下面是范文網(wǎng)小編收集的高興的一件事作文3篇,以供參考。
高興的一件事作文1
在童年里,我有許許多多使我高興的事。然而,我學(xué)會(huì)了騎自行車這件事,數(shù)最高興了。它不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車,還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是暑假時(shí),我很想學(xué)騎自行車,便叫爺爺教我。剛開始,我一騎上自行車,就會(huì)摔下來,怎么也保持不了平衡。爺爺就把車頭扶穩(wěn),讓我踩。我踩得挺輕松,心想:嘿,原來騎自行車這么容易。便得意洋洋起來。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,不知怎么的,車子向一邊倒下來?!鞍?!”我害怕極了,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,一把抓住了車頭,把它扶了上去。我的心才平靜下來,深呼吸了一口。我踩呀踩,感覺自己可以保持一點(diǎn)平衡了,就叫爺爺放開手。咦?剛才踩得好端端的,現(xiàn)在怎么不聽我使喚了?我想向左,它就向右;我想向右,它偏向左,更可恨的是,有時(shí)還會(huì)向一邊傾斜下去。我生氣極了,把這些事告訴了爺爺,爺爺笑了笑,叫我繼續(xù)踩。我踩了不多久就踩得不耐煩了,便休息。正當(dāng)我想不再騎自行車的時(shí)候,“只要付出,就有回報(bào)。”媽媽的一句話在我耳邊響起。我猶豫了一下,難道我真的.要放棄學(xué)自行車嗎?不。爺爺都可以犧牲自己休息的時(shí)間來教我,我為什么不好好學(xué)呢?想到這,我堅(jiān)定地站起身,繼續(xù)練習(xí)。
在練習(xí)時(shí),不管遇到多大的困難,我都克服了。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻?,就有回?bào)。
有一次,我在飛快地騎著自行車。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一坑水,“糟了,怎么辦呢?轉(zhuǎn)彎。”于是,我用力地把車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動(dòng)。此時(shí),我急得向熱鍋上的螞蟻,“啪!”一聲,我重重地摔倒了??匆娮孕熊噳涸谖疑砩希约禾稍谒永?,全身都是泥都是水,別提多傷心了。可是,我并不氣餒,加強(qiáng)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了刻苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí),我真高興啊!自己不僅學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),還深深懂得了:只要付出,就有回報(bào)。
高興的一件事作文2
下課鈴響了,樓道里頓時(shí)喧鬧起來,我和同學(xué)們也開始踢毽兒了。
樓道里亮堂堂的,側(cè)面是幾扇窗戶,地上很滑。這時(shí),另外幾個(gè)同學(xué)開始踢了,有的同學(xué)拋起毽一下一下地踢著,有的同學(xué)踢的時(shí)候臉上還帶著笑容,好像很得意。
輪到我踢了,我接過毽,心里非常緊張,仿佛一塊巨石懸在空中。我能超過以前的.記錄嗎?能超過其他人嗎?我一次次提醒自己:別緊張,好好踢,多踢點(diǎn)兒!
我先抖了一下毽,然后往上一扔,只聽“砰。砰。砰…”的聲音,1、2、3、、、,快到70了,我的左腿好像不聽話了,開始發(fā)軟,站不住了似的,“堅(jiān)持啊,堅(jiān)持就是勝利,離我的記錄只差十幾個(gè)了!”我開始著急了,心里暗暗為自己鼓勁兒。
正 在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,不知是誰帶頭喊起了“加油!”,我身上頓時(shí)冒出了一股力量,一點(diǎn)兒也不覺得累了,我繼續(xù)有節(jié)奏地踢著,這時(shí)周圍的同學(xué)們又開始鼓 掌,我心里十分激動(dòng),高興地差點(diǎn)笑出聲來,當(dāng)毽向上飛的時(shí)候,我的眼睛迅速地掃了周圍:我被那么多的同學(xué)們包圍著。就在我走神得意的時(shí)候,毽掉在了地上。 周圍同學(xué)發(fā)出了“哎呀”的惋惜聲,我也感到很遺憾,如果精神集中,能再多踢幾個(gè)就好了!這時(shí),一位同學(xué)跑過來告訴我:胡慧峰,你踢了94個(gè)!我興奮極了, 我終于超記錄了!
這件事真令我高興,從這件事里我明白了一個(gè)道理:只要確立目標(biāo),再勤奮刻苦地練,就一定會(huì)成功!
高興的一件事作文3
光陰似箭,日月如梭。發(fā)生在我身邊的事數(shù)不勝數(shù)。我為鋼琴考過十級(jí)而高興,為演講比賽拿第一名而歡呼,為作文得獎(jiǎng)而喜悅。昨天,又有一件令我高興的事。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我邁著輕快的步子剛回到教室,數(shù)學(xué)老師郭老師拿著數(shù)學(xué)課本和一張紙滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,她高興地說:“同學(xué)們,由于你們的努力,這學(xué)期,我們班一共有 名同學(xué)進(jìn)入全校奧數(shù)班,排在全年級(jí)第一!”
同學(xué)們一聽,馬上歡呼雀躍。“請(qǐng)安靜!現(xiàn)在宣布進(jìn)入奧數(shù)班的名單?!惫蠋熃又f。
我心里一下激動(dòng)起來,滿懷信地心地等待著。我想,我應(yīng)該能進(jìn),因?yàn)樯蠈W(xué)期我的`數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)入了全年級(jí)前十名,而且奧數(shù)比賽還獲得過二等獎(jiǎng)!我正想著,郭老師開始念名單了,每讀到一個(gè)同學(xué)的名字,教室里就響起一陣掌聲。我十分高興地左顧右盼入圍的同學(xué),并為他們祝賀。
“王芊懿?!蓖踯奋惨策M(jìn)了,太好了!我暗自為她慶?!,F(xiàn)在,只剩下兩個(gè)名額了,下一個(gè)會(huì)不會(huì)是我?王芊懿都進(jìn)了,我的成績(jī)比她好,我也一定能進(jìn)的。我轉(zhuǎn)念一想。
“冼渙妍!”我的好朋友冼渙妍也進(jìn)了。我開始緊張了,因?yàn)檫€剩下一個(gè)名額了,會(huì)不會(huì)是我呢?我有些忐忑不安,剛開始那鼓自信勁已消失了一半。但我仍抱著一絲希望。我期望地望著郭老師。教室里也鴉雀無聲,大家都希望那個(gè)名字會(huì)是自己。
郭老師跺著方步,轉(zhuǎn)過身,她掃視了教室一周,最后,把目光定格在我的身上。我突然感覺到這個(gè)名字會(huì)是我。我搓了搓了有點(diǎn)出汗的手,把手放在腿上,靜靜地等待著老師發(fā)出聲音。只見郭老師對(duì)我微微一笑,大聲地說出三個(gè)字“ 姝帆”。
此時(shí),教室里的掌聲更熱烈了,同學(xué)們都為我們?nèi)雵耐瑢W(xué)鼓掌,同時(shí)也流露出一種羨慕的表情。
我長舒了一口氣,臉上也露出了喜悅,心里也有一種說不出的高興,同時(shí)也有一種前所未有的壓力。因?yàn)槊髂晡覀兙鸵踔辛?。學(xué)好奧數(shù)就會(huì)決定明年在哪所學(xué)校讀初中。現(xiàn)在,我每走的一小步就是走向成功的一大步。我一定要好好學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)。我想:“以后的路還很長,我還會(huì)努力的!”
我能入圍學(xué)校奧數(shù)班,這件事真使我高興,也讓我更加喜愛數(shù)學(xué)。
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