幼兒親子游戲活動(dòng)方案11篇

時(shí)間：2023-11-20 08:13:31 綜合范文

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇1

　　游戲規(guī)則：

　　游戲1：《接力》

　　1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

　　2、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

　　4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

　　5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。

　　游戲2：《袋鼠跳》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。

　　2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

　　3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　游戲3：《過(guò)河拆橋》

　　游戲規(guī)則：

　　1、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的'頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝。可用積分的形式。

　　2、呼啦圈一定要繞過(guò)孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合!

　　活動(dòng)時(shí)間：20年4月13日(周六)上午8：40～11：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：方山風(fēng)景區(qū)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)春游親子活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)大自然的美麗，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。

　　2、增強(qiáng)孩子潛能，鍛煉孩子身體，培養(yǎng)他們集體合作的能力。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇2

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒生活自理能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣，我們小班年段即將開(kāi)展了“迎五一、愛(ài)勞動(dòng)”親子活動(dòng)，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。

　　活動(dòng)安排如下：

　　一、時(shí)間：

　　年4月27日（星期五）上午8:30—11：00

　　二、地點(diǎn)：

　　幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）游戲名稱：我喂媽媽吃果果游戲方位：操場(chǎng)草地游戲準(zhǔn)備：塑料框、水果模型游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

（二）游戲名稱：剝花生游戲方位：小五班班級(jí)門口游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙、小碗游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20?；ㄉ字?，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃，花生吃完，計(jì)時(shí)結(jié)束。游戲規(guī)則：

　　1、幼兒要自己剝，家長(zhǎng)不能幫忙。

　　2、要用勺子喂，不能用手。

（三）游戲名稱：雙人“舞”游戲方位：操場(chǎng)草地游戲準(zhǔn)備：寶寶襪子五雙游戲玩法：寶貝在起點(diǎn)穿好襪子，課件然后孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。游戲規(guī)則：在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

（四）游戲名稱：樂(lè)“扣”游戲方位：小六班早操位置游戲準(zhǔn)備：成人襯衫10件、小椅子十把游戲玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開(kāi)始，孩子幫家長(zhǎng)穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。

（五）游戲名稱：切香蕉游戲方位：小五班班級(jí)教室游戲準(zhǔn)備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉。游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長(zhǎng)不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。

（六）游戲名稱：疊疊樂(lè)游戲方位：跑道游戲準(zhǔn)備：裝衣籃3個(gè)，每個(gè)籃子（衣服一件、褲子一件）游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住，將衣服運(yùn)到指定位置，再進(jìn)行折衣服，速度最快的為第一名，以此類推。游戲規(guī)則：在運(yùn)送衣服過(guò)程中，不能用手幫忙。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)意圖：

　　幼兒園一片春意盎然，正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī)，為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。同時(shí)還在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情;增進(jìn)家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

　　時(shí)間：20年11月11日上午

　　程序：

　　一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)

　　二、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐

　　三、比賽程序：

　　游戲一：障礙接力

　　目標(biāo)：1.發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力

　　準(zhǔn)備：平衡木、鉆圈、地墊

　　玩法、規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙，再?gòu)牡貕|上爬過(guò)，最后過(guò)平衡木跑向終?？茨囊唤M先完，哪一組為勝利。

　　游戲二：螃蟹走

　　目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性

　　準(zhǔn)備：皮球若干

　　玩法：孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā)，兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間，運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)。看哪隊(duì)先完成就獲勝。

　　游戲三：筷子夾物

　　目標(biāo)：鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。

　　玩法：物品放中間，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)路過(guò)中間用筷子將物品從一個(gè)籃子夾到另一個(gè)籃子后跑向?qū)γ嬗變翰⑴氖郑瑢?duì)面幼兒用同樣的方法跑回，先到為勝。

　　游戲三：親子跳繩

　　目標(biāo)：家長(zhǎng)與孩子協(xié)調(diào)合作的能力

　　準(zhǔn)備：跳繩

　　玩法：幼兒和家長(zhǎng)同等人數(shù)為一組，誰(shuí)的個(gè)數(shù)多為勝

　　游戲四：拔河

　　準(zhǔn)備：拔河繩

　　玩法：四個(gè)班兩兩比賽，最終決出勝利者。

　　四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、說(shuō)明事項(xiàng)：

　　1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

　　2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

　　4、講清潔，保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)背景與目的

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　二、活動(dòng)宗旨

　　友誼第一，比賽第二。

　　三、活動(dòng)主題

　　娛樂(lè)身心、歡樂(lè)童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

　　四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1、活動(dòng)時(shí)間：20年3月X日(周六上午)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)

　　3、參賽對(duì)象：幼兒園學(xué)生及家長(zhǎng)

　　五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　1、綁腿跑(2人3足)

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

　　規(guī)則：

(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開(kāi)始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)始，依次類推;

(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　2、背靠背運(yùn)球

　　道具：大球

　　參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

(1)一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走;

(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球;

(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

　　道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。

(3)比賽開(kāi)始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過(guò)折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　4、障礙跑組合游戲

　　道具：障礙跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

　　比賽距離：20米距離

　　裁判員：發(fā)令1人，記錄人

　　規(guī)則：

(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;

(2)比賽開(kāi)始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過(guò)障礙跑向中間

(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開(kāi)始，依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。

　　5、集體跳大繩

　　道具：跳繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。

　　比賽時(shí)間：2分鐘

　　裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人

　　規(guī)則：

(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。

(2)8人全部起跳開(kāi)始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。

　　6、齊心協(xié)力拔河比賽

　　道具：大繩

　　參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。

　　裁判員：發(fā)令2人，記錄2人

　　規(guī)則：

(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;

(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;

(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界為準(zhǔn)。

　　六、其他

　　1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。

　　2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

　　4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。

　　5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。

　　6、如因天氣問(wèn)題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)背景：

　　金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻和畫展的布置。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。

　　2、通過(guò)收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

　　三、活動(dòng)安排：

　　1、9月25日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。

　　四、知識(shí)儲(chǔ)備：

　　1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

　　2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

①國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。

②認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

③知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

　　2、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

　　3、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

　　出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　介紹中國(guó)地圖：讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。

　　知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡！

　　4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片，布置主題墻。

　　5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。

　　請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲！記得多拍點(diǎn)親子照片，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇6

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天，家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

　　在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問(wèn)題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。

　　2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

　　3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

　　4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。

　　2、音樂(lè)磁帶。

　　3、家長(zhǎng)制作的燈籠。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　xx年12月25日下午：3點(diǎn)整大五班教室。

　　五、參加活動(dòng)人員：

　　全班幼兒及家長(zhǎng)。

　　六、活動(dòng)主持：

　　xx(班主任)、張老師。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)、教師講話。

　　師：“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際，我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。在這里，我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的`一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè)與笑聲，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái)，讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代，一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧拧⒅煳能幩奈恍∨笥褞?lái)的詩(shī)歌《新年》。”

　　(二)、師：“古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒，可塑性強(qiáng)，容易接受信息，因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期，更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得，針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目。”

　　1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽(tīng)講》。

　　2、xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

　　3、xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

　　4、xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

　　5、xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

　　(三)、幼兒表演節(jié)目。

　　1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

　　2、xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

　　3、xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

　　4、xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

　　(四)、親子游戲活動(dòng)。

　　1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則：家長(zhǎng)聽(tīng)鼓聲傳花，當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上，這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。

　　2、游戲“聽(tīng)音樂(lè)搶椅子”。規(guī)則：家長(zhǎng)手抱幼兒聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走，當(dāng)音樂(lè)終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局，搶到最后一張椅子的親子為勝。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：xx

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)、各班教室

　　三、參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

　　3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　六、具體活動(dòng)安排：

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛(ài)一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。

　　2、園長(zhǎng)致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　?。?）請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；

　　（2）在活動(dòng)過(guò)程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；

　?。?）在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；

　?。?）參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品

　　4、活動(dòng)順序:

　?。?）小班（小一、小二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　?。?）中班（中一、中二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　　（3）大班（大一、大二）幼兒和家長(zhǎng)共同表演體操；

　?。?）各班幼兒和家長(zhǎng)在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開(kāi)展手工制作活動(dòng)。

　?。?）各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。

　　5、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)各自帶幼兒回家。

　　幼兒園親子游戲

　　1.球球樂(lè) 彈球

　　準(zhǔn)備：6個(gè)乒乓球，6個(gè)紙箱

　　玩法：準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱，3個(gè)紙箱平放在一張桌子上，成品字形，家長(zhǎng)/幼兒站在桌子面前，給其3個(gè)乒乓球，將手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。

　　規(guī)則：乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進(jìn)箱方可。

　　2.吸乒乓球準(zhǔn)備：9個(gè)乒乓球，6只盆，吸管若干。

　　玩法：一個(gè)盆里放乒乓球，一個(gè)盆不放，家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。規(guī)則：不能用手拿乒乓球。

　　3.吹乒乓球

　　準(zhǔn)備：2個(gè)紙筐，積木，6個(gè)乒乓球

　　玩法：將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi)，一吹進(jìn)的為勝。

　　規(guī)則：不能用手拿球，只能用嘴吹。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　經(jīng)過(guò)開(kāi)展親子游戲，開(kāi)闊孩子視野，密切親子感情，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)經(jīng)過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，加強(qiáng)家庭和幼兒園的交流，增進(jìn)孩子教師家長(zhǎng)和同伴之間的交流合作，培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增進(jìn)彼此的感情，提高孩子的綜合本事。幫忙家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流交往的氛圍，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，為各位家長(zhǎng)創(chuàng)造交流經(jīng)驗(yàn)和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)，構(gòu)成教育合力。

　　二、活動(dòng)形式：

　　游戲

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月17日（待定）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體幼兒及家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體幼兒教師

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．通知家長(zhǎng)（爸媽）來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2．準(zhǔn)備游戲需要的各種材料。

　　3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4．獎(jiǎng)品。

　　5主持人準(zhǔn)備主持詞

　　七、具體活動(dòng)方案：

　　活動(dòng)流程：

　　1幼兒入園各班組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒在園情景，及召開(kāi)親子活動(dòng)的目的，期望家長(zhǎng)參加并做好配合工作。

　　2主持人致歡迎詞并介紹本次活動(dòng)資料，宣布活動(dòng)順序，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

　　3組織教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；工作人員準(zhǔn)備器材，完成場(chǎng)地布置。

　　4校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　5以家長(zhǎng)拔河比賽開(kāi)場(chǎng)，營(yíng)造熱烈的氛圍（或者開(kāi)場(chǎng)舞大一班幼兒表演節(jié)目）。

　　6主持人或組織教師向幼兒和家長(zhǎng)說(shuō)明游戲玩法和要求，組織開(kāi)展一項(xiàng)游戲。（游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后工作人員準(zhǔn)備下一項(xiàng)游戲。）

　　7游戲1：摸石頭過(guò)河，游戲2：長(zhǎng)龍跑，游戲3：《背人接力》。

　　8活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

　　游戲規(guī)則：

　?。?）本次活動(dòng)共分為四輪進(jìn)行比賽，每進(jìn)行一次比賽后，給勝出的小組的寶寶額頭上貼一張小貼畫，當(dāng)做積分。（具體第一名貼紅袋鼠圖像等于4個(gè)積分第二名小雞圖像等于3個(gè)積分第三名小青蛙圖像等于2個(gè)積分第四名其他圖像1等于1個(gè)積分，末尾兩名沒(méi)有小貼畫）

　?。?）具體按大中小三組進(jìn)行比賽，共36對(duì)家庭組合，每組有12對(duì)家庭組合參與，分為四輪，第一輪：（中大班）摸石頭過(guò)河（小班）傳紙杯，具體按男女分兩組參賽先是男孩組，再是女孩組，第二輪：《背人接力》由6各班級(jí)分六組進(jìn)行比賽，第三輪：（大班）《袋鼠跳》（中班）《過(guò)河拆橋》（小班）我是小姚明由大中小進(jìn)行比賽，規(guī)則同上。第四輪：（中大班）長(zhǎng)龍跑（小班）趕小豬。

　?。?）最終積分最高的家庭為一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名，其余凡是參加的家庭都有參與獎(jiǎng)。

　　6游戲活動(dòng)方案：

　　游戲方案：

　　游戲一：（中大班）摸石頭過(guò)河（20分鐘左右）

　　游戲目標(biāo)：①明白游戲“摸石頭過(guò)河”的玩法，體會(huì)泡沫墊的不一樣玩法帶來(lái)的樂(lè)趣。②大多數(shù)家庭都能按照教師的要求既快又好的完成比賽，發(fā)展幼兒的跨跳本事腿部力量和身體的協(xié)調(diào)性。③發(fā)展幼兒與父母親溝通并合作游戲的本事，嘗試與陌生家庭交流合作，正確面比較賽帶來(lái)的成功和失敗的情緒。

　　游戲器材：方形泡沫墊若干

　　游戲玩法：在場(chǎng)地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線，相隔15米左右。規(guī)定，兩線之間的區(qū)域是河。將所有人員按家庭為單位分成若干組（具體組數(shù)視人數(shù)而定），①幼兒一人參賽。給一名幼兒發(fā)兩張泡沫墊作為“石頭”，要求在腳不踩到“水”的.情景下從“河”的這邊到“河”對(duì)岸去，比賽看哪個(gè)寶寶的方法又快又好。②幼兒與爸爸參賽。給幼兒和爸爸兩個(gè)人發(fā)三張泡沫墊作為“石頭”，同①的游戲方法，看哪組進(jìn)行的既快又好。③幼兒爸爸和媽媽參賽。給一家三口發(fā)四張泡沫墊，游戲方法同上，看哪組進(jìn)行的既快又好。④兩個(gè)家庭合作。給兩個(gè)家庭六個(gè)人發(fā)七張泡沫墊，看哪組進(jìn)行的既快又好。

　　游戲要求：在前行的過(guò)程中家長(zhǎng)不能抱孩子；腳不能離開(kāi)泡沫墊。

　　游戲一：（小班）傳紙杯

　　準(zhǔn)備：紙杯和吸管玩法：家長(zhǎng)口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)將紙杯套在吸管上回到起點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

　　游戲二：《背人接力》（10分鐘左右）

　　游戲規(guī)則：

　　1將游戲者分成大中小三隊(duì)（具體分為大一大二中一中二小一小二六小組），分別由家長(zhǎng)和孩子合作。

　　2家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。

　　4每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。

　　5最快接力結(jié)束的一組將獲得4張積分貼畫，第二名3個(gè)積分貼畫，第三名2個(gè)積分卡，第四名1個(gè)積分卡。

　　游戲三：（大班）《袋鼠跳》（10分鐘左右）

　　游戲規(guī)則：

　　1每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自我的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，用積分的形式記錄。

　　2必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。

　　3如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。

　　游戲三：（中班）《過(guò)河拆橋》

　　游戲規(guī)則：

　　1每輪分六組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝。

　　2呼啦圈必須要繞過(guò)孩子的頭，并且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。

　　游戲三：（小班）我是小姚明

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去（時(shí)間1分鐘）。家長(zhǎng)配合接沙包。最終比一比誰(shuí)投中最多。

　　游戲四：（中大班）長(zhǎng)龍跑（20分鐘左右）（根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短確定）

　　游戲目標(biāo)：①明白繞障礙“長(zhǎng)龍跑”的游戲玩法，明白正確的擺臂和呼吸的方法。②所有家庭都必須按照要求進(jìn)行比賽，發(fā)展正確的跑步姿勢(shì)和呼吸方法。③幼兒體會(huì)與大人競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的不一樣的感受，發(fā)展自信心。

　　游戲器材：標(biāo)志物若干（露露瓶）此游戲不計(jì)分。

　　游戲玩法：在場(chǎng)地上畫兩條線，一條為起點(diǎn)線，一條為終點(diǎn)線，相隔15米左右。在兩線之間按兩路縱隊(duì)的形式擺上標(biāo)志物，其中一組的標(biāo)志物間隔教大（記為左邊），另外一組標(biāo)志物間隔較?。ㄓ洖橛疫叄?。①家長(zhǎng)組與幼兒組（人數(shù)相同）。幼兒組與家長(zhǎng)組分別對(duì)應(yīng)站在一組標(biāo)志物的起點(diǎn)處，其中幼兒組站在左邊，爸爸組站在右邊。聽(tīng)到開(kāi)始的哨音后，兩組同時(shí)出發(fā)，一個(gè)之后一個(gè)按照“S”形繞過(guò)標(biāo)志物，在終點(diǎn)線處按照原先的隊(duì)形站好，看哪一組的的最終一個(gè)人最快回到隊(duì)伍的末尾為獲勝小組。②大班與大班或中小班。

　　游戲要求：在跑的過(guò)程當(dāng)中，必須繞過(guò)每一個(gè)標(biāo)志物；跑到終點(diǎn)線處必須按照原隊(duì)形排好。

　　游戲四：（小班）趕小豬

　　活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展嬰幼兒手眼協(xié)調(diào)和兇狠體的平衡本事，進(jìn)一步融洽親子關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：羽毛球拍6副，小皮球6顆。

　　活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)和寶寶各拿一個(gè)拍子，互相交替趕小豬向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再把小豬趕給寶寶，穿過(guò)障礙物。

　　附加游戲"傳球"。10個(gè)家庭站在統(tǒng)一條起跑線上，比賽哪一個(gè)家庭先到終點(diǎn)線（靜走）。（所有家長(zhǎng)）

　　7根據(jù)具體情景而定，加入家長(zhǎng)和幼兒團(tuán)體游戲，。

　　8為幼兒頒獎(jiǎng)

　　8活動(dòng)結(jié)束。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，放音樂(lè)大家共同在歌聲中結(jié)束收拾與整理。

　　活動(dòng)人員安排：

　　主持人：

　　游戲工作人員：

　　活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：

　　自由調(diào)配人員：

　　總場(chǎng)地監(jiān)督及維持秩序：

　　攝影：

　　門衛(wèi)：

　　活動(dòng)器材：1室外音響（播放器）。

　　2拔河長(zhǎng)繩一根。

　　3泡沫墊不少于40張。

　　4標(biāo)志筒不少于40個(gè)（露露瓶）。

　　5呼啦圈6個(gè)。

　　6一次性紙杯15個(gè)，吸管15根（用于小班傳紙杯，每個(gè)家庭1個(gè)）。

　　7沙包30顆。

　　8照相機(jī)一架。

　　9大（原油）塑料袋12個(gè)。

　　10小皮球12顆羽毛球拍子12個(gè)。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)主題：

　　“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　?。ㄒ唬┳尯⒆幼哌M(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　?。ǘ┰谟變?、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。

　?。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月17日

　　四、參加對(duì)象：

　　全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　?。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ?fù)責(zé)人：張園、主任）

　　（二）橫幅、園旗、活動(dòng)通知（負(fù)責(zé)人：助理）

　?。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

　　（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任）

　?。ㄋ模└髂昙?jí)準(zhǔn)備：

　　1．各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織

　?。ㄘ?fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）

　　2．游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌（負(fù)責(zé)人：級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師）

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

　　（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）

　?。ㄎ澹┌踩Ｕ洗胧?/p>

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

　　5、全體教師生必須穿好園服。

　　6、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　7、上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　8、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

　　9、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　10、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。

　　11、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。

　　七、活動(dòng)流程：

　　8：00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

　　8：00——8：30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì)，全園依次出發(fā)。

　　9：50左右分別到達(dá)目的地，稍作休整。

　　10：00——11：10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)

　　11：10——14：45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

　　午餐自理

　　14：45 結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇10

　　【活動(dòng)目的】

　　1、在與家長(zhǎng)配合操縱運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣，增長(zhǎng)幼兒對(duì)操縱運(yùn)動(dòng)及親子運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好。

　　2、勉勵(lì)幼兒勇敢負(fù)擔(dān)使命，盡力和家長(zhǎng)一路完成操縱運(yùn)動(dòng)。造就幼兒的義務(wù)心及對(duì)一件事或一次運(yùn)動(dòng)的對(duì)峙性。

　　3、開(kāi)辟思緒、引發(fā)幼兒勇敢締造，創(chuàng)造種.種百般舉行游戲的要領(lǐng)。并在與家長(zhǎng)、同硯的配合游戲中進(jìn)一步體驗(yàn)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　(請(qǐng)將質(zhì)料于周四上午帶來(lái))

　　每個(gè)家庭預(yù)備一只舊童襪(沒(méi)有洞的)，一小袋米或豆子(最很多多少一點(diǎn))，3-5根牛筋，針和線。

　　【活動(dòng)要領(lǐng)】

　　(請(qǐng)不要提前做好)

　　家長(zhǎng)與幼兒互助先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再用牛筋扎緊，再反向包一次，末了用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、經(jīng)由過(guò)程游戲引起幼兒對(duì)米球的愛(ài)好。

　　二、出示做米球的質(zhì)料，開(kāi)導(dǎo)幼兒猜一猜：米球是奈何做出來(lái)的。

　　1、小朋友，你們看這是什么?

　　2、你知道它是怎么做出來(lái)的嗎?

　　3、讓幼兒本身著手試一試。(家長(zhǎng)不幫助)

　　4、請(qǐng)個(gè)體幼兒說(shuō)一說(shuō)：你碰到了什么艱苦?什么處所做欠好?

　　三、快活米球，幼兒與家長(zhǎng)配合完成。

　　在此歷程中由家長(zhǎng)憑據(jù)幼兒的本領(lǐng)讓幼兒負(fù)擔(dān)部門事情

　　1、將米或豆子裝入襪子中

　　2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，用牛筋扎緊，再反向包一次

　　3、末了用針錢縫口，一個(gè)米球就做好了

　　四、米球游戲

　　1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長(zhǎng)分組自由游戲

　　2、請(qǐng)幼兒將本身的游戲先容給各人

　　3、疏散自由游戲，體驗(yàn)親子運(yùn)動(dòng)的興趣。

幼兒親子游戲活動(dòng)方案篇11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；

　　2.在活動(dòng)中，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)；

　　3.通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日9:00

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大、中、小班全體幼兒，老師及家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

　　2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

　　3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

　　4.游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

　　5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

　　6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展，保證幼兒安全。

　　7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

　　六、活動(dòng)流程

　　1.家長(zhǎng)入園簽到，并到指定區(qū)域等待

　　2.主持人開(kāi)幕

　　3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)（一班一個(gè)口號(hào)）

　　4.升旗儀式

　　5.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭

　　6.暖場(chǎng)表演（教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選）

　　7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

　　8.頒獎(jiǎng)儀式

　　9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

　　（一）小班

　　●親子游戲：寶寶快爬

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后，口令一響，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶，必須跟隨在寶寶身后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

　　●親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

　　游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行），先到終點(diǎn)者勝。

　　●親子游戲：托球跑

　　游戲準(zhǔn)備：乒乓球和球拍

　　游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái)，用時(shí)少的即為勝。

　　●親子游戲：疊疊高

　　游戲準(zhǔn)備：易拉罐若干

　　游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn)，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái)，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝。

　　●親子游戲：小動(dòng)物運(yùn)球

　　游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐

　　游戲玩法：幼兒（戴好頭飾）面對(duì)面站在起點(diǎn)，距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處，聽(tīng)到口哨響，游戲開(kāi)始，幼兒抱球跑，通過(guò)障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處，幼兒將球交至家長(zhǎng)手里，由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝。

　　●親子游戲：歡樂(lè)投沙包

　　游戲準(zhǔn)備：籃子、沙包

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。

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　　●親子游戲：穿大鞋

　　游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加，家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn)，聽(tīng)到口令后，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)身邊，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)抱起（必須）幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。

　　●親子游戲：小腳踩大腳

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

　　●親子游戲：快樂(lè)翻滾

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：派出20位家長(zhǎng)，依次在地墊上躺成一條線，注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn)，一名負(fù)責(zé)終點(diǎn)，用時(shí)最短者勝。

　　●親子游戲：螃蟹夾球

　　游戲準(zhǔn)備：籃球、球筐

　　游戲玩法：將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住，橫著走扮演螃蟹，將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下，哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

　　●親子游戲：羊角球比賽

　　游戲準(zhǔn)備：羊角球

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。

　　●游戲名稱：快樂(lè)向前沖

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈、綁繩

　　游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝。

　　（三）大班

　　●親子游戲：二人三足

　　游戲準(zhǔn)備：綁繩

　　游戲方法：寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽(tīng)到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

　　●親子游戲：斗雞樂(lè)

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人延續(xù)，堅(jiān)持到最后者告捷。

　　●親子游戲：推小車

　　游戲準(zhǔn)備：地墊

　　游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。

　　●親子游戲：運(yùn)沙包

　　游戲準(zhǔn)備：沙包、呼啦圈

　　游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè)，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝。

　　●親子游戲：障礙接力跑

　　游戲準(zhǔn)備：體育器材或桌椅等、接力棒

　　游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙，將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位，最先跑完的為勝。

　　●親子跳繩比賽

　　游戲準(zhǔn)備：跳繩

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽，一人一繩，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jī)。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　1.小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名。

　　2.大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。

　　3.各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次，小班和中班獎(jiǎng)前兩名，大班獎(jiǎng)前三名。

　　4.可設(shè)特別獎(jiǎng)，如親子合作獎(jiǎng)等。

　　5.可設(shè)參與獎(jiǎng)。