放光彩。我，欣賞這樣的生命。

　　戰(zhàn)爭時(shí)期，董存瑞不惜犧牲生命，毅然舉起了炸藥包;黃繼光不惜犧牲生命，沖上前堵住了敵人的槍口;邱少云不惜犧牲生命，為戰(zhàn)斗的勝利，活活被火燒死。在生命的最后一刻，其實(shí)他們都可以選擇退縮，但他們都沒有，而是毅然決然的沖，向前沖，目的只為保護(hù)人民，為戰(zhàn)斗的勝利。我，欣賞這樣的生命。

　　生命雖然是平凡普通的，但因這些不平凡的事使它變的偉大而又充滿光彩。

　　時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，即使是在生命的最后一刻。無論是人或是動物，可以有這樣如此偉大動人的故事，----平凡中孕育著偉大。

　　我，欣賞這樣的生命!

欣賞作文3

　　欣賞也是一種美麗！

　　欣賞別人快樂的樣子，自己無形中得到快樂！

　　欣賞天氣陰暗的樣子，自己無意中感到悲傷！

　　欣賞汽車疾馳的樣子，自己潛意識中緊張起來！

　　下面有個(gè)通知，下面有個(gè)通知?。。。?！音響中傳來學(xué)校上課時(shí)間進(jìn)行調(diào)整的通知！話音剛落，同學(xué)們那愉快的心情禁不住洶涌而出！有的跳躍式的狂叫；有的擊掌式的歡呼；有的手勢式的低吟！臉上的笑容，苦瓜見了都會變甜！有的淑女式的微笑；有的粗放式的大笑；有的抓狂式的爆笑！看到這里，被學(xué)習(xí)充滿了的腦袋似乎也找到了一些樂趣，欣賞別人快樂的樣子時(shí)，使自己也在無形中得到快樂！

　　欣賞是一種美麗！

　　我撐著雨傘站在校門口等家人來接，雨滴無請地敲打著雨傘，在抬頭仰望天空，黑云在天空中徘徊，像被遺棄的小孩！一會兒，黑云聚攏在一起，像秘密商議著什么，不久，黑云散開了，像在捉迷藏的小孩！晶瑩的小雨珠爭先恐后地往地面跑去，仿佛在比賽爭第一！看到此景，讓我想起了范仲淹在岳陽樓上滿目蕭然，感極而悲者矣！的悲涼心情，心頭上也多了幾分落寞！欣賞天氣陰暗的樣子是，使自己無意中感到悲傷！

　　欣賞也是一種美麗

　　坐在車上，看著公路上疾馳行駛的汽車，有的盡管下著雨，仍然一如既往地行駛著；有的因?yàn)橄掠?，所以加快了前往目的地的步伐；有的只要下著雨，就減慢行車速度！忽然，有種熟悉的感覺，這不正是我們初三的學(xué)生嗎？因?yàn)橹锌?，有的人無動于衷；有的人知難而進(jìn)；有的人指知難而退！而我是哪一種人呢？心不由得緊張起來，欣賞汽車疾馳的樣子時(shí)，使自己在潛意識中緊張起來！

　　欣賞也是一種美麗！

　　因?yàn)樾蕾p的同時(shí)，自己也受到感染，所以欣賞是一種美麗！

欣賞作文4

　　光陰如梭般消逝，一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫上了句號。驀然回首，最大的感受是欣慰——新的環(huán)境，新的校園，一個(gè)嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán)，懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”；新的我盡心盡力地為班級服務(wù)，盡管之前我并不擅長衛(wèi)生委員的職務(wù)；新的我開始適應(yīng)嚴(yán)格的寢室生活，力求完美；新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉，它們無不在見證著我的足跡與成長！

　　那一個(gè)個(gè)畫面浮現(xiàn)在我的眼簾：傍晚，大家早早地開始了自學(xué)，教室里鴉雀無聲，惟有“刷刷”的奮筆疾書聲，輕輕的翻閱聲。我也不例外，時(shí)而捧上《讀者》、《美文精選》細(xì)細(xì)品味，享受其中的樂趣；時(shí)而遨游在題海之中竭力摸索；偶爾摘摘讀書筆記，感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時(shí)，卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時(shí)一樣與電視“親密接觸”，但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂，邁入初中后的.我開始能爭分奪秒，合理安排、利用時(shí)間，掌握良好的學(xué)習(xí)方法了！

　　更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎?！這里高手如云，精英匯萃，我不再獨(dú)占鰲頭，相反，我顯得有些渺小。但我絕不會因此而失去信心，相反，我不甘示弱，永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生，并根深蒂固，因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”——經(jīng)過不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙！

　　不知不覺中，習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活，短暫的一個(gè)月，我長大了，懂事了，進(jìn)步了，更在不斷地改變自己，從外表到內(nèi)心，不斷求新、求美。有人說過，“人活著，或許有不少人值得你欣賞，但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想，這便是我夸自己的初衷，因?yàn)槲倚蕾p我自己，我相信自己在今后一定能“更上一層樓”！

欣賞作文5

　　夢想就像是北極星，在夜空中閃閃發(fā)亮，在成長的道路上為我們指引方向；夢想就像是路邊燈，在成長的道路上為我們照亮前方；夢想就像是鵝卵石，在成長的道路上為我們鋪路；夢想就像是圖書，在成長的道路上給予我們無窮智慧。

　　我的初中夢很簡單，但它卻是千萬人的初中夢?！翱忌闲鸥摺边@四個(gè)平凡的字眼，卻是我初中三年的學(xué)習(xí)動力。我知道我的夢想有多么重要，它就是一粒種子。無論我有什么樣的夢想，我都會讓夢想的種子種滿我的心田。讓它生根，讓它發(fā)芽，讓它茁壯的成長，我要品嘗它那甘甜的果實(shí)，并大聲宣告：“我成功了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢想，我成功地吃到了夢想種子的果實(shí)?！碑?dāng)然，讓這粒種子結(jié)果的過程并不是一帆風(fēng)順的。事實(shí)上，不經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是不能結(jié)出美味的果實(shí)的。

　　在踏往信高的道路上，英語成了我的第一塊絆腳石。但是，我相信經(jīng)過努力一定不會再被英語絆倒，我要多聽、多讀、多寫、多說，讓夢想的種子的根更深、更堅(jiān)韌。我要讓它發(fā)芽，我要擁有更多的智慧，讓智慧變成它的嫩芽。我要讓它成長，讓書籍成為它的好伴侶，讓書帶它去環(huán)游世界，讓經(jīng)歷成為它最好的肥料。同時(shí)，我還要不斷抵抗外來的“害蟲”入侵，讓新芽健康成長。無論狂風(fēng)暴雨、寒風(fēng)大雪，我都要讓它綻放出最美的花朵。

　　我看見了！我真的看見了，那朵花是那么的美麗！我聞到了！我真的聞到了，那朵花是那么的芬芳，我每天都和它一起讀書學(xué)習(xí)，一起歡笑成長。從今天起，我要高高地放飛自己的夢想，積極樂觀地生活學(xué)習(xí)。

欣賞作文6

　　書是人類的營養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……

　　每次在訂雜志時(shí)，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時(shí)，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后，我才開始關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)它的美，喜歡上了它……

　　周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》??！我媽媽叫我訂的?！蔽覠o精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書?！斑@本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說?！盀槭裁?？”我好奇地問?！耙?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會從這本書里抽的。”老師耐心的講給我聽?！鞍?？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。

　　上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！

　　第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?？荚囘^后，我迫不及待地和同學(xué)們對答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！

　　我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……

欣賞作文7

　　當(dāng)我翻開《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王?？梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化

　　身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

　　然而，目前社會上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?？傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。

　　在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

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